教师2023年度工作总结标准范本(三篇).doc

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1、教师2023年度工作总结标准范本一、教学方面认真上好每一节课,认真研究教材,做好“备学生、备教材、备教法、备场地器材”。教学中我德体并进,始终以人为本,培养全面发展的人才为目标,体育兴趣培养为先导,基于课堂,延伸课外,贯串于生活,提高学生体育技术水平、培养体育习惯和品质。二、大课间三、业余训练本学年我们继续不遗余力地开展篮球课余体育训练工作。利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,在运动队训练中,严格制定训练计划,建立运动员档案积累资料,做到有计划,有组织的进行系统训练,保证运动成绩的提高。我校业余比赛成绩的不断提高和大课间活动的良好开展,得到了区、市两级体育局的高度关注,顺利通过市

2、、区体育局验收,并破格命名为_市篮球体育传统校。四、运动月以小型竞赛为契机,课内外紧密结合,尽量让更多的同学能够参与到比赛中去,普及、加强学生的健身观念,以活动促发展是我校体育工作的一个出发点。根据年初安排,_月、_月,我校开展了两次“运动月”活动,每次“运动月”全校各有_个班级共_名男女学生参加了篮球比赛和趣味运动会,并取得了较好成绩。五、学生体质健康标准为顺利完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成绩,由体育组牵头,以任课体育教师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。通过多方面的努力,本学期学生体质健康标准测试顺利进行,成绩优良。六、

3、取得成绩教师2023年度工作总结标准范本(二)一、完善自身建设,提高师德修养。“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自我的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。学校要求我重新接两班。刚刚和这两个班的学生建立起了感情,和搭班教师工作配合的也很融洽,平时尽我所能进行教学。二、不断努力奋进,提升业务水平。在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,进取摸底了解学生的学习情景和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,

4、更新教学方法,引导学生进取思考,合作探究,建构知识发生发展的过程,切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面,耐心细致,培养优生,帮扶后进生,使每个学生都拥有自信、拥有成功,在欢乐中学习,从欢乐中得到发展。三、与班主任、家长密切配合。一分耕耘一分收获,在学校领导、其他教师的无私帮忙下,我也取得一些成绩。点滴成绩只能代表过去,教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左,职责在右,作为教师,我的追求不仅仅是要传授给学生知识和技能,并且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。教师202

5、3年度工作总结标准范本(三)优秀教育工作者们鲜活的面孔,激情的语言一直在我的脑海里回旋。我感慨万千,自从投身教育生涯,我的快乐很简单,为学生的一次进步欣喜若狂,为学生的一次成功赞叹不已,更为学生的一声问候或祝福而幸福满怀。现在想想深知自己做的不够。子曰“师者,传道授业解惑也”。传道在前授业在后,在今天我只能理解为一个教育工作者既要有一颗博爱之心,更要加强自身的学习为学生授业;进而达到解惑。爱是教育最美的语言,有爱才有教育。“爱”是教育教学活动的灵魂,没有“爱”,我们的教育会变得枯竭、枯燥。只有教师“爱”字当头,以一颗博爱之心对待学生,“教育”在先,“教学”在后,教师要对每一位学生的思想发展状况

6、做到随时了解,掌握在心,对他们的不良表现,要推心置腹地进行交流,找到那些“影响学习”思想根源所在。然后,动之以情,晓之以理,用爱心感化学生,用爱的行动从根源上解决心理痼疾,用爱的眼光赏识学生,随时发现学生的闪光点,激励、引导他们朝着健康、向上的学习道路前行,这才是我们应该认识到的教育关键所在,因为,只有这样,我们的教育才能效果明显,魅力无限。那作为教育工作者如何来诠释这个爱字呢?我觉得从三方面做起。第一,尊重孩子,现在的孩子往往逆反心理很强。老一套打的办法已经解决不了问题了。如果你能用一个尊重和信任的态度对待孩子,把赏识的目光投向孩子,那么孩子往往会还你一个惊喜。我们的教育也一定会开出芳香四溢

7、的花朵。第二,用爱开启学生心灵的窗户。爱是教育最美的语言,同时也是教师最美的语言。学生需要爱,就像鱼儿离不开水一样。学生对教师的爱很敏感,教师的一言一行,一举一动,一次表扬,一次不经意的鼓励,都会对学生产生很大的影响。教师在潜移默化地影响着学生,他们会自己判断老师是不会是很喜欢自己,我是不是很优秀,是不是受人欢迎进而影响到自卑消沉或自信阳光。所以我们要经常留心观察一些学生的动态,及时帮助学生解决一些心理上的障碍问题,和他们推心置腹的谈话。克服学生的一些自卑消极情绪,做他们心灵的老师,甚至可以和你说悄悄话,把他们引导到一条健康上进阳光的道路。我相信:有爱的付出,就会有爱的反馈和收获。第三,用言行感染学生。所说的言传身教一点不假,你光用语言来要求他们是肯定不行的。作为教师只能首先严于律己,我们要求学生做的首先要自己做到。言必行,行必果。在日常生活中,教师要落落大方,说话文明,写字工整,批改作业干净整洁,不侮辱学生,讲究卫生。在学生中树立起了威信,他们自然会受你的感染而有所改变的。第2页共2页

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