仁爱版八年级教学上册英语语法总总结复习计划大纲纲领.docx

上传人:公**** 文档编号:557634765 上传时间:2024-03-24 格式:DOCX 页数:6 大小:27.96KB
返回 下载 相关 举报
仁爱版八年级教学上册英语语法总总结复习计划大纲纲领.docx_第1页
第1页 / 共6页
仁爱版八年级教学上册英语语法总总结复习计划大纲纲领.docx_第2页
第2页 / 共6页
仁爱版八年级教学上册英语语法总总结复习计划大纲纲领.docx_第3页
第3页 / 共6页
仁爱版八年级教学上册英语语法总总结复习计划大纲纲领.docx_第4页
第4页 / 共6页
仁爱版八年级教学上册英语语法总总结复习计划大纲纲领.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《仁爱版八年级教学上册英语语法总总结复习计划大纲纲领.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《仁爱版八年级教学上册英语语法总总结复习计划大纲纲领.docx(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精选文档八年级上册期末考试复习Unit1Topic1begoingto+V.原型:表示划、打算、有目的做某事注:以下两种状况不可以用构(1)决定要做某事e.g.Someoneisknockingatthedoor,andIwillopenit.(2)客必定会生的事,自然律e.g.TomorrowwillbeSunday.Peoplewilldiewithoutwater.Unit1Topic2双(直接和接):指人:接指物:直接构:V.+sb.+sth.=V.+sth.+tosb.e.g.bringmethebook=bringthebooktomeV.+sb.+sth.=V.+sth.+for

2、sb.e.g.buymeacomputer=buyacomputerforme可两个的:bring,buy,do,give,lend,pass,tell,show,teach,hand,send,write等Would/Doyoumind?Would/Doyoumind+名?Would/Doyoumind+if从句?注:would比do更为委宛should“”表示、提出或征建,后跟原型e.g.Weshouldsavewater.Unit1Topic3一般未来:will/shall+V.原型表示将要生的作或存在的状,或未来频频生的作。表示未来的状:tomorrow,thedayaftertomo

3、rrow,infiveyears,inthefuture,nextweek/month/year注:1.Therebe句型用于一般未来:Therewillbe=Thereis/aregoingtobe2.一些表示位移的可以用行表未来:come/go/arrive/leave等第1页/共6页Unit2Topic1神态动词:should(shouldnt),hadbetter(hadbetter的not)用法should表示义务或责任、劝说或建议,“应当做某事”e.g.Youshouldnoteattoomuchmeat.hadbetter表示建议,“在目前状况下最好做某事”e.g.Youhadb

4、ettergotoseeadoctor.注:肯、否、一般疑问句式Unit2Topic2神态动词:must(mustnt),may,can1.(1)must表示一定;mustbe表示必定推测e.g.Themaninblackshirtmustbehisfather.(2)must开头的一般疑问句,必定回答Yes,主+must.否定回答No,主+dont/doesnthaveto.或No,主+neednt.e.g.Mustshestudyhard?Yes,shemust.No,shedoesnthaveto.(3)mustnt表示严禁,不同意e.g.Studentsmustntcheatinthe

5、exam.2.(1)can表示能力e.g.Birdscanfly.(2)can表示邀请、同意、央求等,意为“可以,可以”e.g.Canyoucometomybirthdayparty?(3)can在否定句和疑问句中表示可能性e.g.Hecantbethatboysfather.3.(1)may表示同意,意为“可以”e.g.MayIcomein?(2)may表示推测,意为“可能”e.g.Shemaybestillwaitingforus.(3)may表示祝福e.g.Mayyouhaveahappyweekend.Unit2Topic3神态动词must和haveto1.must(1)表示一定,重申

6、说话者的主观看法e.g.Youmusttakecareofyourparents.第2页/共6页(2)表示必定(必定性推)e.g.Hemustbeathome.(3)表示告,必需做某事,表示事情的必需性与重要性mustdomoreexercise.(4)mustnt表示不允,严禁e.g.Youmustntplayontheroad.2.haveto表示不得不,必,客的需要e.g.Ifyouwanttounderstandtoday,youhavetosearchyesterday.e.g.Hehastoleavenow.反身代:(1)作代或介的(2)作主或的同位Unit3Topic1usedt

7、o的用法:(1)usedto+V.原型“去经常做某事”,可以与butnow,butnotanymore,butnotlonger用,在和去形成照e.g.IusedtowatchTV,butnowIhavetostudy.否定句(usednt/usednot)/(didntuse)to一do般sth疑.;句used/did开e.g.Heusednttogetupearly./Hedidne.g.Didyouusetobeafraidofthedark?tusetogetupearly.(2)usedto+be+adj.“去经常存在的状,但在状况已”e.g.Heusedtobeshort,didn

8、the?注:beusedtodoingsth./getusedtodoingsth表.示“于”e.g.Heusedtogetuplate,butnowheisusedtogettingupearly.Unit3Topic2感句(1)What+(a/an)+adj.+主+!e.g.Whatacuteboyheis!Whatfineweatheritis!(2)How+adj./adv.+主+!第3页/共6页e.g.Howtallsheis!HowfluentlyshespeaksEnglish!Unit3Topic3去行:表示在去某一详尽或某一段正内行的作主要构:was/were+V.ing常用

9、状:then,atthis/thattimeyesterday,atninelastnighte.g.Iwasdoingmyhomeworkatninelastnight.Unit4Topic1&Topic2形容的比和最高1、21.用于人或事物之的比,两个人或事物行比,用比,表示“”或“更一些”2.用于三个或三个以上的人或事物之的比,用最高,表示一群人或事物中,此中一个“最”3.比和最高的构成(1)化:a.一般在尾加-er或-este.g.smaller/smallestyounger/youngestb.以e尾的加-r或-ste.g.nicer/nicestc.以“音字母+y尾的”,yi再加

10、-er或-este.g.happier/happiestd.“+元+”构的,双写尾的音字母再加-er或-este.g.bigger/biggeste.多音和部分双音,要在原前加more或most构成比或最高(2)不化原比最高good/wellbetterBestbad/ill/badlyworseWorstlittlelessLeastmany/muchmoreMost第4页/共6页farfarther/furtherfarthest/furthest4.用法(1)比较级a.“比较级+than”e.g.Catsaremorelovelythanotheranimals.b.“less+原级+t

11、han”e.g.Thisarticleislessdifficultthanthatone.c.“比较级+than+anyother+单数名词”e.g.Heistallerthananyotherboyinhisclass.d.“比较级+and+比较级”e.g.Sheisbecomingmoreandmorebeautiful.e.“the+比较级,the+比较级”e.g.Themore,thebetter.f.“the+比较级+ofthetwo”e.g.Heisthetallerofthetwo.注:假如比较对象同样,可再用that/those取代第二个比较对象e.g.Theweatheri

12、nShanghaiisbetterthanthatinWuhan.Theeggsinthisbasketaremorethanthoseinthatbasket.比较级可用much,alittle,alot,even等修饰,使本来的比较级在语意上更为明确e.g.Herunsmuchfasterthanme.Chickensaremuchsmallerthancows.(2)最高等a.“the+最高等+比较范围”(比较范围常用of,in,among指引的短语表达)e.g.Sheistheoldestofthesechildren.Lilyistheyoungestinherclass.b.“th

13、e+序数词+adj.最高等+名词”e.g.TheyellowriveristhesecondlongestriverinChina.c.“oneof+the+最高等+名词复数”e.g.Thisriverisoneofthelongestriversinourhometown.d.“the+最高等”e.g.Mondayisthebusiestday.第5页/共6页注:最高前要加定冠the,但假如最高前有形容性物主代,名全部格等修,不用定冠。e.g.Jackismybestfriend.Unit4Topic3足:充的成份,平时置于以后,和足共同构成复合,句型:主+足1.可以跟足的有:make,let,ask,invite,wish,want,help(1)makesb.v./adj./n.letsb.v.(2)ask/invite/want/wish/tellsb.todosth.(3)help(to)dosth.2.可以用作足的及短名短、形容短、副短、介短、不定式短、分短e.g.Weselectedhimourmonitor.TheInternetmakestheworldsmaller.Shewantshermotherback.Ileftmykeyathome.Sheoftenasksmetohelpher.Ihearthebirdsinging.第6页/共6页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号