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1、小学助残日活动计划小学助残日活动总结依据玉教函【20xx】101号对于展开第24次“全国助残日”活动的通知精神，今年我校“助残日”的活动主题是：“关怀帮助残疾人，实现美好中国梦”。联合我校实质，5月x日就我校展开第次“全国助残日”活动状况总结以下：一、牢牢环绕本次“全国助残日”的主题，联合本校实质，拟订计划，做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后，立刻召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底检查，全面认识和掌握班内残疾学生的状况，经过检查，统计到我校的残疾学生共有3人，并组织全校师生集中捐钱，学校已经对这些学生进行了慰劳和捐助。二、宽泛展开扶残助残宣传教育，仔细做好“助残日”
2、活动的宣传工作。充足利用学校广播，悬挂横幅，宣传扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了实时地全面的宣传报导。详细内容有：活动主题、助残知识、班级扶残助残活动展开状况等。进一步加深了学生的扶残助残意识。三、观看一部对于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子，让学生认识残疾人的生活。总之，我校在“助残日”活动时期，经过展开形式多样的助残活动，有效地推进了扶残助残事业的发展。在一年一度的助残日到来之际，中心小学踊跃响应上司的呼吁，踊跃展开了为残疾人献爱心的系列活动，把助残活动进一步推向热潮。现将我校活动展开状况总结以下：一、领导重视，组织机构健全本次活
3、动的主题是增强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益。此次活动获得了学校领导及教师的鼎力支持和响应。学校领导对本次助残日活动赐予了高度重视，要求此次活动由少先队大队部负责、各班主任赐予鼎力配合，仔细组织，抓紧落实，获得了优秀的成效。小学第二十三个助残日活动总结小学第二十三个助残日活动总结。二、活动内容丰富多彩依据上司要求我校展开了以下活动：1、每班开一次以助残日为主题的班队会；2、每班依据自己班级实质状况展开有特点的活动；3、组织全校师生为残疾人献爱心；4、利用红领巾广播站进行宣传，创造残疾日活动氛围。三、活动展开有序，成效明显1、学校组织向广大师生发出呼吁，呼吁全部学生为帮助身旁的残疾人献上自己
4、的一份力量。我校大队部多方采集有关资料，并以最吻合实质的方式形成宣传稿，利用校园广播站对本次活动进行宽泛宣传，让更多的同学认识残疾人，关怀残疾人，宣传活动在学生中惹起极大反应。2、我校广大师生踊跃参加主题班队会活动。每班都依据活动计划中拟订的时间按期举行。班队会以经过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地认识中国残疾人的生计状况，熟习残疾人的生活，建立自觉帮助残疾人的观点。3、捐钱仪式上，我校领导及全体老师抢先捐钱，纷繁向全社会的残疾人伸出友善之手，献出自己的关爱之情。接着孩子们用稚嫩的小手把一张张人民币投入了捐钱箱，尽自己的菲薄之力送去了对残疾人的问候和爱心，最后一共筹集善款3000多元，
5、参加人数766人。经过此次活动，使我们的队员懂得残疾人是我们的特别集体，他们应当像我们同样过着正常、幸福的生活，他们和我们生活在同一片蓝天下，需要社会各届人士对他们更多的关怀、支持和帮助，让他们过着更幸福的生活。同时也培育了同学们的集体主义精神，培育了同学们关怀、帮助他人，节俭节俭，艰辛朴实的优秀作风，让同学们从小建立了爱心献他们，真情暖人心的美好意灵。今年x月x日是以“关怀帮助残疾人，实现美好中国梦”为主题的第xx次“全国助残日”。依据上司有关文件精神，我校联合实质对“全国助残日”活动进行了全面安排和周祥部署，展开了扶残助残系列活动，获得了优秀的社会成效。现将活动状况简要报告以下：一、领导重
6、视，精心安排接到上司展开助残日活动通知后，我校召开了会议，对展开第次“全国助残日”系列活动进行了详尽安排，提出了明确要求。在详细工作中，我们坚持突出主题，以助残活动为载体，以舆论宣传为催化剂，努力创造扶残助残校园氛围，为广大残疾人办一些力所能及的事。二、宽泛展开宣传活动，创造助残氛围5月x日，在校园内展开了“助残日”宣传活动：5月x日升旗仪式上，展开了以“助残日活动为主题的国旗下的演讲活动；每个班展开了一次主题班会，创造了优秀的校园舆论氛围。三、展开爱心助残活动在师生中展开了爱心助残活动，呼吁全体师生奉献爱心，关爱残疾人。今年5月15日是第xx个法定“全国助残日”。今年助残日的主题是“改良残疾
7、人民生，保障残疾人权益”。我校依据上司通知精神，联合学校实质，在第xx个“全国助残日”活动时期，有效展开了一系列助残扶残活动，现总结以下：1. 我校依据上司要求，将5月定为“扶残助残活动月”，并提早拟订了活动时期的详尽方案，做到早策划早部署。2. 宽泛展开好宣传教育，仔细做好“助残日”活动时期的宣传工作。学校在5月16日（周一）清晨安排了德育室老师进行关爱残疾人的“国旗下演讲”，并经过宣传栏、黑板报、学校橱窗等门路，向全校师生宣传帮残助残意识。波及的内容有：历年“全国助残日”活动主题、助残知识、助残法律法例等。3.组织学生排练小组歌舞爱我你就抱抱我，迎接学校文艺汇演的选拔和xx市残疾人演唱大赛。xx市特教组织特教老师对特困残疾学生家庭进行“送暖和”家访活动，深入认识学生学习生活等状况，并赐予力所能及的帮助。展开了xx学校和xxxx（科技）有限企业联合举办的助残暨“庆六一”捐献联谊活动。市残联、市慈善总会、市教育局等有关领导走访慰劳xx学校全体师生，并送来慰劳金和生活用品，老师和同学们遇到极大的精神激励。市市府办公室团支部也到达培智学校举行简单的助残暨“庆六一”活动，并为学校爱心捐献几千元的体育用品和教课具。总之，在“助残日”活动时期，我校展开了形式多样、丰富多彩的助残活动，这些活动让xx学校的孩子们深受感人，并激励他们为做一个自尊、自强、自立、自信的合格的社会主义劳动者而努力。
