部编版四年级语文下册期末质量分析卷及答案.doc

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1、部编版四年级语文下册期末质量分析卷及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分) d b zhung jia hng sh k wi (_) (_) (_) (_)xun z wi kng shn zh yn h(_) (_) (_) (_)yng xing xn ch pio f z ho(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)喉_ 庭_ 潮_ 惑_候_ 蜓_ 嘲_ 感_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)叹为(_)(_)埋(_)(_)干津津(_)(_)勇(_)直(_)爸爸一天到晚_,没有一点儿闲暇

2、时间。2.他正_地读着一本小说。四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不论都 如果就 不但还 既又 既然就 虽然但是 1(_)小刚摔倒了,(_)他又顽强地爬起来,继续向前跑去。 2(_)答应了别人,(_)应该做到。 3我们(_)要学习好,(_)要思想好。 4(_)明天下雨,运动会(_)延期举行。 5(_)遇到什么事,我们(_)不能紧张。 6这件衣服(_)漂亮,(_)大方。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)科学家在屋子里横七竖八地拉了许多绳子。(改为“被”字句)_ (2)难道老麻雀会安然地站在高高的没有危险的树枝上吗?(改为陈述句)_ (3)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。(

3、改为拟人句)_ (4)在一个童年的冬日里,我的陀螺给了我极大的欢乐。(改为感叹句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)欧阳修追字欧阳修是宋代著名的文学家,著作很多,创作态度严谨。每写完一篇文章,他总是反复推敲,直到自己满意才肯罢休。宋代的时候,每当亭台楼阁建成,总要请在文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友,他在相州任职时,曾建造了一座别墅,取名“昼锦堂”。昼锦堂即将竣工时,他写了一封信,派人送给欧阳修,请他写一篇文章。信中还特地言明,文章写成后,马上交给来人带回,以便在重阳节前镌刻堂上。欧阳修计算了一下时间,立即闭门谢客,拟好腹稿后,写下了昼锦堂记。写完就交给来人。来人立即骑马返回。欧

4、阳修有个习惯,就是每天晚上临睡前,总要把白天写的文章拿出来,逐字逐句诵读品味,发现不满意的地方就及时修改。这天晚上,他重读昼锦堂记,当读到“仕官至将相,锦衣归故乡”时停住了,觉得这两句意思太直,与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲,在两句中各加上一个“而”字,变成“仕官而至将相,锦衣而归故乡”。这样,不但上下文连贯顺畅,意思也比原文深邃了。欧阳修想到这里,马上牵出一匹快马,将仆人从梦中叫醒,把添字的事向仆人述说了一遍。仆人急忙骑马向相州飞奔。第二天傍晚,仆人终于赶上了韩琦派来的人,把“而”字补上了。从此以后,欧阳修快马追字的佳话便声名远扬。1“声名远扬”在文中的意思是_。2韩琦为什么要派人到欧阳

5、修家里取字?用“ ”在文中画出相关的语句。3第段两个“立即”表明(_),第段中的“终于”表明(_)。花的时间短 时间紧迫 花的时间长 时间充裕4请你联系短文第段的内容,说说欧阳修为什么要让仆人快马追字。_5请概括两段的主要内容。_七、习作。(20分)近来,你留心观察了什么事物?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细冋忆一下,把你的发现写下来。题目自拟。_参考答案:一 堤坝 庄稼 横竖 枯萎 选择 违抗 甚至 掩护 英雄 训斥 漂浮 自豪 二 喉结; 家庭; 潮湿; 迷惑; 时候; 蜻蜓; 嘲笑; 感动 三 观 止 头 苦 有 味 往 前 1.埋头苦干 津津有味 四 1. 虽然

6、 但是 2.既然 就 3.不但 还 4.如果 就 5.不论 都 既 又 五 屋子里被科学家横七竖八地拉了许多绳子。 老麻雀不会安然地站在高高的没有危险的树枝上。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 在一个童年的冬日里,我的陀螺给了我多么大的欢乐啊! 六 1欧阳修快马追字的佳话传播到很远的地方,为人所知,广为流传2宋代的时候,每当亭台楼阁建成,总要请在文坛有名望的人写文章记载。3 4因为欧阳修临睡前重读昼锦堂记,发现“仕官至将相,锦衣归故乡”一句需要加两个“而”字才能让文章更加连贯顺畅、意思更加深邃,所以他让仆人快马追字。5韩琦派人请欧阳修为他的“昼锦堂”写一篇文章。欧阳修快速写完,并交给来人带回。页码 / 总页数

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