美丽的语言伴我行.doc

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1、 美丽的语言伴我行主题班会 前进二路小学五(1)中队班会背景:对小学生进行礼仪教育,是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明用语习惯,将来在社会生活和工作中,就能收到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成为一番大事业。要从小抓好这一教育,因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。班会目的:1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。2、培养学生会用美好的语言,积极向上,阳光开朗,激励他人,也为自己增添自信好品质。3

2、、使学生从身边的小事做起,从自身做起,用优雅的语言,爱的眼神,温馨的呵护打开孩子的心扉。班会准备:1、分组排练童谣、小品、相声、三句半2、搜集关于文明礼貌的知识和童谣。班会过程:一:播放音乐,引入班会(播咱们从小讲礼貌歌曲,在歌曲中主持人上场)主持甲:各位老师主持乙:各位同学主持合:下午好!主持甲:欢迎参加五年级美丽语言伴我行主题班会。主持乙:一个灿烂的日子,撒满大地。主持甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美,主持乙:尊师长,爱同学。主持合:让我们从小讲文明,讲礼貌,五一班美丽语言伴我行主题班会现在开始。二、分组朗诵童谣懂礼貌的孩子人人夸主持甲:有礼貌的孩子人人爱,懂礼貌的孩子人人夸。下面请欣赏

3、各小组带来的童谣懂礼貌的孩子人人夸(全班表演)小组1、我有一张-甜嘴巴小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。小组2、我在车上给老奶奶-让座大汽车呀,刚停下,一位奶奶上车啦。老奶奶,年纪大,我把座位让给她。老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。小组3:同学摔倒我来拉。天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我来垃。替他拿书包,把他送回家。主持乙:听着这美丽的童谣,我们仿佛回到了从前。是啊,讲礼貌的孩子,多么可爱!三、文明礼仪模特队。主持乙:为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,下面请欣赏模队带来的精彩表演。(一)“举止美小队”队员上场,小队长举牌。小队长:我们是举止美文明礼仪模特队,下面,我提

4、一个问题,举止美的具体要求有哪些? (队员依次回答)(1)站如松。具体要求:头正、颈直、挺胸、收腹、立腰,整个身体有向上提的感觉。(2)坐如钟。具体要求:端正地坐在座位上,上身自然挺直、头平正、双腿自然弯曲、双手自然放在桌面上或膝盖上。(3)行如风。具体要点:头抬起、胸要挺、背要直、腰要立、轻而稳。小队长:好,下面就让我们小队展示“站如松”、“坐如钟”“行如风”。全体起立:(1)稍息、立正。(展示站姿)(2)齐步走一二一。(展示行姿)(3)立定、请坐。(展示坐姿)(摆好凳子)小队长:举止美不仅能给人留下美好的印象,还能使自己的身体健康成长,请同学们在日常生活、学习中一定要注意举止美。(二)“语

5、言美小队”举牌上场 小队长:常言说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”语言美能体现一个人的文明素质和修养,我们是语言美礼仪模特队,请看我们的风采展示。1.请欣赏我们给大家带来的美语赞儿歌2. 情景剧:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。 故事一:小华中午在教室做作业,小红从他身边走过,不小心把王华的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了。可小红并不向小华道歉,并说起了风凉话,“是你不把笔盒放好,我走我的路”这样小华强忍着的心中怒火终于点燃了,他追上去,就是“一拳定音”这样两人就打起架来。队长:同学们,如果你们是小红这位同学,你们会怎

6、么说,怎么做呢?下面,就让我们情景再现,看一看这次结果如何?故事二:小华中午在教室做作业,小红从他身边走过,不小心把王华的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了,小红连忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他,小华看到此情境,强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪,并说“没关系,修理一下就好了”,于是又恢复了往常的平静。四、文明礼仪三句半主持甲:同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。下面请欣赏文明礼仪三句半五请听诗朗诵手拉手,为文明歌唱主持乙:我看了三句半后,不得不引用一句广告词:精彩!真精彩!下面请欣赏诗朗

7、诵手拉手,为文明歌唱让我们手拉手,来一起为文明歌唱,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,六小记者采访主持乙:告诉大家一个好消息,电视台的记者姐姐来啦!让我们以热烈的掌声欢迎记者的到来。小记者:嗨,大家好!我是中国少年报的小记者我姓赵,叫赵传。听说咱们班正在开文明礼仪班会,所以我们特地来采访采访大家。 小记者:现在,我要问大家几个问题。请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?甲:阿姨,我想买书架上那套小学生十万个为什么,请您拿给我看看,好吗小记者:你真有礼貌。甲:谢谢!小记者:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问警察叔叔?乙:警察叔叔,我迷路了您能告诉我常春路怎么走吗?并且我还要对警

8、察叔叔说声谢谢。小记者:嗯!有礼貌,真棒呀!小记者:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说?丙:红红,我的笔坏了,你能接我一支笔吗?小记者:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你小记者:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?丁:王叔叔您好!您请进,我爸爸出去了一会就会来,您先坐这等一会,我去给您倒茶。小记者:OK!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。小记者:看来同学们个个语言优美顶呱呱!我的采访就到这里,谢谢你们的合作!再见主持甲:谢谢小记者的采访。七请欣赏相声说话八、班队会尾声 主持人乙:下面请我们的班主任老师作总结。老师小结:同学们,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明使者。我希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,让美丽的语言如春雨滋润大地传洒遍四方。

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