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1、北师大版三年级摸底试题精选下册语文期末试卷时间：90分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 读拼音，写汉字 dn zhu rxin shuy linsh jn_2. 把成语补充完整，并按要求归类千_百态 喜出_外 _苗助长 出类_萃谈笑风_ 七上八_ 精妙绝_ _假虎威_弓蛇影 风华正_ _天喜地 五_六色表示心情高兴的：_取自寓言故事的：_含有数字的：_3. 比一比，再组词。季_ 站_ 敌_ 拾_秀_ 战_ 故_ 抬_4. 填一填 劣对_ 善对_ 罪对_面_方 _嘴_舌 成_上_满天飞舞的_ 清澈新鲜的_ 快乐幸福的_5. 按要求写句子风筝飞上了蓝天。（扩句）我们必
2、须讲卫生的好习惯。（改病句）大片大片的雪花飘落下来。（改为比喻句）万丈阳光把他的脸照得红红的。（改为“被”字句）6. 按课文填空南沙也是个_。天是_，海是_。远望_，翡翠和蓝玉合璧，_。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是_代诗人_的作品_中的诗句。这句诗用了_的修辞手法，表达了诗人_。本学期我们认识了许多人物:有神勇无比的西汉将军_；有种桃能手_；还有菩萨司令_等。王勃为_的滕王阁写下了千古传诵的名文_，其中“_，_”写出了江上迷人的秋景。清明时，看到人们扫墓祭祖，我又想起了杜牧的诗句：_。7. 连一连 8. 给句子选择正确的修辞方法 A、拟人 B、比喻 C、排比他们有的捉螃蟹，有的捞海
3、鱼，有的捡贝壳。_荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。_杨梅树伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。_9. 日积月累学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在检阅中认识了_的博莱克，在七颗钻石中认识了_的小姑娘。学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，南辕北辙和_，也读过两个神话故事，女娲补天和_，还在语文园地里读过两个成语故事，买椟还珠和_。学语文欣赏美景：春天，我们看到柳树，不禁吟诵起诗句：“_，万条垂下绿丝绦。”我们来到泗水边，不禁感叹：“等闲识得东面风，_。”学语文探索奥秘：地球上的_和_，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是_，到处是_。10. 下面诗
4、句中，哪句是描写春天景色的？（ ）A .忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B .两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C .月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。D .停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。11. 从翠鸟这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 牛伯伯年纪大了，他身体很不好，经常失眠（min）。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛。不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒（xng）来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长
5、时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松（sng）神经，促（c）进血管、内分泌（m）系统正常工作，对各种病都有疗效（xio）呢！”1. （1）这段话共有_句。2. （2）牛伯伯住的是_医院。3. （3）“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这段话是_对_说的。4. （4）音乐有什么作用，在这段话中找一找，用“_”划出来。13. 阅读下文，回答问题奇异的世界 从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树外国人也以为月亮里面有一位女神。今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。 月球上没有空气，没有水，
6、没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的，向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚为奇观！ 月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。1. （1）现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（ ）A .宫殿、嫦娥、玉兔、桂树B .一位女神C .空气、水、生物、声音D .高山、深谷、坑穴、沙石和尘土2. （2）月球向着太阳的一边，使人感到
7、惊奇，主要是因为：（ ）A .地面是漆黑的。B .天空像一个浅蓝色的盖子。C .地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。D .在地上走，会留下很深的脚印。3. （3）在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：（ ）A .在上面走动，会感到轻飘飘的。B .一跳就跳很高很远。C .月球的引力很小。D .人身体很轻。4. （4）以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：（ ）A .月球上有生命。B .月球的引力比地球的引力小。C .月球是个寂寞而奇异的世界。D .月球上山很陡。14. 阅读下文，回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外
8、边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。 “你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1. （1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（ ）A .：“ ， ？” ：
9、“ ， 。”B .：“ ， ？” ， “ ， 。”C .，“ ， ？” ， “ ， 。”D .，“ ， ？” ： “ ， 。”2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（ ）A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. （3）小花苗的手和脚指的是（ ）A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（ ）A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 习作：参考课文诺亚方舟，说说诺亚方舟有什么作用？ /
