八年级历史下册第8课农村和城市的改革练习川教版

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1、农村和城市的改革练习一、选择题:1我国农村的经济体制改革开始于( )A. 1976 年 B . 1978 年 C . 1979 年 D . 1980 年2 下列对家庭联产承包责任制叙述正确的选项是( )打破了平均主义 包产到户 包干到户 把分散经营和统一经营相结合 克服人民公社制度 的经营管理体制弊端A. B . C .D .3历史资料是学习历史的途径之一, 请看下面的一段资料: 河北省一位普通农民从 1959 年开始到现 在,坚持每天写日记,用自己亲身体验,记录了生活的点点滴滴,见证了半个世纪农村的历史。其中 1983 年 8 月 23 日是这样记的: “今早开会,下午分田。 ”对他日记中所

2、记内容的理解符合当时史实的 是( )A. 此次“分田”废除了农村土地集体所有制B. 此次“分田”彻底废除了封建土地所有制C. “分田”后农民对土地有使用权,可以自主经营,自负盈亏D. “分田”后农民对土地有所有权,可以随意转让或买卖4中共十一届三中全会后 , 我国对农村经济体制改革的主要形式是 ( )A. 家庭联产承包责任制 B. 政企分开,合资经营C. 大力发展多种经营D. 发展乡镇企业5政社合一的农村人民公社制度实际已不存在是在哪一年以后()A.1978 年 B.1984 年 C.1993 年 D.1985 年6跨越时空我们来到 1982 年的安徽凤阳县,下列事件你不可能看到的选项是()A

3、.实行了家庭联产承包责任制B .解放了生产力,调动了农民的积极性C.农民载歌载舞,喜获丰收D.他们大办公共食堂,吃饭不要钱7在我国城市经济体制改革中,改革的重点是 ()A. 公私合营企业改革 B. 国有企业改革 C. 私营企业改革 D. 外资企业改革 8我国的城市经济体制改革中,国有企业改革的内容有()发展承包、联合、租赁等多种经营方式放权让利,实行政企分开建立现代企业制度,以股份制为主要形式 实行“按劳分配”为主的分配政策A.B.C . D.9.十一届三中全会后,我国在农村和城市进行了经济体制改革,他们的共同点是(改变了所有制形式进了经济的发展打破了“大锅饭”的传统调动人民的积极性解放了生产

4、力,促A.B.C . D.10.中共十一届三中全会以后,我国在城乡进行经济体制改革的根本目的是()A.废除人民公社制度B.调动各个方面的积极性C.允许个体经济和私营经济的发展二、填空题:D.解放和发展生产力# 和 为主要内容的1.20世纪80年代我国农村改革的主要内容,建立和普遍实行以,把 和统一经营相结合,从根本上克服人民公社制度的经营管理体制弊端。三、材料题: 1.材料一 头遍哨子不买帐,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃。人民公社时农村顺口溜材料二 大包干,大包干,直来直去不转弯,保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。社会主义建设新时期农村群众对“大包干”的赞扬 请回答:(1) 依据材料一

5、和材料二,前后出现变化的原因是什么?(2) “大包干”的主要内容是什么?有什么作用?(3) 依据上述材料,你能得到怎样的启示?农村和城市的改革练习答案、选择题 1.【答案】B1978年12月18日【解析】本题考查的是我国农村改革开始时间的相关知识。根据所学知识可知,晚,安徽阜阳县的小岗村在队长严俊昌的带领下,召开了秘密会议,小岗生产队在全国农村率先搞 “包产到户”,这一天,正好是十一届三中全会开幕之日。只有B符合题意,故选 B。【点评】本题难度一般,考查的是我国农村改革开始时间的相关知识。2. 【答案】D【解析】本题考查的是家庭联产承包责任制内容和意义的相关知识。根据所学知识可知,建立和普遍实

6、行以包产到户、 包干到户为主要内容的家庭联产承包责任制,成为20世纪80年代我国农村改革的主要内容。历史意义是把分散经营和统一经营相结合,从根本上克服人民公社制度的经营管理体制弊端;打破了大锅饭,极大调动八亿农民的社会主义积极性;解放农村生产力,促进农村经济发展。只 有D符合题意,故选 Do【点评】本题有难度一般,考查的是对家庭联产承包责任制内容和意义的记忆能力,需考虑全面。3. 【答案】C【解析】本题考查的是家庭联产承包责任制的所有制性质相关知识。根据所学知识可知,我国实行家庭联产承包责任制后,仍实行的土地公有制,不能买卖,享有土地使用权,不享有所有权。只有C符合题意,故选Co【点评】本题难

7、读较大,考查的是家庭联产承包责任制的所有制性质的相关知识。4. 【答案】A【解析】本题考查的是我国对农村改革的主要方式的相关知识。根据所学知识可知,我国进行经济体制改革最先在农村展示,建立和普遍实行以包产到户、包干到户为主要内容的家庭联产承包责任制, 成为20世纪80年代我国农村改革的主要内容。只有A符合题意,故选 Ao【点评】本题难度较大,考查的是我国对农村改革的主要方式的知识,考查学生的理解能力。5. 【答案】B【解析】本题考查的是农村人民公社制度实际已不存时间的相关知识。根据所学知识可知,建立和普遍实行以包产到户、 包干到户为主要内容的家庭联产承包责任制,成为20世纪80年代我国农村改革

8、的主要内容;1984年以后,政社合一的人民公社制度消失。故选Bo【解析】本题难度一般,考查的是农村人民公社制度实际已不存时间的知识。6.【答案】D【解析】本题考查的是 1982年所发生的历史事件的相关知识。抓住关键词:“不可能出现的”,可用排除法,根据所学知识可知,1978年12月18日晚,安徽阜阳县的小岗村在队长严俊昌的带领下,召开了秘密会议,小岗生产队在全国农村率先搞“包产到户”,这一天,正好是一届三中全会开幕之日;打破了大锅饭,极大调动八亿农民的社会主义积极性。而他们大办公共食堂,吃饭不要钱,是人民公社化运动中出现的。由此分析ABC符合史实,不符合题意,应排除。只有D符合题意,故选Do【

9、点评】本题有一定难度,审题时需仔细审题。7. 【答案】B【解析】本题考查的是城市改革重点的相关知识。抓住关键词:“城市改革重点”,根据所学知识可知,国有企业改革是城市改革的重点。故选Bo【点评】本题难度一般,考查的是城市改革重点的知识。8. 【答案】D【解析】本题考查的是国有企业改革内容的相关知识。根据所学知识可知,第一阶段:1985年起,放权让利,实行政企分开、所有权和经营权分开、 利改税等;发展承包、联合、租赁等多种经营方式; 实行“按劳分配”为主的分配政策。第二阶段:1993年11月起,明确提出建立现代企业制度,以股份制为主要形式,国有企业改革进入新阶段。只有D符合题意,故选 Do【点评

10、】本题难度一般,要熟练掌握课本基础知识。9. 【答案】C【解析】本题旨在考查学生分析和比较能力的相关知识。抓住关键词:“共同点”,结合所学知识可知,中共十一届三中全会以后我国的经济体制改革是在坚持公有制的前提下进行的,并未改变所有制形式,故错误。无论是农村还是城市经济体制改革,都改变了以往的“大锅饭”的传统,克服了分配上的平均主义,调动了人民的积极性,极大地解放了生产力。只有C符合题意,故选 Co【点评】本题有一定难度,考查的是农村和城市改革共同点的知识,需仔细审题。10. 【答案】D【解析】本题考查的是我国城乡改革根本目的相关知识。抓住关键词:“根本目的”,探究根本目的要从生产力或经济的角度

11、人手,运用生产的观点分析历史问题。我国改革的目的是不断提高全国人民的生活水平和生活质量,解放生产力。故选Db【点评】本题较难,考查的是我国城乡改革根本目的相关知识,需仔细审题,考查运用历史知识的能力。二、填空题1.【答案】包产到户;包干到户;家庭联产承包责任制;分散经营。【解析】本题考查的是家庭联产承包责任制的知识。根据所学知识可知,建立和普遍实行以包产到户、包干到户为主要内容的家庭联产承包责任制,成为20世纪80年代我国农村改革的主要内容。历史意义是把分散经营和统一经营相结合,从根本上克服人民公社制度的经营管理体制弊端。【点评】本题难度一般,考查的是家庭联产承包责任制的知识。三、材料题:1.

12、 【答案】( 1)材料一反映的是农民生产积极性不高。人民公社吃大锅饭,分配搞平均主义,挫伤 了人民的生产积极性;材料二反映的是家庭联产承包责任制调动了人民的生产的积极性。(2)内容:以“大包干”为形式的家庭联产承包责任制,在坚持土地等基本生产资料公有制前提下, 建立和普遍实行以包产到户、 包干到户为主要内容的家庭联产承包责任制; 作用: 把分散经营和统一 经营相结合, 从根本上克服了人民公社的经营管理体制的弊端, 打破了农业生产经营和生产上的 “大 锅饭”,极大地调动了广大农民的生产积极性,解放了农村生产力,促进了农村经济的发展。(3)一切从实际出发,实事求是;改革要遵循客观经济规律;要维护广

13、大人民群众的根本利益;生产关系变革一定要适应生产力的发展要求。【解析】( 1)本题考查学生从材料中获取信息的能力。阅读材料所给关键信息: “头遍哨子不买帐, 二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃”和“保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的”,结合所学知识可知,农村人民公社吃大饭,分配搞平均主义,严重影响农民生产的积极性,农村经济长期停滞徘 徊,温饱问题尚没有解决。材料二中实行家庭联产承包责任制后,保证国家的,留足集体的,剩下都 是自己的,农民积极性提高了。本题第一问考查的是家庭联产承包责任制内容的相关知识。根据所学知识可知,1978 年 12 月 18日晚,安徽阜阳县的小岗村在队长严俊昌的带领下,

14、召开了秘密会议, 小岗生产队在全国农村率先搞 “包 产到户”;以“大包干”为形式的家庭联产承包责任制,在坚持土地等基本生产资料公有制前提下, 建立和普遍实行以包产到户、 包干到户为主要内容的家庭联产承包责任制。 本题第二问考查的是家庭 联产承包责任制作用的相关知识。 安徽凤阳实行家庭联产承包责任制后, 把分散经营和统一经营相结 合,从根本上克服了人民公社的经营管理体制的弊端,打破了农业生产经营和生产上的“大锅饭”,极大地调动了广大农民的生产积极性,解放了农村生产力,促进了农村经济的发展。( 3)本题考查的是农村的经济体制改革带给我们启示的相关知识。根据所学知识可知,我国在进行 经济体制改革时,必须实事求是,结合我国的国情,提出符合中国实际的改革方案;还要遵循客观经 济规律, 不能急于求成; 制定的措施要最大限度地保证人民群众的利益不受损害,这样才能调动人民群众的经济性。【点评】本题难度一般,考查的是家庭承包责任制的知识,考查的是运用所学知识解决问题的能力。

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