《三年级下学期体育《队列队形》教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下学期体育《队列队形》教案.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级下学期体育行排队形授课方案小学三年级下册体育行排队形授课方案学习目标：积极参加各项活动，乐于进行屡次练习，能与同学合作睁开活动。学习内容：原地向左、向右转练习游戏：快快会集学习步骤：一、复习行排队形教师活动：1、会集学生，进行课堂老例教育，明确课堂要求。2、排体育课队形，调整学生站位，并组织学生进行队列练习稍息、立正、向右看齐。3、学生注意力集中较短，在练习中穿插小游戏集中注意力练习。4、复习学过的稍息、立正、向右看齐，动作规范，注意力集中，反应快。5、及时纠正练习中出现的错误，邀请学生登台显现动作，并议论。6、教师及时激励学生，提高学生的积极性，对于个别学生耐心地指导。学生活动：1、集
2、中注意力听讲，遵守课堂老例，不讲话打闹。2、积极参加队列练习活动。3、积极投入小游戏活动，明确游戏方法，思想集中，反应迅速。4、能熟练做出稍息、立正、向右看齐的动作。5、对自己充满信心，勇于纠正同学的错误动作。6、学会坚持，加强自我控制能力。组织：ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、交流合作教师活动：1、组织学生分组自主练习队列（重点：原地踏步），教师巡视指导。2、组织学生进行队列显现，引导学生进行议论。3、再次分组练习。学会活动：1、积极参加队列练习活动，能与队员和平共处，相互当合，仔细完成任务。2、仔细做好动作，英勇显现
3、自己，能积极讲话议论。3、乐于屡次练习，相互指导帮助。组织：散点三、快乐游戏：快快会集教师活动：1、游戏的规则要求讲清楚，让学生听理解。2、组织学生投入到游戏活动中去。3、对游戏中出现的问题，马上纠正。4、引导学生正确参加游戏。5、以小组进行相互比赛，议论优秀的小组，加以夸耀，激励，提高学生的积极性。要求“快、静、齐”。学生活动：1、仔细听理解要求，按要求完成游戏。2、积极参加，严格要求自己，进一步提高自我控制能力。3、及时纠正自己错误。4、培养团队意识，学会相互交流，体验集体活动和个人活动的差异。组织：四列横队四路纵队四、总结议论教师活动：1、对课堂进行整体议论，课中出现的问题，及时纠正，课堂老例强烈要求。2、师生互动议论。学生活动：1、记住老师的要求。2、师生互动议论。组织：四列横队ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx内容总结（1）小学三年级下册体育行排队形授课方案学习目标：积极参加各项活动，乐于进行屡次练习，能与同学合作睁开活动（2）小学三年级下册体育行排队形授课方案学习目标：积极参加各项活动，乐于进行屡次练习，能与同学合作睁开活动（3）3、学生注意力集中较短，在练习中穿插小游戏集中注意力练习（4）学生活动：1、集中注意力听讲，遵守课堂老例，不讲话打闹（5）6、学会坚持，加强自我控制能力
