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1、高一经济常识知识点梳理前言 我们的经济生活1、（识记）经济活动四个环节及其地位P34 经济活动包括物质资料的生产、交换、分配和消费四个环节。生产是经济活动的基础，交换是经济活动的流通过程，分配是经济活动的中间环节，消费是经济活动的最终目的。2、（理解）必须以经济建设为中心P56： 原因：社会主义初级阶段的基本国情和社会主要矛盾决定。 内涵：其他一切任务都围绕经济建设这个中心，围绕这个中心，决不能偏离这个中心。 重要性：坚持“以经济建设为中心”，是建设事业发展的客观要求离不开雄厚的物质基础；如果离开了经济建设这个中心，我们的建设事业就有丧失物质基础的危险。3、（理解）科学发展观：P910 以人为
2、本（核心）把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，作为一切工作的根本出发点和落脚点。 全面发展以经济建设为中心，坚持进行经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。 协调发展要统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，促进经济，政治，文化建设的各个环节，各个方面相协调。 可持续发展要促进人与自然的和谐发展，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代永续发展。4、青年走向社会需要有经济意识：P1116从经济视角观察、分析和处理问题，也就是“要从经济上进行分析”，学会看经济
3、背景，学习算经济账，懂的经济法规。第一课 发展经济与改善生活1、（理解）社会生产是社会存在和发展的基础：P2122 社会生产始终是一国社会财富增长的源泉。社会存在和发展要以社会生产为基础。2、（理解）生产力和生产关系的辩证关系：P23 生产力是人同自然界的关系。生产力三要素：劳动者，劳动工具，劳动对象。生产力是社会发展的最终决定力量。 生产关系是人与人之间在经济活动过程中即在社会的生产、分配、交换和消费过程中发生的联系。生产关系三要素：所有制形式（最重要），分配，社会成员地位。生产关系是判断社会性质的标志。 两者辨证关系：生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。一种生产关系如果能够调动人们
4、进行经济活动的积极性，就会对解放和发展生产力起促进作用；而当一种生产关系或其中的某些环节压抑了人们经济活动的积极性时，就会束缚和阻碍生产力的发展。3、（理解）构成社会生产的基本要素及其在社会生产中的地位和作用：P2428 劳动者的劳动最基本、最活跃的要素（实体性要素）。当今劳动者素质直接关 系社会财富数量质量。 以土地为代表的自然资源稀缺性和不可再生性的特征（实体性要素）。 资本在现代社会生产中一种必不可少的基本要素，通常有货币形态，实物形态 和商品形态。能创造新价值，实现价值增值。（实体性要素）。 经营管理对其他要素起组织、连接、整合作用的要素（联结性要素、企业家才能）。 科学技术科技进步对
5、经济发展的巨大推动作用（渗透性要素）4、（运用）科技对经济发展巨大推动作用：P27 A经济发展最重要推动力量。a提高（劳动者素质、 生产自动化、信息化、劳动生产率）；b节能、耗，产品质更高，性更优；c清洁生产，可持续生产。B社会财富增长决定性作用日益突出。C第一生产力。5、（运用）新型工业化道路主要特征和必要性：P2930走新型工业化道路的必要性：新型工业化道路是在全面分析我国国情基础上，通过对国内外工业化经验教训的总结，顺应世界科技和经济发展大趋势而作出的历史性选择。新型工业化道路特征：科技含量高，经济效益好，资源消耗低和环境污染少，人力资源能够得到充分发挥。6、（理解）工业化与信息化的关系
6、：P3031 工业化为信息化提供物质基础，信息化带动工业化，为我国高起点加速工业化提供了可能。总之，只有坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，才能真正加快我国工业化、现代化的进程。7、（识记）GDP统计指标：P3235 涵义：最终价值法、三大产业（物+劳务）、国土法（本国领土范围内）、不变价格 使用GDP作为统计指标的意义：A、GDP总量：一国（或一地区）的经济实力和市场规模。B、人均GDP：一国或地区人们的富裕程度。C、国际上广泛利用GDP来观察和评价一个国家（或地区）的经济实力、发展状况和人民的生活水平，并进行国与国之间的比较。D、不同经济部门创造的价值在GDP中所占比例的变化，还能
7、反映社会经济结构的变动情况和发展趋势。 不足：人们的生活质量、资源和环境等问题无法体现。8、（识记）社会主义社会生产的根本目的：P36经济增长的根本意义：满足广大人民群众日益增长的物质和文化生活的需要，保证社会成员享有充分的福利和得到全面的发展。 社会生产的根本目的：在发展生产的基础上逐步改善人民生活，使全体人民共享经济发展成果，实现共同富裕。9、（理解）怎样实现社会主义社会生产目的：P3638 A、使每一经济主体的行为纳入社会生产目的的轨道（内部因素道德自律能力和守法习惯；外部条件健全的法制、完善的制度） B、 让政府部门的管理与决策更加科学化，规范化（政府的角色，一是宏观经济的管理者，二是
8、一定社会资源的直接掌管者）； C、 通过城乡之间、地区之间经济的协调发展，使全体人民共享经济增长和社会进步的成果。D、通过积累增强经济发展后劲。10、（理解）发展生产和改善生活的关系：P38 二者密切联系。发展生产是改善生活的物质前提，改善生活是发展生产的根本目的（改善生活可以调动劳动者积极性、促消费，促生产发展）。落实科学发展观，推动经济又好又快发展，根本目的就是要改善人民生活。11、（理解）社会积累：P3940 含义：把新创造的财富中一部分转化为社会未来发展的资金准备和物质准备的过程。 用途和意义：扩大生产、国家行政、科教文卫、国防等部门的基本建设、应付意外事变、自然灾害的物质储备 主要来
9、源：a政府的财政渠道b企业的利润留成c居民的一部分消费基金的转化。第二课 适度消费与合理消费1、（识记）根据特定情形，运用个人可支配收入的公式进行运算：P4244 个人可支配收入=个人总收入（税收+社会保障金）= 消费+储蓄 决定消费和储蓄之间比例的因素：社会保障制度的完善程度和家庭拥有财产的数量；消费者的年龄和对未来收入的预期。影响因素：社会消费风尚；利率；物价水平 正确对待信贷消费：提防入不敷出，陷入沉重的债务负担而不能自拔；也要根据实际需要，该用的钱就用。对自己的还贷能力有把握，借钱消费也不失为明智之举。2、（运用）适度消费:P4546适度消费（就消费水平而言）涵义：对于整个社会而言，是
10、指与国情及实际经济发展水平相适应的消费；对于个人和家庭而言，是指与家庭收入水平与社会风尚相适应的消费。 适度消费的积极作用：a、经济功能（对生产反作用）：消费具有动力功能，对经济的发展具有拉动作用。在市场经济条件下，消费需求量的增长，必然会推动生产量的增长，从而促进经济发展和增加就业。b、社会功能：促进人们生活水平和质量的提高，体现了社会生产的根本目的。3、（运用）生产与消费辩证关系：P45 生产与消费的辩证关系：生产决定消费，人们消费水平的提高（消费结构的改善），归根到底是由生产水平决定的；同时，消费对生产具有反作用+适度消费积极作用。4、（理解）决定和影响生活质量主要因素：P4647 生活
11、质量和消费水平不是一回事儿。 A、物质基础：消费水平（即一个家庭拥有消费资料和服务产品的数量和质量好坏）。 B、影响因素：精神消费状况；闲暇时间的多少；生活环境。 C、决定因素：生产水平。5、（理解）艰苦朴素：P48 含义：不是反对提高人们的消费水平，也不是提倡“禁欲主义”。而是反对脱离生产发展和个人收入水平的奢侈浪费。 意义：是中华民族的传统美德，适应时代要求的优良品质。a、有利于实现求共同富裕的美好理想；b、有利于青少年的健康成长；c、有助于在全社会形成良好的社会风气。6、（识记）消费的分类：P5052 消费分类：生存消费、享受消费和发展消费；物质消费和精神消费；耐用消费品消费、非耐用消费
12、品消费和服务消费；自给性消费和商品型消费；衣食住行用最直观。7、（理解）恩格尔定律、恩格尔系数：P52 公式：恩格尔系数=家庭食物支出/家庭消费支出总额*100% 意义：用来反映一个国家或家庭的消费水平和生活水平的高低 恩格尔定律的内容： 食物消费比重随收入增加而减少的变化趋势。8、（理解）消费结构：P5053 含义：消费支出的不同项目之间的比例关系，构成了消费结构。 变化趋势：生存消费的比重逐步缩小，享受消费和发展消费的比重相应增大；物质消费的比重逐步缩小，精神消费的比重相应增大；非耐用消费品的比重逐步缩小，耐用品消费和服务消费的比重相应增大；自给性消费的比重逐步缩小，商品性消费的比重相应增
13、大。恩格尔系数逐步降低。（总体由低到高） 变化原因：（原因：随着生产发展和社会进步，人们的消费水平逐步提高）9、（运用）合理消费：P5354合理消费（合理消费是就消费结构而言的）涵义：也就是在一定消费水平的基础上，实现消费结构的优化，以提高消费的效益。怎样合理消费：首先要保证那些需求具有刚性（自身价格和家庭收入变化对消费支出影响不大）的项目，然后再根据支付能力安排那些需求弹性（自身价格和家庭收入变化对消费支出影响较大）的项目，提高消费的总体效益。培养健康的消费心理。10、（运用）消费心理：P5456 为何要健康的消费心理：消费者的消费行为是受消费心理支配的，健康的消费心理，有助于帮助消费者实现
14、合理消费，提高消费的效益。 常见消费心理：a需要辩证看待的从众心理、逆反心理。b错误的炫耀消费和攀比消费。c不成熟的冲动消费、缺乏自制力的消费、宣泄消费。11、（理解）维护消费者合法权益:P5961 依法保护消费者合法权益原因消费者弱势：信息不对称；个别与法人。 意义：有利于促进我国市场经济健康发展，有利于实现消费者与经营者良性互动，实现“双赢”。使得“假冒伪劣”商品和“坑蒙拐骗”行为无法存在；淘汰违反诚信，违法经营的企业；尊重消费者权益的企业则获合理的回报，不断发展壮大。12、（理解）理解消费者的权利和义务：P6265 权利：安全权、知情权、公平交易权、选择权、受尊重权、获得赔偿权、监督批评
15、权、 反映举报权、获得知识权、依法结社权等 义务：文明消费、合法消费 两者关系：消费者的权利和义务是统一的。13、（运用）消费者维权主要途径、消费者维权的方案：P6567 维护自己的合法权益，应当从自我保护做起。 消费者维护自己合法权益的解决途径：a与经营者协商解决（直接，最普遍的做法）b请求消费者权益保护委员会调解（省时、省钱、省精力）c向有关行政管理部门申诉（不具强制效力）d提请仲裁机构仲裁（一裁仲裁）e向人民法院提起诉讼（最权威方式，但较费时、费钱、费精力，一般作为最终程序）（补充）设计维权方案的要素：证物诉求目的步骤准确诉求机构后备途径14、（补充）积累和消费的关系： 统一性：（生产对消费的决定作用+消费对生产的反作用） 矛盾性：积累过多压抑消费，戳伤劳动者积极性，消费对经济发展的拉动作用不足，阻碍生产发展；消费过多减少积累，经济发展后劲不足，同样抑制经济发展。 现实意义（吃蛋原理）：积累率、消费率要保持适当比例。第三课 产业发展与劳动就业1、（理解）社会生产的三大产业及其作用（1）、第一产业农、林、牧
