优生辅导(4).doc

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1、八年级物理优生培训试题姓名 班级 出题:刘水生一填空(16分)1.当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时,马对雪橇的水平拉力是500N,雪撬在水平方向上受到的阻力是_N,方向是_;若雪橇上的货物卸下了500kg,马拉雪橇仍是匀速行驶,马对雪橇的水平拉力将会_(填“增大”、“减小”、“不变”)2一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为60 N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为_kg若把它带到月球上,用弹簧测力计称它的示数为_,用天平称它的示数为_kg,(月球的吸引力只有地球的1/6, g=10N/kg)3小宇赤足走在布满鹅卵石的海滩上时感到脚底不舒服,

2、这是由于脚底跟地面的接触面积_,从而使脚底受到的压强_造成的。卡口把手图54核桃是一种健脑益智的食物,它有着非常坚硬的外壳。市场上有一种核桃夹(如图5),只要在把手处施加一定的握力,位于卡口处的核桃便会碎裂开来,这说明力可以改变 ,该核桃夹属于 (填“省力”或“费力”)杠杆。5生活小窍门:吃过柚子的人恐怕都有这样的体会:“柚子好吃却难掰”。倘若将一根细绳沿缝隙绕在柚子的果肉上,把两端绳头往中间拉,你就可以轻松的解决开柚子的难题了(如图6)。这个小窍门事实上就是通过 的方法来 压强的(填“增大”或“减小”)。图66一个小球所受的重力为10N,将它浸没在水中时,所排开的水所受到的重力为20N,此时

3、它所受到的浮力大小为_N,放开手后,物体将_(填“上浮”“下沉”“悬浮”)。 甲乙7甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球,它们静止在某种液体中的情况如图所示,那么两球所受的浮力F甲_F乙,两球的密度甲_乙。(填“大于”“小于”或“等于”) 二选择题(32分)1 下列有关力与运动的关系说法正确的是( ) A、 子弹从枪膛射出后继续前进是因为子弹的惯性大于阻力 B、小明沿水平方向用力推地面上的桌子没推动,是因为他的推力小于桌子的阻力 C一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一队平衡力D在平直轨道上匀速行驶的火车受到的合力为零2.某班男同学与女同学拔河,男生共有20人,每人用

4、450N的力, 女生共有30人,每人用300N的力,则绳子受到的合力为:( )A、0N B、150NC、18000ND、1500N3.如图所示,某同学用40N的水平力将重50N的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态,则物体与墙壁间的摩擦力是( )A40N B50 N C10N D90 N4如图所示两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法正确的是 ( )A、两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大B、两手指压力的作用效果相同,右边手指受到的压力较大C、两手指受到的压力相同,右边手指压力的作用效果更明显D、两手指受到的压强相同,左边受到的压力较大5关于液体的压强,下列说法中,正确的是:( )

5、A液体的压强大小跟液体的体积大小有关B液体的压强大小跟液体的质量大小有关C液体对容器底的压强大小跟容器底的面积大小有关D液体对容器侧壁有压强,这一特点跟液体的流动性有关6下面说法中正确的是:( )A马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验B托里拆利实验中的玻璃管内的汞面上受到大气压强C同一地点的大气压不是固定不变的D大气压的方向一定是竖直向下的7.下面关于浮力的说法中,正确的是:( )多选题A.只要液体密度大,对浸在其中物体的浮力就一定大B.只要物体的体积大,所受的浮力就一定大C.阿基米德原理适合液体,也适合气体。D.物体所受浮力大小等于被物体排开的液体所受的重力,与物体的形状和浸没液体的

6、深度无关8所示下列有关汽车中的物理知识,说法正确的是( )多选题A.方向盘是一个轮轴,可以省力B.后视镜为凹面镜,用以扩大视野范围C.轮胎做得宽大,以增大与地面的摩擦D.安全带可以减少刹车时由于惯性造成的身体伤害图9三计算(20分)1(2011年中考云南大理、雄楚卷)随着电热水器的不断改进,如图所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为2 L,壶身和底座的总质最是l.2kg,底座与水平桌面的接触面积为250cm2,装满水后水深l6cm。(水=1.0l03kgm3)求:(1)装满水后水的质量; (2)装满水后水对电热水壶底部的压强; (3)装满水后桌面受到的压强。 2 大黄鸭是一只巨型充气黄色橡皮

7、鸭,由荷兰艺术家霍夫曼设计,高16.5米、长逾19米,体重达600公斤。从2007年开始,大黄鸭就游历世界,截至2013年5月,它到过包括日本大阪、澳大利亚悉尼在内的10个国家的12个城市。2013年5月3日,世界上最大的橡皮鸭驶入香港维多利亚港。 (1)求大黄鸭在水面上所受的浮力?(2)大黄鸭排开水的体积为多少? 四 实验题(32分)1小强在验证杠杆平衡条件的实验中:(1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆左端高右端低,要使其在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向 调节,这一调节过程的目的是为了使杠杆的 对杠杆平衡不产生影响,这时杠杆重力的力臂为 。(2)在下图中,杠杆水平平衡后,小

8、强调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出F1=1.2N,F2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm。他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1OA和F2OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1 l1= F2 l2。小强的失误是 。(3)在上图中,若B处的钩码不变,小强将弹簧测力计由A处移到C(OC=10cm)处,施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应 ,大小 N。 (4)在上图中,若B处的钩码不变,小强不用弹簧测力计,在A处挂ABAOAF1F2CA N的钩码,杠杆在水平位置仍然平衡。2 通过学习,同学们知道了液体压强的特点. 在此基础上,老师

9、提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图11(a)所示的情景出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压_大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是 :( )A将此时右边支管中高出的液体倒出 B取下软管重新安装(a)(b)(c)(d)图11(2)小明再作图(b)所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是:_. (3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)

10、和(d)所示. 他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水. 你认为,小明的结论是_(填“可靠的”或“不可靠的”);简要说明理由:_.3.如图10所示,密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置:一个充气的气球,一个是弹簧测力计测重力,另一个是装满水的杯子,杯口用塑料薄片履盖并倒置悬挂在玻璃罩内。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,观察到的现象是:充气的气球_。弹簧测力计的示数_。玻璃杯中的水和塑料片_。4洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了,他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了,如图所示.为此他突然联想到所学过的大气压知识,于是,洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测当地大

11、气压强的实验方案:【方案设计】(1)用刻度尺测出吸盘的直径D;(2)将吸盘四周蘸上水,挤出里面的空气压在光滑的水平地面上;(3)用力竖直往上拉吸盘柄,直到吸盘脱离地面.根据经验估测拉脱吸盘所需拉力大小F;(4)计算出当地大气压强.【评估交流】洋洋同学说:我们的实验原理是 ,操作过程规范,较方便地估测出了大气压强瑞瑞同学说:在操作中,我发现存在 、 等问题,尽管我们的操作规范,但估测的结果误差较大洋洋认真思考后,同意了瑞瑞的意见,然后,他们继续一起探讨如何改进方案,尽量减少测量误差根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况,请你回答:洋洋和瑞瑞测出的大气压强p (用字母表示);实验时洋洋同学将吸盘四周蘸上水,这样做的目的是 ;要准确测量,应该利用课本中介绍的 进行测量.

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