《《介词》单元测试题(含答案).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《介词》单元测试题(含答案).doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、介词单元测试题(含答案)一、初中英语介词1The program Im a Singer is quite popular _ students these days. They often talk about it between classes. A.forB.withC.in【答案】B 【解析】【分析】句意：这个节目我是歌手很受学生欢迎。他们经常在课间谈论它。be popular with在中有声望/受好评，固定短语。根据句意语境，故选B。【点评】考查介词辨析题。熟记此短语。2Ill be at home _ Sunday morning. You can phone me then.
2、 A.onB.inC.atD.to【答案】 A 【解析】【分析】句意：在周日早上我将在家，那时你可以给我打电话。on+具体时间；in+the+morning/afternoon/evening，在早上/下午/晚上；at+时间点。Sunday morning指的是周日早上，指的是具体日期，所以用on，故选A。 【点评】考查介词辨析，注意平时识记on、in、at的区别。3John often takes a walk _ his grandpa after dinner. A.toB.forC.alongD.with【答案】 D 【解析】【分析】句意：约翰经常晚饭后和他的爷爷散步。A.朝；B.为了
3、；C.沿着；D.和一起。根据his grandpa， 可知此处应是晚饭后跟爷爷散步，故选D。 【点评】考查介词辨析。注意句子涉及到with的词义和用法。4The high-speed train Qingdao and Beijing travels faster now. The train ride takes only about three hours. A.fromB.amongC.inD.between【答案】 D 【解析】【分析】句意：现在青岛和北京之间的高速列车跑得更快了。火车车程只有大约三个小时。from 从；among 在中；in 在里；between 在之间；根据后面的a
4、nd，可知是固定搭配，betweenand，在和之间，故选D。 【点评】此题考查介词辨析。根据句意和上下文的联系确定所使用的介词。5Thanks to our government, we can have a new library next week. Thats great! And we will read books there _ a month.A.beforeB.inC.byD.until【答案】 B 【解析】【分析】句意：多亏了政府，下一周我们能够拥有一个新的图书馆。棒极了！再过一个月我们就可以在那里读书了。in a month，再过一个月，一般用于一般将来时，故答案是B。
5、【点评】考查介词辨析，注意在一般将来时中引出时间段使用in。6We will attend the junior high graduation ceremony _ June 21st, 2019. A.inB.atC.on【答案】 C 【解析】【分析】句意：在2019年6月21日我们将参加高中毕业典礼。in用在年、月的名词前；介词at用在时间点前面，在具体的某个日期前用介词on，故选C。 【点评】此题考查介词用法。掌握介词的使用规则。7Yesterday our headmaster made a speech _ environmental protection, and we lear
6、ned something about recycling of waste. A.onB.atC.to【答案】 A 【解析】【分析】句意：昨天我们的校长做了一个关于环境保护的演讲，并且我们学到了一些关于废物利用的知识。on，关于，这样与学术有关；at在；to到达。演讲是关于环境保护的，而环境保护是有关学术的，故选A。 【点评】考查介词辨析，注意平时识记其词义，理解句意。8Frank held his breath _ the water to search for his ring in the swimming pool. A.atB.byC.overD.under【答案】 D 【解析】【
7、分析】句意：弗兰克在水下屏住呼吸，在游泳池中找他的戒指。A.在，B.通过某种方式；C.高于；D.在下，面。根据 Frank held his breath 和in the swimming，可知一定是在水下，应使用介词under，故答案是D。 【点评】考查介词辨析，注意结合语境思考问题并解决问题。9It is wise _Linda to make up her mind _to play an instrument. A.for; learningB.for; to learnC.of; learningD.of; to learn【答案】 D 【解析】【分析】句意：琳达下决心学弹乐器是明智
8、的。由句子结构可知，不定式作真正的主语，放在句末，用it作形式主语。要用固定句型：Its + adj +for/of sb to do sth.前面的形容词来描述不定式时，要用介词for；形容词说明人时，要用介词of。这里的形容词wise是形容人的性格特征的，要用Its + adj +of sb to do sth.，故选D。 【点评】考查固定句型Its + adj +for/of sb to do sth.的用法区别。根据形容词的属性，选择正确的介词。10A recent study in Australia shows that parents are the top five world
9、s hardest jobs. A.betweenB.amongC.fromD.above【答案】 B 【解析】【分析】句意：澳大利亚最近研究显示父母位于世界上最难的前五名工作。A.在之间；表两者之间B.在之间，表三者或三者以上的之间；C.来自；D.在上面。此处表示父母在世界上前五名最难的工作之间，超过两者之间，用among，在之间，故选B。 【点评】考查介词辨析。注意句子涉及到between和among的词义和用法。11I want to watch TV the whole day after the long journey. You shouldnt watch TV too much
10、. Its bad _ your eyes.A.onB.inC.forD.with【答案】 C 【解析】【分析】句意：我想在长途旅行后整天看电视。你不应该看太多电视。对你的眼睛有害。be bad for，对有害，固定搭配，A 在上面，B 在里面，D 和，表伴随，故选C。 【点评】考查固定搭配，注意平时识记，理解句意。12This story is_ simple English. My little sister can read it. A.forB.inC.withD.by【答案】 B 【解析】【分析】句意：这个故事是用简单的英语写的。我妹妹会读。A： for为； B： in用； C： with带有； D： by被，由。用某种语言，要有in+某种语言，故选B。 【点评】考查介词辨析。理解选项意思和用法，根据句子结构，选择正确的介词。13Do you have anything else to say for being late again?No, nothing _ sorry. A.aboveB.behindC.from
