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1、积金小学2013年少先队工作总结 少先队工作是整个德育工作的重要组成部分，随着素质教育的不断深化，少先队工作的舞台更加广阔，任务更加艰巨。本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径, 养成教育为重点，全面加强和改进少年儿童思想道德建设,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用，紧紧密围绕学校中心工作，与时俱进，更新观念，创新方法，在学校整体工作中发挥了非常积极的作用。结合我校少先队自身特点，扎实有效，丰富多彩的开展了各类少先队活动。现将本学期的工作总结如下： 一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。 1、 坚
2、持大队部委员同学监督制 本学期我校对班级实施了周考核制度，并对各班每天的考核成绩及时在公示栏公布出来。其考核主要由大队部委员同学、学校领导和值周老师进行。大队部委员同学担负着我校一日常规考核工作。大队部委员同学的成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现，各项检查分工明确，各尽其能，且天天有记录有反馈。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。大队部委员同学充分发挥了其重要的功能和作用，成为学校的得力助手，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督，培养了他们的良好习惯。同时，各组监督员也以身作则，认真负责，及时记录和反馈，从而在全校形成激励、竞争机制。 2、 坚持规范的升旗仪式 “
3、升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制，每两周周一师生肃立在鲜艳的国旗下，奏响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。此外，国旗下讲话由师生轮流上台演讲，讲话的内容丰富多彩。 3、坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制，积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。本学期在民主投票选出新一届大队委后，进一步加强了对队干部的培养，经常性地开展培训，使队干的能力不断得到提高。坚持大队委干部例会制，定期对各部工作进行布置、总结、评比，使少先队工作分工明确，责任落实。 4、开展了丰富多彩的兴趣活动。 本学期我校开展了朗诵、写作、体育等兴趣，各兴趣
4、活动利用课余时间积极培训学生，各项活动能做到有计划、有记录、有总结。有了兴趣活动的开展，不仅丰富了同学们的课余生活，而且使他们的各种能力都在原有的基础上有更大的提高。5、加大阵地建设的力度，努力创建示范的少先队部，不断改善活动的设备，（学校花大力气增添了许多设备：大鼓、小鼓等）努力创建示范阵地。通过板报、宣传栏的作用加大宣传力度。 二、结合形势重大节日及纪念日，大力开展主题鲜明形式多样的大、中队主题会，丰富了队员的校园生活1、开展了学习雷锋活动 三月是学习雷锋月，一开校我校全体师生就掀起了学习雷锋的高潮，利用板报宣传，人人参与做好事，让雷锋精神充满整个校园。 2、开展了“节日，放飞我们的快乐”
5、六一节庆祝活动 在六一国际儿童节来临之际，为在校园中营造节日气氛，少先队开展了以“节日，放飞我们的快乐”系列活动。学校为了使少年儿童过上愉快难忘的节日，一开校就安排部署了庆祝六一的一切事项，成功地开展了文艺庆祝活动，各个中队表演了丰富多彩的文艺节目，受到了社会各界的好评。3. 开展了丰富的社会实践活动，让孩子们知道团队合作，从实践中得到学习。4. 学习一声问候，两个轻声，八个自觉。让孩子们从自己坐起，做一名优秀的小学生。 5. 开展语文校园文化节，让孩子们在游戏中更多的了解语文知识，赛出优异的成绩。6. 开张数学校园文化节，孩子们通过游戏，又进一步的了解了数学的趣味性。 三、建立健全评价机制，
6、完善激励竞争机制。 本学期我校少先队组织通过清洁、纪律、礼仪等方面对各班进行了检查和考核，通过评选校优秀班集体等方式强化了激励竞争机制，各班在竞争机制激励下，进一步促进了良好班风、学风、校风的形成。 四、树立少先队工作高标准，扎扎实实做好基础工作。 本学期，我们在抓常规工作的同时，也注意突出重点，进一步加强了少先队的基础工作，工作水平进一步提高。 一是切实重视信息交流，大队部开展活动后，及时向上级汇报工作，加大自我宣传力度。积极深入队员及班主任老师，了解情况，发现问题并有针对性地开展工作，解决问题。 二是加强了对各班工作的指导。要求各班于开学初制定活动计划，并严格按照计划开展活动，加强对班队会的检查，注重过程管理。加大对班主任的培训力度，进一步加强和规范了主题队会的程序和仪式。 三是加强了制度建设和活动方案的设计，注意了资料的积累，每次活动前都做到了活动前有方案，活动后有反思，并及时写出总结性材料与活动材料一起装订保存。 以上就是对我校本学期少先队工作的简单总结，在今后的工作中，我们将不断开拓、积极创新，在校党支部及上级团委的正确领导下努力工作，开创我校少先队工作的新局面。 213年12月
