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1、建机制 保质量 创特色 做品牌记北京财贸职业学院立信会计学院学生党支部立信会计学院学生党支部立足战斗堡垒作用的发挥，在院党委、系党总支的领导下，从“建机制，保质量，创特色，做品牌”入手，积极推进创立先进基层党组织工作，形成入党积极分子、党员与党支部互相促进，广大同学积极参与、良性互动的局面。一、建机制，提高党员发展质量，增强党支部活力党支部紧紧围绕学院中心工作，依据青年辅导员和学生特点，完善工作机制，提高党员发展质量，提高组织生活的影响力，增强党支部的活力和凝聚力。（一）完善入党答辩会制度2006年学生党支部成立伊始就创新建立了入党答辩制度，近两年以创先争优活动为契机，重点加以改进和完善，除要
2、求发展对象在入党前必须通过基础理论知识、时事政治测试外，还要按照提问者的问题结合实际进行答辩，更加促进了发展对象思想水平和政治理论水平的提高。同时，普及党的方针政策，扩大党史、党情在普通同学中的辐射度，增强了同学们对党的敬畏心。为了让更多同学了解入党程序，除了要求发展对象和入党积极分子参加外，还邀请普通同学列席，参与、列席人数达到场均150人次。答辩会上，老师、同学可以针对答辩人的入党动机、党章、时事政治等多方面提出问题。这个过程既是对答辩人的督促，也对广大学生进行了党的基本理论和知识教育。实践表明，入党答辩会是对高职学生进行政治思想教育的有效形式。至今支部共召开十六次入党答辩会，通过答辩发展
3、党员105人。（二）党员考核制度和组织生活会轮值制度支部注重推进基层组织和党员队伍建设。通过讨论完善了党员考核细则，按照党员的日常表现打分，作为各项评优的重要参考依据。建立组织生活会轮值制度：学生党员轮流担任组织生活会的主持，从布置会场、通知参会到会议主题拟定、讨论引导、记录安排，全程都由轮值的党员负责，这锻炼了其组织、管理、协调、沟通能力。同时还对会议成果进行整理、编纂，通过广播、海报、讨论、手册等途径向普通同学进行宣传，让广大同学依靠这些成果开展政治学习、文化学习。二、创特色，提高组织活动质量，增强党支部凝聚力活动要搞活、创新、有特色、积极向上，这是支部活动的重要标准。三年来，以学生党员为
4、排头兵组织、开展了多项有影响力的活动，带动了团组织、广大团员青年共同参与。（一）传承品牌活动，以点带面，提升素养强化责任1、依托实践平台进行志愿服务工作，增强社会责任意识。支部开展“红色1+1”调研慰问活动，先后到过通州、昌平、平谷等区县，结对村子达到数十个；“创业情报局”、“北京地区实习单位需求调研”、“老北京文化考察”等社会实践团队，在党员的领导、组织下开展活动，并因成果突出被申报为市级、院级优秀团队；为了传承立信文化，学生党员自行组队采访老校友，学习、探讨，与八九十岁的老人成为忘年交2、结合时事开展主题党日活动，深化财贸素养培养。“冀往开来”活动将支部所有成员带回到狼牙山顶甘于奉献、勇于
5、牺牲的无私精神之中；“前赴后蓟”活动在盘山下祭奠烈士、重温入党誓词；爱心满“营”活动将关爱、知识送到镇罗营镇的村民兄弟身边这些主题党日活动都充分体现了支部对热点的关注，对“爱心、诚信、责任、严谨、创新”财贸素养的解读。（二）创新特色活动，辐射全员，共建高职校园文化十七届六中全会指出了加强文化建设的重要意义，提出了推动社会主义文化大发展大繁荣的指导思想。校园是文化建设的重要阵地，校园文化是文化建设的重要组成部分。如何“发挥高职院校学生党支部在校园文化建设中的领航作用”是支部研究的重要切入点，该项目申报过首都大学生思想政治教育课题、北京高等学校党的建设和思想政治工作优秀成果，并作为创先争优阶段性成
6、果在北京高职院校中进行过交流汇报。1、凭借特色活动，引领文化建设方向（1）建设精神家园，营造文化氛围。2011年6月，党支部举行了“信仰依归，精神家园”五周年庆大型纪念活动，邀请到支部曾经培养的五十余名党员重返母校进行座谈、交流。这些曾经的学生党员对母校的情结感染了在校的团员青年，营造了以支部为家、以立信为家、以财贸为家的校园文化氛围。（2）鼓励互助帮扶，引领和谐文化。07级一名江苏籍学生党员入学前罹患癌症，支部闻知后，开展了数次募捐活动，号召全院党、团员青年为其筹集善款6万余元。该生在这种和谐的校园文化氛围中积极进取，顺利毕业并考取社区工作者。现在，只要学校有活动，他请假都会回校参加。他说，
7、是学校给了他第二次生命，作为学生党员，他要竭尽所能帮助广大团员青年。2、依托社团平台，纵深发展校园文化党支部成员深入学生社团，成为各个社团的骨干。立信会计学院现有学生社团15个，在15个负责人中，学生党员、发展对象、入党积极分子占到90%以上。支部还在社团中建立宣传基地，红色七阅是全院首个学生党支部刊物。他们在报刊中传播学生党支部理念、把握社团建设路径，帮助同学们解读时事要闻，真正把学生党支部打造成社团文化建设中的隐形堡垒。三、做品牌，发挥基层党组织的辐射影响力，发挥支部战斗堡垒作用作为全院首个学生党支部，党支部成立伊始就承担了党建带团建的重要职能。通过支部的先进性、党员的示范性不断影响、吸引
8、广大团员青年向党组织靠拢。立信学生党支部已经成为一个品牌，不仅在学院内起着示范作用，还具有一定的社会影响力。2010年12月，在北京地区高职学生党员发展工作经验交流会上，支部的交流汇报受到兄弟院校的一致好评。(一)支部在团员青年中的影响力加强三年来，以各类志愿活动为依托，支部走遍了北京的各个区县，受到了群众好评。支部两次被评为学院先进基层党组织；学生党员组织的6支团队获得北京市暑期社会实践优秀小分队称号。活动范围的扩大提升了支部的影响力，现在支部组织的各类活动已从参与人数的场均50人次提高到了场均200人次，增幅高达300%。(二)支部对团员青年的吸引力加强立信会计学院目前共有学生1088人，
9、其中递交入党申请书的有1025人，占到学生总数的94.2%；在2011级344名新生中，入学初就有335人递交了入党申请书，比例高达97%。(三)学生党员先锋模范作用不断加强2009年至今，支部涌现出王志民、张才亮、闻娜等一批优秀学生党员，他们凭借个人素养成为校园中的先锋模范，在师生中有很大的影响力、号召力；走上工作岗位后，是单位的业务中坚，成为了真正的立信学生党员品牌，也成为了在校学生的学习榜样。四、支部争先，为支部党员创优搭建平台（一）教师党员率先垂范由于学制的特点，高职生在校时间短，正式党员少，辅导员党员组成了支部班子核心。学生支部成立至今，辅导员党员严格以党员标准规范自身的言行，互相监
10、督，依照“不掩饰、不避讳、不徇私”的“三不”原则经常性开展批评与自我批评。他们互相配合，互相支持，不争名、不抢功，发挥了学生支部中教师党员的先锋模范作用。在支部委员的领导下，支部团结向上、凝聚力强，形成了家和万事兴的繁荣景象。历任的三名支部书记由于工作出色，先后获得学院“优秀党员”荣誉称号，一人还荣获市级“优秀辅导员”称号。（二）学生党员身先示范行为示范，充分发挥学生党员在组织建设中的作用。支部在学生党员发展上严格考察、严格发展、严格管理，成熟一个发展一个。正是基于这种严格的工作要求，才使学生党员实现了蜕变和成长，成为真正的先锋模范。三年来，支部发展的近百名学生党员在院、系、班三级组织中担任重
11、要职务，成为学生骨干。学为示范，充分发挥学生党员在学风建设中的作用。党支部致力于建设学习型党支部。在政治理论学习方面，无论是全国党代会精神、科学发展观还是社会主义核心价值观的学习，支部都会把党员的学习感受记录下来并汇编成册。在党建带团建工作中，党支部会同团总支在各班设立学习小组，由党员带头，引领大家共同进行政治学习。专业学习上，支部要求党员身先示范。三年间，3人获国家奖学金、50余人次获励志奖学金；在历年的评选中，党员获得奖学金的比例都在90%以上；连续三年的潘序伦奖学金获得者中，83%为学生党员、17%为发展对象。2010年以来，6人获得市级三好学生、优秀学生干部奖项；在全国大学生数学建模比赛、全国商科技能大赛、北京市人文知识竞赛、节能减排等大型比赛中，党员、入党积极分子共计百余人次获奖。不仅如此，党员还要调动周围同学的学习热情。宿舍里、班会上、图书馆中，到处都有学生党员和大家一同学习、讨论的身影。 2012年3月21日7
