学校班主任个人工作计划标准样本(2篇).doc

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1、学校班主任个人工作计划标准样本一、指导思想:以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。二、班级概况:本班由_名女生,_名男生组成。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长,积极参加学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加

2、强练习,培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。三、工作重点:加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校优秀班级体。1、结合校内常规检查,本学期重点抓学生的“课堂常规”。每日派各小组组长对组内每一位学生的进行早读、作业、课前准备进行检查,对没有做好的学生予以记载扣分并进行教育,促使学生养成良好的学习习惯。2、重视行为规范养成教育:将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手,以“一日我会”为内容,开展日常行为规范训练,填写好一日我会手册。3、加强学习小组建设。以“新学期

3、,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,明确小组奋斗目标和成员具体职责,形成团结互助、共同进步的小组氛围,充分发挥学生的自主能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。4、充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。加强对对班干部的培养,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取

4、心。5、激发学生竞争意识。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。通过课堂评价,“一日我会”互评,在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强进取心,培养学生的自觉性。建立成长银行储蓄激励机制,制定班币奖励方案,激励所有学生争取更大的成绩。6、重视家校的密切联系。坚持家访,使家长能比

5、较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况,促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。学校班主任个人工作计划标准样本(二)一、上年度家长工作情况分析在过去一年的工作中,我们坚持规范服务,彼此尊重,各项工作都公开征求家长的意见;密切家园之间、亲子之间的联系,让家长进一步了解幼儿园的教育和活动,使家园之间较好地形成了教育合力。当然,整个幼儿园还在初运作阶段,师资力量的单薄使家长工作只能停留在完成简单的基本工作。加上地区差异,许多家长的教育观念还存在落差,有时不理解幼儿园的工作,需要我们进一步把家长工作做细、做透。二、本年度主要工作目标1、建立和完善家长

6、工作制度,并按要求严格执行。2、抓班主任常规家长工作的落实与开展,密切联系家园感情。3、开展丰富的活动,促使家园互动,转变家长观念(一)建立和完善家长工作制度。2、完善“家园联系制度”和“特殊传染病幼儿家访制度”。3、调整“家长学校”学习制度,做到定时、定人、定事、定质。4、进一步完善“幼儿请假制度”、“家长接送制度”和“幼儿在家安全责任制度”。(二)、抓班主任常规家长工作的落实与开展,密切联系家园感情。1、开学前做好新入园幼儿及各班的插班生上门家访工作及各类常规家访、重点家访,记录突出特殊性、重点性和有针对性。2、各班制定符合年龄特点的、本班幼儿实际的、具有时代性的家教指导计划。4、各班认真

7、指导家长阅读“家园之窗”的保教及宣传内容,使其真正发挥作用。6、完成家长问卷调查工作。(三)、开展丰富的活动形式,促使家园互动,转变家长观念1、每月定期以“家园小报”的形式及时向家长反馈园部信息及幼儿情况,增强家长对我们的理解和信任。2、通过“家庭教育指导委员会”会议,使家长参与学校管理,协调和增进家园关系,进一步提高管理的实效。3、建立“家长资源库”为幼儿园教育活动提供支持,并引导家长参与活动。4、成立家长助教服务小队。(二)家长学校1)、落实家长学校的上课时间。每学期举行_至_次,每次上课时间不少于_小时。并有计划、有层次的开展活动。2)、精心挑选家长学校的上课教师。幼儿园将邀请有关方面的

8、专家讲课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。3)每一位的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。切实提高全体教师及家长的家教理论水平。(三)亲子活动1)采用多种形式,丰富亲子活动内容,并保证家长的参与率。及时做好信息反馈,并加强签到制度。2)根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好计划,做到有序实施。注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。3)开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。(四)常

9、规工作1)继续抓各项制度的落实,继续做好家长工作的常规工作,健全家长学校档案、考核、教学等各项制度。2)继续做好各类服务活动,让家长得益。2、外邀专业人士作讲座,帮助家长转变观念,提升家长素质。4、鼓励家长积极参与幼儿园教学活动材料、信息的收集,参与自然角等环境布置。(四)安全教育落实于家庭1、宣传幼儿园安全教育内容,并落实到每个家庭。3、外邀常年聘用律师作关于安全教育方面的讲座。三、具体安排_/_月份:1、各班制定家教指导计划2、各班做好开学前家访工作3、新生家长会,各班新学期家长会4、组建新的家庭教育指导委员会并召开会议_月份:1、各班开展重阳节活动2、亲子活动(讲座)_月份:1、外邀专家作教育或保育方面的讲座。2、召开家长会_月份:1、园部对部分家长进行问卷调查,了解班主任工作2、邀请部分家长参加我园迎新活动3、亲子活动_/_月份:1、各班末期家长会2、家长问卷表调查、汇总3、向家长开放半日教学活动二、_月份:1、调整家庭教育指导委员会名单召开会议2、新生家访及未报到幼儿家访工作3、各组开展“三、八”节活动_月份:1、全园亲子活动_月份:1、召开家庭教育指导委员会会议2、亲子活动_月份:1、向家长开放半日活动第3页共3页

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