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1、土木工程（高起本、专升本）生产实习建筑工程技术（高起专）生产实习一、实习目的要求通过生产实习使学生了解材料供应、验收的方法、标准和步骤，掌握各工种的施工要领及操作方法，了解施工组织管理的内容和依据，掌握施工机械的种类、用途。通过生产劳动培养学生的劳动观念和吃苦耐劳、艰苦创业的精神；通过各工种的实际操作，掌握施工验收规范的标准和要求，同时结合结构设计原理的知识掌握受力构件及材料的受力特点，加深对结构设计理论的认识和理解。参加实习的学生,应在设计院指导老师的帮助下，具体参加有关工种的实际操作,在工作中参照本大纲的要求,全面地完成生产实习内容。实习期间要求做到：（1）认真按时完成实习指导教师布置的实
2、习和调研工作；（2）每天写好实习日记,记录工程施工过程、施工内容、心得体会、革新建议等；（3）对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理；（4）实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结;（5）对实习指导教师布置的专题作业要及时完成并写出报告;（6）利用业余时间,结合本工程或本地区自选专题进行社会调查，写出报告。二、实习内容1、看懂实习工程对象的建筑、结构施工图；了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作（完成下列的12项）；参与拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法、主
3、要承重结构施工方法、屋面工程以及施工技术措施等），并独立完成部分工作。当已有施工方案时，可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解。完成单项作业设计工作（模板配板设计、土方工程施工设计、整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计、构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等）。参加或熟悉施工预算的编制。参加施工项目管理实施规划的拟定。3、学习12个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等；4、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职
4、能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围；5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范；6、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等；三、实习方式和教学安排（一）时间安排实习时间两周（二）实习方式1、施工单位实习（1）学生进入施工单位后，首先学习和熟悉实习单位及地方的规章制度，并对学生进行安全教育，学生必须严格遵守实习单位的规章制度和安全条例。（2）在工程师指导下，在实习区域内进行现场实际操作等工作。2、写实习日记实习过程中，学生应按照实习的要求将每天的调查研究、观察结果、搜
5、集的相关资料及自己的心得体会详细记录，以便指导教师监督检查和整理实习报告。3、写实习报告（字数5000字以上）实习结束后，学生根据实习的内容和要求，将实习日记系统地整理成实习报告，并交实习教师考察和评比。四、考核内容和方式1、学生在实习结束后写出个人实习报告，实习报告应包括实习的基本情况、思想和业务以及理论联系实际等方面的收获和体会。2、实习指导教师和带队教师应对每个实习学生进行全面考核，评出优、良、中、及格和不及格五个档次成绩。考核内容包括：（1）实习期间的纪律和出勤情况；（2）政治思想表现及分析问题、解决问题的能力；（3）实习日记和实习报告内容和质量；（4）实习单位负责学生实习人员的意见。
6、五、其他说明（一）实习记录：学生做好实习过程的记录，实习内容的整理，完成实习报告。学生实习报告经教师批阅后，由学生本人保存。指导教师要对实习整个过程进行记录，其内容包括主要内容、指导过程、发现的问题、采取措施、对学生实习的检查、今后应注意的问题等。实习完成后，指导教师的实习记录会同成绩考核记录一并交教研室留存备案。（二）实习注意事项：根据实习班级情况，分成若干个实习小组。各班由班委负责实习的安全和生活问题，每实习组指定1位组长负责全组的实习，指导教师定期检查。生产实习指导书 一、实习目的和要求 生产实习是理论联系实际，全面贯彻党的教育方针，培养德智体全面发展的人才的一项重要措施，是教学计划中重
7、要的教学环节。 1实习目的 (1)通过实习，对般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解； (2)理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识； (3)通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础； (4)通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能； (5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向； (6)与工人和
8、基层生产人员密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。 2实习要求 参加实习的学生，应在工地实习指导人员的帮助下，具体参加有关的技术工作和生产工作，在工作中参照本指导书的要求，全面地完成生产实习工作。实习期间要求做到： (1)认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作； (2)每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等； (3)对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理； (4)实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结； (5)对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告； (6)利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，
9、写出报告。 二、实习内容针对多层现浇钢筋混凝土框架结构，可以在工程中学习下述内容： 1）柱、梁、板、楼梯的模板构造；模板(定型组合小钢模)的配板方法(绘制配板图)；模板支撑方式及模板设计等有关内容； 2）结构配筋情况(分析其是否合理)；钢筋的配料、制备方法；钢筋绑扎方式、安装、验收及隐蔽工程记录；钢筋代换；钢筋的下料长度等； 3）钢筋验收、质量管理； 4）钢筋机械及加工工艺，车间平面布置； 5）钢筋焊接及其它连接工艺、冷拉、冷拔工艺及质量控制验收标准； 6）先张法、后张法施工工艺及预应力筋的配置、张拉制度及质量控制； 7）混凝土的原材料的质量要求、配合比施工控制； 8）混凝土的制备及机械设备、
10、掺合料、附加剂的应用； 9）混凝土运输(水平与垂直运输)机械、运输组织方式及保证质量的技术措施； 10）混凝土浇筑顺序；混凝土捣实机械及捣实方式； 11）混凝土浇筑后的养护；拆模时间和拆模方式；混凝土构件的质量和验收；三、实习中需注意的几个问题（一）、实习生应注意事项 1、认真阅读生产实习大纲和实习指导书，依据实习指导书的内容，明确生产实习任务。 2、实习期间要严格遵守安全操作规程，注意保密工作，成为精神文明的模范。 3、实习的好坏很大程度取决于每个学生的实习态度，学生应在短时间内与自己的实习指导人建立起较好的师生关系，工作中要积极主动，遵守纪律，服从实习指导人的工作安排，对重大问题应事先向实
11、习指导人反映，共同协商解决，学生不得擅自处理。 4、实习是理论联系实际的重要环节，要虚心向工程技术人员及工人师傅学习。 5、要参加具体工作以培养实际工作能力。 6、遵守实习单位的工作和生活制度，不得无故缺勤、迟到早退，实习期间一般不准事假，特殊情况要取得实习指导人和学校的同意，病假要有县级医院医生证明。在实习未结束前，不得提前离开实习单位，更不得擅自离开工地外出游山玩水，在实习期间不得安排与实习无关的参观，否则严重处理； 7、遵守国家法律，尊重当地人民的生活习惯，尊重工地工程技术人员和工人师傅。8、生活上要艰苦朴素，不得有任何特殊，要珍惜粮食、工具和材料等，要爱护公物，坚持原则，不准搞不正之风
12、。（二）、指导教师及现场实习指导人应注意的问题 1、对集中实习形式：该实习形式的指导教师要事先认真选好实习地点，作好实习安排，在业务上不能局限于原教研室的业务范围，应从专业培养目标上解决学生在实习中提出的问题，对学生在实习方法上给予指导。指导教师应提前到工地了解现场情况，结合工地实际情况和指导人一起制定每个学生的实习计划，并把填写的生产实习任务书下达到每个学生。2、对分散实习形式：该实习形式要求实习指导人认真向学生介绍工地情况，讲解工作内容及职责范围，作好安全教育；经常检查实习计划执行情况，了解学生的要求，及时解答学生提出的各种业务问题；要全面掌握学生的业务学习、工作表现、分析问题和解决问题的能力及实习纪律等情况。
