初中语文文学讨论美文荐读沪杭车中

上传人:桔**** 文档编号:557566814 上传时间:2023-02-14 格式:DOC 页数:2 大小:13.50KB
返回 下载 相关 举报
初中语文文学讨论美文荐读沪杭车中_第1页
第1页 / 共2页
初中语文文学讨论美文荐读沪杭车中_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《初中语文文学讨论美文荐读沪杭车中》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中语文文学讨论美文荐读沪杭车中(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、沪杭车中匆匆匆!催催催!一卷烟,一片山,几点云影,一道水,一条桥,一支橹声,一林松,一丛竹,红叶纷纷:艳色的田野,艳色的秋景,梦境似的分明,模糊,消隐,催催催!是车轮还是光阴?催老了秋容,催老了人生!此诗作于1923年10月30日。发表于1923年小说月报第14卷第11号,原名沪杭道中。将朱自清的散文匆匆与徐志摩这首沪杭车中比较来读或许是饶有趣味的事。朱自清用舒缓从容的笔墨描写了时光匆匆流逝的步履、印痕,徐志摩却用极其简洁的文字再现了匆匆时光的形态、身姿。朱自清的时光是拟人化的,徐志摩的时光却是强大的建筑式的。有谁目睹过时光?尽管时间以昼夜黑白的形式重复升降在我们生命之中,时光的本质到现代才真

2、正成为人类致命的敏感。如果说朱自清的匆匆让我们注意到时光在细小事物中的停留和消逝,徐志摩的沪杭车中则要我们与时光对视、相向而行。它以诗所特有的语言将空间竖起,时间化为邃道。沪杭车中给人的感受是紧张和尖锐。这首诗的诗题就是动态空间:沪杭车中。上海与杭州短暂的距离已被现代交通工具火车不经意打破了。时间和空间本是相对物,此刻简直就是浑然一体了:“匆匆匆!催催催!”两组拟声词把这种浑然表达得淋漓尽致。随着这到来的时空的浑然,时空中原本浑然一体的自然反被切割成零碎的片断:“一卷烟,一片山,几点云影;一道水,一条桥,一支橹声,一林松,一丛竹,红叶纷纷”更深刻的、实质意义的分裂乃是人类自身的安宁的梦境的分裂

3、。和大自然一样安宁而永恒的梦境(或说大自然本身就是一个梦境)由分明而“模糊,消隐。”“催催催!”这现代文明的速度和频率不能不使诗人惊叹:“催老了秋容,催老了人生!”第一段写现代时空对自然的影响,第二段写现代时空在人类精神深处的投影,二段互为呼应、递进,通过“催催催”这逼人惊醒的声音让人正视时间。这种强烈的现代时间意识,正是现代诗创作的原动力。徐志摩曾在猛虎集序文中谈到时间意识迟钝的痛苦:“尤其是最近几年,有时候自己想着了都害怕:日子悠悠的过去内心竟可以一无消息,不透一点亮,不见丝纹的动。”迟钝和敏感或许是一枚硬币的两面。事实上诗人的时间感是现代时间意识的多重折射。徐志摩写于沪杭车中之后的193

4、0年的车眺和1931年的车上所表达的便分别是时间永恒和时间在生命中生生不息的主题。无论“车”这一意象多么富于流动动荡的时间感,如下的诗句带给我们的安宁几乎是不可击碎的:“绿的是豆畦,阴的是桑树林,幽郁是溪水傍的草丛,静是这黄昏时的田景,但你听,草虫们的飞动!”(车眺)而“她是一个小孩,欢欣摇开了她的歌喉;在这冥盲的旅程上,在这昏黄时候,象是奔发的山泉,象是狂欢的晓鸟,她唱,直唱得一车上满是音乐的幽妙。”(车上)则使我们无不为生命与时间同在并使时间生机勃勃而感动。徐诗三篇写时间的诗皆以车为象征,而沪杭车中堪称象征的一个小奇迹:沪杭车这一具体事物及催与匆同声同义不同态拟声词的巧妙运用,实在是诗人天才的悟性和语言敏感的反应。然而,如果我们读沪杭车中而不去读车眺和车上,便是一个不小的遗憾。它们是徐志摩时间观的统一体。既有朱自清洋洋洒洒的匆匆,又有徐志摩雕塑建筑式的沪杭车中,现代文学史中的时间概念才真正是可触可感。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号