述职报告-邯郸市建安中学-校长-周新平

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1、精选优质文档-倾情为你奉上述职报告 邯郸市建安中学 校长 周新平 述 职 述 廉 报 告邯郸市建安中学 校长 周新平(2015年1月 14日)各位领导、同志们:大家好!遵照组织安排,现将学校领导班子在2014年度履职尽责、廉洁自律两项情况汇告如下,请予评议,并提出批评意见。2014年,在市教育工委的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,我校领导班子团结奋进、恪尽职守、廉洁自律。学校管理不断规范,办学条件明显改善,教育质量稳步提高,学校各方面工作取得了长足的发展。下面,我代表学校领导班子,将学校一年来的工作,向大家简要汇报如下:一、严格管理,强化班子队伍建设一是建设学习型班子队伍。注重政治理论学

2、习,认真开展党的群众路线教育实践活动,落实立行立改,建立长效机制。注重业务知识更新,学习先进的教育理论和管理经验,不断提高政策理论水平和业务能力。二是建设廉洁型班子队伍。校领导班子认真学习了十八大以来中央和省、市关于作风建设的规定和制度,增强了忧患、纪律、宗旨和责任意识。在管理工作中坚持民主集中制,充分发挥教代会的积极作用,广泛听取意见,确保政令畅通。坚持请示汇报制,落实政府采购制度,坚持校务公开制度,严格执行部门预算和“收支两条线”管理规定,通过校务公开专栏或行政会议定期公示学校财务收支等内容,增加学校管理的透明度,增强班子拒腐防变的能力三是建设团结型班子队伍。班子成员在工作中大事集体研究,

3、小事相互通气,难事相互支持,使学校各项工作正常运转。坚持每周五行政例会,通过工作安排、交流、协作等形式,领导班子思想统一,共谋发展的思想意识得到了空前的凝聚和加强。四是建设务实型班子队伍。严格落实党委中心组学习制度,按规定开展领导干部民主生活会和党员组织生活会,加强党员管理,严把党员入口关。坚持校领导听课和包年级制度,深入教学一线,及时掌握工作难度和思想动态。开展“带好一个班、上好一节课、树好一面旗”的三个一活动,发挥党员教师示范作用。二、精细管理,对标先进,提升质量学校秉承“以人为本,特色引领、全面发展”的办学理念,坚持“规范化管理,小班化教学,特色化发展”的办学思路,教育教学成效显著。20

4、14年中、高考成绩再攀新高:高考一、二本18人,三本以上131人;中考成绩喜人。圆满完成了目标,这是大家共同努力的结果。现在,全校上下“后勤围着前勤转,处室围着级部转,领导围着教师转,教师围着学生转,全校围着教学转”的机制良好运行。具体工作体现在以下几方面:一是实行级部管理,鼓励岗位竞聘对所有年级采取级部管理模式,管理重心下移;实施教师和行政人员“竞聘上岗”,增强主人翁意识,发挥所长,激活级部管理活力。二是夯实一课一研,提升师资水平首先,坚持“双教研”不动摇。落实“三备、一研、一反思”模式,要求每个年级每个学科按固定时间开展半日教研和一课一研,力求扎实高效,营造浓厚教研氛围。其次,加大师德师能

5、培训。以课堂为主阵地,以实战式培训为主渠道,一年来,先后组织教师40余人次赴石家庄、衡水、广州、北京等地学习,组织180多人次参加教育局组织的相关培训。第三,搭建教师成长平台,促进教师专业化发展。本学年先后组织了150人次的“组内公开课”“示范课”“竞赛课”“汇报课”活动,完善落实听评课制度,提高了教学教研的整体实力,形成了名师学科带头人教学能手教坛新秀合格教师的教师梯队。刘海舰老师被聘为生本教育专家到四川广元县进行讲学指导,为我校赢得荣誉,有70多人次教师获市级以上竞赛类奖项。三是学习衡水模式,提高教学质量我校坚持“学先进、严管理,做生本,提质量”的总体思路,打造优质校风班风,提升教育教学质

6、量。第一、教育管理,严字当头。健全学校行政管理和学生自治管理“双线”机制,做好校园卫生、仪容仪表、班级板报、学生违纪、好人好事督查评比工作,完善日查、周结、月评、年表彰制度。杜绝了染烫发、不穿校服、旷课、夜不归宿等违纪现象,校风大为好转。第二、教学管理,细字当头。把好备课关:教研组长组织落实教案、作业评比制度,向备课要质量。把好课堂关:优化课堂“学、议、展、点、练、评”环节,严格杜绝“满堂灌”、“重讲轻练”等现象。把好测试关:以周测和月考为抓手,严防有形式,无效果课堂现象,实行月考奖励制度,提升教学竞争力。把好习惯关:消除学生学习中“懒散拖拉”的不良习惯,让学生学会学习。第三、班级管理,勤字当

7、头。完善班主任管理机制,确保一天两签到,周四班主任例会和周一主题班会的落实。增强学生时间观念,从早起出操到晚上就寝,呈现出你追我赶,争分夺秒的快节奏状态。对标先进,践行生本以来,学生上课睡觉、说话、玩手机的少了,听讲、讨论、展示的多了;教师踩点进班、一言到底、低效拖堂的少了,提前候课、互动点拨、耐心辅导的多了。课堂更加灵动,学风更加浓厚,教学效率明显提升。四是开展素质教育,发挥人文提质第一开展社会主义核心价值观教育。以传统节日、重大历史事件纪念日等为教育资源,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感;组织体育节、艺术节、成人礼、高考百日宣誓等主题活动,提升道德素养。第二强树榜样引领。每周一升旗仪式,

8、开展主题演讲、纪律卫生流动红旗发放、星级评选等激励活动,让学生学有榜样,行有标准。第三加强行为规范养成教育。家校联合,建立学生成长档案,规范学生言语举止,使养成教育长效开展。第四加强体育、美术特长生培养,将其作为高考新的增长点,突显办学特色,提升办学层次。第五加强社团建设。打造藤球社、辩才社等十二个社团,增强学生才艺。第六配备专职心理教师,开设心理健康教育课,配置心理咨询室,开展健康教育活动。第七落实阳光一小时体育活动。初步形成了“两操、一课、一训练”阳光体育活动模式。五是凸显文化育人,彰显办学内涵第一加强校园文化建设。以“建安文化”为主线,丰富文化内容和形式,使之渗透到校园的每一个角落,陶冶

9、学生情操。第二加强班级文化建设。突出“感恩、勤学、励志、成才”的文化主题,营造积极向上的班级文化氛围,促进学生整体素质的转变和提高。三、安全管理,维护校园稳定和谐一是推行“校园总值班、中层值班、教学值班、保安”四位一体的值班机制,明确值班流程,规范填写值班记录,使值班人员“人在岗上、岗在心中”,充分发挥值班体系在学校安全管理中的高效作用。二是定时进行全方位检查。对上课、跑操、门岗、宿舍、食堂以及上下学等关键节点进行重点检查,发现的隐患,及时处理,并详实记录。三是抓好校园及周边环境治理工作。积极与邯郸县巡警大队协调,确保校门口天天有警车,夜夜有巡逻。一年来,学校没有发生一起安全事故。四、服务管理

10、,提升教师幸福指数一是关怀教职工的生活。细化优化“五必访”制度。新增为每一位职工送生日蛋糕活动;职工家中红白喜事和有生病住院家人,总能第一时间到达慰问;定期组织教职工体检及女教工妇检等。尤其是教工之家的建立,每天下午为全体老师开放,受到了广大教职工的热烈拥护。二是改善办公环境。在时间紧、任务重的情况下,领导班子带领大家克服困难,确保新建办公楼、报告厅如期投入使用。新增微格办公桌136套,硬化广场2000多平方米,更换电缆和污水管道各200多米,修建了教职工洗车场地,给办公室、教室和宿舍安装了直饮水机,便利了师生需求。三是发挥工会职能。积极配合,为教职工服务,维护教职工的合法权益,定期开展丰富多

11、彩的工会活动,让工会真正成为教师温馨之家。四是成立了学校服务大队。义务解决教职工家庭维修水、电、暖、电脑等困难,一年来,为46个家庭,进行了79人次的上门维修服务,得到了教职工的感谢和好评。综上所述,2014是深挖内涵的一年,是学校建设取得突破性的一年。这一年教师专业化发展实现新局面常态化,一课一研理念初步达成共识,效果也逐渐显露。但是,也显现出个别老师对于学习先进、推进课改等投入不够,创新不足并存在职业倦怠;另外资金短缺与学校建设的矛盾成为制约学校发展的一个瓶颈。同志们,面对成绩,我们不骄傲。总结不足,我们正确去面对。我坚信,凭着我们这种长盛不衰的文化传承,带着对教育事业的忠诚,充满激情、勇于创新、学校就一定会在严峻挑战的困境中,绝处逢生,开创新局面。以上是建安中学领导班子一年来工作的述职。专心-专注-专业

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