《苏菲的世界读后感集锦15篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏菲的世界读后感集锦15篇（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏菲的世界读后感(集锦15篇)当阅读完一本名著后，大家肯定对生活有了新的感悟和看法，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么读后感究竟应当怎么写呢？以下是我为大家收集的苏菲的世界读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。苏菲的世界读后感1假如学院担心排，我想我是不会阅读苏菲的世界这本书的。但是，在速读了以后，却突然之间有了太多看法。在苏菲的世界里，书中的主角苏菲主要思索了两个问题，“我是谁？”“我来自哪里？”他们只是存在于书中的人物，那么假如放到现实中呢？假如我在现实中问这个问题就会显得特别可笑。但是我们须要思索一下，我们来自于哪里呢？宇宙是一个特别大的概念，而我们是其中特别微乎其微的一部分，我们的欢乐、苦
2、恼、忧愁就更不值得一提了，最终不过是化作一捧尘土，消逝在世间万物之中。如此短暂、脆弱的人生，我们莫非要在负面心情的操控下过完一生吗？那些衣服、首饰、化妆品最终会化作一缕尘埃，消逝在茫茫宇宙。一切都不过是身外之物，最终留下的只有你乐观的精神。我们的生活要想过得华蜜，须要外界的和平的环境和自身的乐观的看法来酷爱这个世界的。外界的环境是不行限制的，但是我们能通过大家的努力，共同建设一个和谐漂亮的家园。而看法则须要每个人从自身动身，保持乐观，每天快乐，看到世界上漂亮与主动的事情，而不是一味的懊丧、埋怨。爱这个世界，就要学会珍惜和感恩，珍惜我们度过的每一天，每一个华蜜的时刻。感恩这个世界给你生命，给你机
3、会去享受，适应消极的，着重留意主动的方面。现代社会中，人总是关注一些不好的，关注这个世界的不公允，消极的以不好的方面概括生活中的方方面面，从而，忽视了人间的真善美，这样的人会慢慢的失去最简洁的欢乐。对路边的花朵微笑，你会收获漂亮与芳香；对着太阳微笑，你会收获暖和与光明；对手机微笑，你会收获便捷与享受；对着社会主义制度微笑，你会收获安心与稳定.这一切的一切，莫非不值得我们高兴吗？我认为，华蜜来自于一个人的选择，选择主动，就会收获华蜜，选择消极，就是在放弃华蜜，选择走向毁灭。生存与毁灭，是一个永恒的问题。所以我们应当珍惜现在，面对将来。苏菲的世界读后感2苏菲的世界以一个14岁小女孩的视角，带读者从
4、自然派哲学家到苏格拉底再到希腊文化，从文艺复兴到康德再到弗洛依德，把整个西方哲学史简明易懂并充溢趣味地讲解了一遍。纵观本书的哲学史世界，可以发觉从古希腊到现代，哲学家们的两大命题是尝试说明世界的本质以及什么是自我，这是最经典的哲学基本问题，也是至今仍值得人类去探究的问题，由此引起的思索和吸取的学问，是我读此书的最大收获。面对当前疫情形势，我们不免要再进一步去思索自我与世界的关系，即人与自然的关系。苏菲的世界引出当代世界最重要的哲学问题“我们该如何爱护人类文明和我们存在的基础”。进入二十世纪这短短的一百多年间，气候、环境、资源、生态都发生了重大的改变。一方面，我们发展科技、探究宇宙、解密基因密码
5、；另一方面，我们污染环境、消耗资源、破坏生态，受到了自然的惩处。我们自认是唯一具有“宇宙意识”的生物，我们形成了自己的一套思想体系，但现实中却做着限制和掠夺自然的一切。曾几何时我自己也陷入了一种“自我”的意识状态，认为现如今的自然界要靠我们人类去修复的，只有人类才有这个本领。然而，扑面而来的“新冠病毒”、澳洲大火、东非蝗灾才发觉人类在自然面前也是脆弱的，生命的奥义就是我们只有将自我放到自然中发展，敬重自然，才能世代许久。大到人类与自然界关系，小到自己和他人相处的关系，都可以用书本里的话来总结：你想别人怎样待你，你就要怎样待人，这是生命奥义的哲学，也是为人处世的哲学。苏菲的世界读后感3今年暑假我
6、读了一本好书名叫苏菲的世界，它带我相识了一个别出心裁的世界。苏菲是一个一般的初中女孩，在放学回家时收到了几封神奇的信，“你是谁？世界从哪里来？”从今她的生活发生了天翻地覆的改变，并成为了哲学家艾伯特的学生。然而，这个安静的世界下的真相比苏菲想象中的困难，她跟随着老师的脚步，运用她独特的才智，一步步靠近真相，靠近另一个世界。这本书讲解并描述了哲学的历史与发展，从仰视星空的柏拉图，到神奇的中世纪哲学，从关注时政的苏格拉底到总结自然规律的亚里士多德。这个世界，哲学无处不在。在这个理性与感性并存的世界中，我最感爱好的话题就是：柏拉图和亚里士多德分别提出了人先有感性概念，和人先有感性概念这两种说法，孰对
7、孰错。在这个好玩的问题中，我更支持后者，当然，柏拉图的说法也很有道理，不过我更信任，人没有天生的概念，这些基本概念大多是人们从多数阅历中总结而出来的。哲学就是这么的奇异，只要你言之有理，皆有可能。而我就是喜爱哲学的这一点，每人都可以各抒己见，争做真理之海中最雪白的浪涛。假如世界从魔术师的帽子里拉出来的兔子，大多数人都是在兔毛底端的杂菌，不断往下爬。而哲学家则会迎难而上，不断向毛尖冲刺。当然，中间落下的人数不胜数，但仍有小部分人，抓紧兔毛，去把兔子看个清晰。苏菲正是那一小部分人，锲而不舍，激流猛进，在不断的探究与失败中去找寻真理的那一道光。光是这种坚持不懈的精神就值得我们学习，假如这种精神让我们
8、用在随意一个领域，那都是事半功倍的。宇宙是片大海，我们都是其中的水花。“你是谁？世界从哪里来？”究竟有没有真正的答案？苏菲的世界读后感4在老师的带领下，我们读了苏菲的世界第一章，今日我们探讨了第一个生命中最重要的事情是什么？经过一段时间的思索，我觉得人生中最重要的东西就是明白为什么而活？我认为，只要知道了自己想要干什么，就不会感到空虚迷茫。其他人也各执己见，老师并没有否认我们的想法，而是给我们共享了她认为生命中最重要的事情是：身、心、灵得到成长，起先变得成熟和自由，明白自己的责任和使命。老师说，身体指的是健康，包括身体的完整性和种族持续。古语有云：身体发肤，受之于父母，不敢轻易损坏；天地之道，
9、造端于夫妇。这都说明白身体的成长和成熟包括了身体的健康完整性和种族持续。心呢，则是代表着精神成长。精神的成长的标记是人格伟岸，情感健康，思维正常，认知无误。灵性假如始终得不到成长会苦痛。这里的苦痛指的是莫名的空虚无聊，没有价值感，就像感觉自己像大海中的一叶扁舟，不知所终何方。这样的人就得了一种病，名叫“终极关怀缺失症”，会不断的有空虚，无聊，没有价值感的体验。生活中有许多这样的人，没有明白自己想要什么，所以才会在该成熟的年龄中，有不成熟的表现。像是网络上的那种熊孩子给人捣乱还不服管教，他们的父母还向着他们；也有那种大爷大妈在篮球场里跳舞，音乐的声音放得特殊大，吵到别人，他们不在乎其他人的想法，
10、我行我素，给人捣乱。这些都是精神没有得到成长的人。经过那些实例的引导，我终于是明白了，没有身心灵得到成长是一种怎么样的状况，这实在是太可怕了。我们虽不能像孔子那样，把“温良恭俭让，仁义礼智信”做到极致，但也要往这个方向去努力“靠”。我感觉老师说的非常有道理，老师让我们静想一会儿，她在电脑屏幕上敲出来了五个问题。她问我们，你对罗老师的解读的理解有没有补充或者有没有怀疑？我觉得老师今日教给我们的内容特别深邃，虽然用浅显易懂的语言向我们说明，但是我们照旧须要去想明白，去“听懂”她的话。苏菲的世界读后感5苏菲的世界是挪威作家乔斯坦贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说，它以小说的形式，通过一名哲学导师
11、向一个叫苏菲的女孩传授哲学学问的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。全文以“你是谁？世界从哪里来？”这一疑问开头，绽开了一个以叫苏菲的少女为线索的哲学话题。这位少女不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底绽开。在一位神奇导师的指引下，苏菲起先思索从古希腊到康德，从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思索的根本问题。她运用少女天生的悟性与后天学问，企图解开这些谜团。然而，魔镜、少校的小屋、黎巴嫩寄来给席德明信片、会说话的汉密士、叫她席德的艾伯特、写着生日祝愿的香蕉皮、现实出现的梦中的金十字架、捡到的10元硬币接迥而至的奇闻怪事让苏菲一步步走下去。事实真相远比她所想的更怪异、更离奇苏菲的世界，即是
12、才智的世界，也是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞美与对人生终极意义的关怀和新奇。在刚起先读这本书的时候，我并不喜爱它，总觉得哲学是种高深莫测的东西，我读不进去，后来在硬着头皮读下去的时候才发觉原来这本书这么好玩，哲学也很常见，比如一些问题“我是谁”、“我现在在梦境中还是在现实中”等等，这些问题看似很简洁实则具有很大的哲学性，在哲学的世界中，有太多的未知奥妙，哲学就是一个有一个的疑问，人们总是在想：每一个人都是赤裸裸的来到这个世界上又赤裸裸的离开，原委是为了什么。苏菲的世界就是一部深化浅出的人类哲学史，它可以启发人们内心对生命的敬重和对人生意义的新奇，促使人成长，没有人能够精确地预料
13、未知，但未知却吸引着人们去探究，我信任，总有一天我们会得到我们想要的答案。苏菲的世界读后感614岁的少女苏菲在放学回家后收到了两封惊奇的信：你是谁世界从哪里来从今起先，苏菲的命运变更了。在一位神奇导师的引导下，苏菲起先学习哲学，试着破解这个世界的谜团。可是苏菲发觉这个世界远比她想象中更离奇怪异一起先，我真的以为这是一本侦探小说，否则怎会如此引人入胜读着读着，才发觉这是一本关于哲学的书，我今年12岁，上五年级，在我的概念里只明白有哲学家的存在，并不明白哲学是怎样回事。妈妈说，哲学这个词，说明起来有点困难，能够打个比方，医学家探讨怎样治病救人，植物学家探讨怎样栽培植物，使花开得更好看，果实结得更丰
14、满，味道更鲜美，史学家探讨国家政权怎样兴盛怎样衰亡。哲学家呢，不探讨详细的东西，他们会把刚才那些学者的成果进行一一比较，发觉不管是人也好，植物也好，国家政权也好，它们都得贴合一个生长、兴盛、衰弱、死亡的过程，没有例外。哲学家就会把这个过程用到其它地方，分析其它事物，比如动物、人性、等等。所以哲学应当就是探讨事物普遍规律的一门学问。如此说来，哲学应当枯燥乏味、神奇而深邃的，可苏菲的世界却如此生动，它刻画的苏菲就是一个英勇、聪慧的女孩，她有着剧烈的新奇心，有不断探究这个世界的欲望，从苏菲身上，我也起先学会了思索，人必需得坚持一颗“新奇”之心，我明白天是蓝色的，草是绿色的，这种天经地义的存在让我失去
15、了思索的价值，就像学习，对书中的学问、老师传授方式，从不咀嚼就欣然吞下。一个人失去了新奇心，便也失去了对事物探究的精神，进而我们的思维起先被固定，最终因为惰性变得呆板，毫无创新可言。多对这个世界问几个为什么，你会发觉这个世界的一切似乎也不是那么天经地义的存在着。苏菲的世界是值得一读的，它所展示给我们的，不仅仅是哲学，更多的还是关于生命等的有意义的问题，它让我学会了用哲学的角度，重新看待世界，重新相识自我。黑夜给了我黑色的眼睛，我却要用它来找寻光明!苏菲的世界读后感7苏菲的世界这是一本富有哲学意义的书，古希腊大哲学家苏格拉底曾经灵魂三问你是谁？你从哪里来？你到哪里去？苏菲的世界是挪威作家乔斯坦贾德创作的一部关于西方哲学史的长篇小说。一封未知的来信，带来了一个个关于哲学的理论与思索。故事主子公是苏菲，一个十四岁少女，过着平凡生活，直到一封未知来信打破了苏菲安静的生活。你是谁？世界从何而来？从这一天起先，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底绽开。她运用少女天生的悟性与后天学问，企图解开这些谜团。然而，魔镜、少校的小屋、黎巴嫩寄来给席德明信片、会说话的汉密士、叫她席德的艾勃特、写着生日祝愿的香蕉皮、现实出现的梦中的金十字架、捡到的10元硬币接踵而至的奇闻怪事让苏菲一步步走下去。事实真相远比她所想的更怪异、更离奇在一位神奇导师艾勃特的指引下，苏菲起先思索从古
