2012-2013学年度第二学期期中考试七年级语文试卷

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 内 不 要 答 题 广河二中20122013学年度第二学期期中考试 七年级 语文试卷 题号一 二三四总分得分亲爱的同学:只要你心境平静,细心、认真地阅读、思考,就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己,会对自己半学期的语文学习交一份满意的答卷!一、积累与运用(34分)1一手漂亮的字能让人赏心悦目。请准确、工整地书写下面两个词语在方格中。(2分)此刻打盹,你将会做梦;此刻学习,你定会圆梦!2为加点的字注音,根据拼音写字。(3分)同学们,丰富多彩的七年级下学期的生活已经过半了,在这段时间里,我们认识了鞠

2、躬尽cu( )死而后已的两弹元勋邓稼先;体会到了端木蕻良对关东原野炽( )痛的热爱;和小弗朗士一起为没有认真学习祖国语言而o( )悔;和鲁迅一起在冬日人迹罕至( )的百草园捕鸟;和小英子一起唱响了告别童年的l( )歌;了解了许多名人鲜( )为人知的事迹与品质.接下来,你们还将了解到更多有意思的故事!3修改病句。(4分)经过这次讲课,对大家的启发很大。 从他上学的那天起,就对语文产生了深厚的兴趣。 4根据你对“微笑”的理解,仿照画线的句子,再写两句,要求句式相同,语义连贯。(4分) 朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡, , ,微笑是一曲动人心弦的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。5文学文化常

3、识填空。(5分)最后一课是_(国籍)作家_ _的一篇小说。这篇小说以普法战争为背景,讲述了阿尔萨斯人的最后一堂法语课的情景。爸爸的花儿落了是_ _ 以自身经历为原型创作的小说 中的节选部分。木兰诗选自宋代郭茂倩编的 ,是南北朝时期北朝的一首乐府民歌。6背诵优美的诗文可以丰富积累、提高语文素养。请你根据所学默写下列佳句。(8分)_ _,何人不起故园情。春潮带雨晚来急,_ _。马上相逢无纸笔, _ _。木兰诗中写木兰功勋卓著,战功显赫的诗句是:_ _ ,_ ;而那过去了的,_。古诗词中有不少吟咏母亲河黄河的名句,请写出其中两句:_ _,_。7.根据语境回答问题。(4分)刘军同学到学校图书室去还书,

4、管理员接过书翻了一下说:“呀!刘军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢!”刘军听了,怪不好意思。管理员的言外之意是: 如果你是刘军,你应该说: 8.名著阅读(4分)为了交流读书成果,班内拟办一期名为“走近名著”的介绍活动,请你从本学期课外读过的名著中任选一部,从作者、主要情节、主人公形象、主题思想等方面推荐给大家。书名: ,主要内容及推荐理由: 二、古诗文阅读(21分)(一)阅读下面的古诗文,完成910题。(4分)木兰诗(节选)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 9.诗句中的“飞”字用的好不好?为什么?(2分)答: 10.“将军百战死,壮

5、士十年归”两句略写了将士们在战场上十年征战的艰苦生活,请你合理想象并运用恰当的动词描绘木兰战场杀敌的一个场景(50字左右)。(2分)答: (二)阅读文言文,回答11-15题。(17分)伤仲永金溪民方仲永, 世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句, 并自为名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大

6、有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“ 卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。11.解释词语(4分) 指物作诗立就 稍稍宾客其父 卿今当涂掌事 但当涉猎 12.翻译下列句子(4分) 日扳仲永环谒于邑人。 士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! 13.是什么原因造成方仲永最后“泯然众人矣”?(2分) 是什么原因使鲁肃改变了对吕蒙的看法?(2分) 14.比较分析这两篇文章在内容和主题上有何异同?(3分) 15.联系上面两篇文章,结合社会现状和自身实际,思考:成才的关键究竟是什么?(2分) 三现代文阅读。(25分)

7、(一)阅读手文段,回答16-21题(15分)手父亲在被我们村的长辈们准备放入棺材的时候,我披着长长的白色孝服,走近,揭起盖在他那瘦瘦躯体上的白布,拉起他的手,扳起他那僵硬而握不紧的手,把它放在我的脸上,额上。看着他那古铜色苍白的手背,没有一块平滑的地方,折皱重重叠叠。扳开他的手指,是我前几天给他修的指甲。我足足用了半个小时才修剪完的,他的指甲很厚,坚硬如铁,用商场买来的指甲剪是无法修剪的,只能用母亲刚磨过的老式剪刀,一点一点地剪。我使尽了平生的力气,屏住呼吸,额头上渗出了汗水,和着我的泪水顺着我的脸慢慢地流淌“平儿,我一生没剪过啊!”老父亲说。“我总是在做活歇着时在石头上磨的,有空就磨。”他笑

8、着望着自己的手指。我的泪水直往下淌,喉咙哽咽了再也无法忍住,呜呜多年郁积在心中的惭愧和感激一下子迸发出来。是这双手把我们兄妹五人拉扯大,一个个送进学堂,走向社会,成家立业。再扳开手掌一看,这哪里是手啊,没有平面,没有肌肉,就像老丝瓜内芯做的鞋垫一样横七竖八,密密麻麻的血口子。深的裂口还渗着血,没有钱买蛤蚧油,总是找村里的农机员要黄油,搽在裂口中,我给他买的蛤蚧油,他说一次用一盒还少了;钱要留着你们用,外面什么都要买;我就用黄油可以了。在手掌深裂口处,他总是要母亲用绣花针缝上。母亲说,每次缝裂口时,真是针针扎在她的心上。有一年,读高中的我放假回家,一进家门,看到家里人都沉默不语,我小心翼翼地走近他身边。“平儿,好好读书,还有一年就毕业了,我就好了。”他长长地叹了一口气,伸出他那一双手。我一眼就看见了他那一双手腕上各有一道血痕,血迹斑斑,我拉起他的双手,才第一次看见他那双我从没看见过的手。我的眼睛模糊了,双膝跪在他的面前,号啕大哭起来哭声中听母亲说,他被村里当做“割资本主义尾巴”的典型批斗了一下午,吊在村口的那棵大枫树下,整整

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