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1、20112012学年度下学期期末教学质量测评小学六年级综合试题 科学部分（100分）题号一二三四五总分得分一、填空，每空3分，15分。1、一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物的（ ）。2、（ ）是我国著名水稻专家，2001年2月，他荣获首届“国家最高科学技术奖”3、化石是在地层中保存的几百万年以前生物的（ ）或（ ），如骨骼、外壳、叶子、脚印等。4、（ ）是世界近代史上最伟大的生物学家之一，他在观察、研究大量动物的基础上，于1859年出版了震惊学术界的巨著物种起源。二、选择，每小题3分，共15分。1、
2、生物之间普遍存在一种“吃与被吃的关系，”这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做（ ）A、食物链 B、食物网2、目前中国已建有（ ）国家级自然保护区。A、166 B、266 C、3663、在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态就叫做（ ）。A、生态系统 B、生态平衡 C、生态瓶4、在石油、煤炭、太阳能三种能源中，（ ）是可再生性能源。A 、石油 B、煤炭 C、太阳能5、（ ）克铀核发生裂变时，放出的能量相当于燃烧2700吨标准煤。A、100 B、10000 C、1000 二、判断，正确的在（ ）里划“”，错误的划
3、“”。每小题3分，共24分。1、子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象称为变异。 （ ）2、生物的每一个特征都是能遗传的。 （ ）3、用人工的方法不能使遗传物质发生变异。 （ ）4、用眼不当，造成近视是可遗传的变异。 （ ）5、第一块恐龙化石是在1822年被发现的。 （ ）6、动植物的形态结构与它们生活的环境有关系。 （ ）7、凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的方法。 （ ）8、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。 （ ）四、连线，每小题，8分，共16分。1、将下列特征与相应时期相连。 2、将左右相关的内容相连。 呀呀学语 老年期 电
4、能热能 电饭锅颐养天年 婴幼儿期 电能光能 日光灯生长迅速 青春期 电能动力 电磁铁努力工作 青年期 电能磁能 洗衣机五、简答，每小题10分，共30分。1、你有哪些好的生活方式？还有哪些需要改进的生活方式？2、我们应该怎样保护生态平衡？3、科学原理在生活中有很多应用，如轮船漂浮利用了浮力原理，你还知道哪些？ 六年级品德与社会（100分）题号一二三四总分得分一、 填空，每空4分，共32分。1、以团结互助为荣，以（ ）为耻。以诚实守信为荣，以（ ）为耻。2、男生和女生在日常交往时，要学会（ ）和（ ）对方。3、森林不仅为我们提供了（ ），还有很重要的（ ）价值。4、（ ）、（ ）是全世界人民共同的
5、心声。二、判断，正确的在（ ）里划“”，错误的划“”。每小题3分，共 24分。1、好朋友应该吃喝不分，有错误互相兜着。（ ）2、现代社会男女平等，所以社会和家庭对男生和女生的评价和要求应完全一样。（ ）3、一个钮扣大小的电池污染的水量，比一个人的一生饮水量还多。（ ）4、我们的母亲河是指长江和黄河。（ ）5、水是生命之源。（ ）6、世界上把每年的6月5日定为世界环境日。（ ）7、高科技的应用只会给人类带来好处，没有坏处。（ ）8、如果在高楼里突然发生地震，我们应该立即撤离到楼外。（ ）三、选择题，将正确答案的序号填在（ ）内，每小题3分，共18分。1、红十字会是（ ）。A、是一个会议的名称 B
6、、是国际性人道主义团体C、是一个佛教的名称2、“金无足赤，人无完人”说明与同学好友交往的法则是（ ）。A、互相帮助 B、宽容谅解 C、以诚相待 D、互相吹捧3、当人体的水分减少（ ），就会导致死亡。A、10% B、30% C、20%4、2008年北京奥运会的主题是（ ）。A、新北京，新奥运 B、绿色奥运，人文奥运，科技奥运C、同一个世界，同一个梦想5、下面自然灾害中，最难预测是（ ）。A、地震 B、台风 C、暴雨 D、雪灾6、近二十年以来，世界最大的自然灾害死亡人数最多的一次是（ ）。A、印度洋海啸 B、汶川地震 C、米切尔飓风四、简答题，共26分。1、当我们与同学发生冲突时，我们应该怎样做？
7、（7分）2、“和平共处五项原则”的具体内容是什么？（10分）3、是什么原因使地球变“穷”了？最少答出三个方面的原因。（9分）小学六年级科学参考答案与评分标准一、填空，每空3分，15分。栖息地、袁隆平、残骸、遗迹、达尔文二、选择，每小题3分，共15分。ABBCC二、判断，正确的在（ ）里划“”，错误的划“”。每小题3分，共24分。四、连线，每小题，8分，共16分。1、参考教学参考书42页。2、参考教学参考书201页。五、简答，每小题10分，共30分。1、你有哪些好的生活方式？还有哪些需要改进的生活方式？说出5种以上得满分，少一种扣2分。（参考教材第12页）。2、我们应该怎样保护生态平衡？说出5种以上得满分，少一种扣2分（参考教材第50页）。3、科学原理在生活中有很多应用，如轮船漂浮利用了浮力原理，你还知道哪些？说出5种以上得满分，少一种扣2分（参考教材第67页和教学参考书220页）。
