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1、最新教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏，小丽获得了胜利，下面说法不正确的是（ ）。A.小丽得分更高 B.小天反应更快 C.小丽反应更快2.如图的条形磁铁磁力最强的部分是（ ）。A.A和B B.B和C C.C和D D.A和D3.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（ ）的方法辨别它们。A.闻气味 B.尝味道 C.听声音4.人体外形是（ ）的。A.上下对称 B.左右对称 C.前后对称5.下面不能给盲人提供帮助的是（ ）。A.盲文 B.助听器 C.盲道二.填空题(共5题，共20分)1.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水
2、比较（ ），盐水比较（ ），是因为我们运用了感觉器官（ ），它能帮助我们辨别糖水与盐水。2.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（ ），不同的磁极间（ ）。3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（ ）的仪器。4.人与其他（ ）一样，也会经历由出生到死亡的过程。5.磁铁的形状有（ ）、（ ）、（ ）等。三.判断题(共5题，共12分)1.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间，使磁针慢慢转动，我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。（ ）2.无论距离多远，磁铁都可以吸引铁制小车。（ ）3.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。（ ）4.磁铁是不能吸引磁铁的。（ ）5.条形磁铁磁力最大是中间位置
3、。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.把感觉器官与对应的五觉连起来。 味觉 视觉 嗅觉 触觉 听觉五.简答题(共5题，共25分)1.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？2.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？3.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？4.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？5.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。六.综合题(共3题，共17分)1.有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的
4、话来判断磁极。（填序号）2.如图，有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油，往如图中加入5滴酱油，往如图中加入10滴酱油。 1 2 31.按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是（）。A.图1图2图3 B.图3图2图1 C.图2图1图32.想要按照味道浓淡排序我们可以利用（）来进行分辨。A. B. C.3.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩，看图完成后面的问题。（尺子上端是1，下端是10，图中的点就是莉莉抓住尺子的位置）莉莉一共测试了几次？（ ）莉莉第7次抓到的成绩是几分？（ ）你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化？（ ）参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.B5.B二.填空题1.甜；咸；舌头2.相互排斥；相互吸引3.长度4.生物5.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下：五.简答题1.（答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析：可以利用风来使小车运动。2.钢针较轻，受外力影响较小，指示方向更准确。3.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。4.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。5.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官，我们可以用眼睛看，人的身体是左右对称的，人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。六.综合题1.；2.A；C3.10；5；反应速度越来越快
