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1、竭诚为您提供优质文档/双击可除 20XX 上海春考杉达学院面试题目 篇一：20xx 上海事业单位面试题及解析 华图以教育推动社会进步_上海分校 20xx 上海事业单位面试题及解析 20xx 年上海华图事业单位面试备考资料 历年上海事业单位面试真题回顾城管和小贩的冲突，你 怎么看 参考答案 在城市化日益推进的今天，城市管理问题日益突出，随 之而来的城管和摊贩发生冲突的事件也越来越多，对于这个 问题应该客观全面的看待，不能不加思索地归罪于任何一方， 出现这个问题的原因是多方面的，既有城管执法的问题，又 有城市规划的问题，还有城市化过程中就业的问题等等。 目前国内普遍出现的小贩与城管之间的暴力，提出
2、的是 如何平衡底层生存和城市秩序的问题。我们要从城市管理制 度的安排设计上，用公正的秩序为底层社会提供一个可以为 116 人们容忍和信赖的基本生存空间，在这个空间里普通人可以 通过合法而正当的方式解决所遭遇的困境。 一是要树立现代城市管理以人为本的发展理念，从城市 规划这个源头入手，对城市各种功能分区合理规划，增加各 类便民服务摊点，减免税费，降低小商贩的从业门槛。与此 同时，要对小摊贩进行卫生、安全等方面的管理和教育，把 解决马路市场回潮、垃圾清运抛洒、城市街道保洁等作为工 作的重点，纠正和处罚各种不文明行为，最大限度地避免因 乱设摊点而带来的副效应。这样一来，既能解决很多人的就 业问题，也
3、不影响文明城市的创建。在一些发达国家，小摊 经营证照的办理非常便捷，小摊贩还可以依据规定的渠道申 请补助、贷款和减免税。管理部门的工作，就是依据法律， 不断解决被管理者所遇到的有关公共问题，如通路、通水、 通电、垃圾处理、环境保护、行业技术培训等，类似做法值 得借鉴。 20xx 上海事业单位面试真题汇总 http:/ 篇二：20xx 年上海教师资格证考试经典面试题 20xx 年上海教师资格证考试经典面试题 1、学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育， 家长也不大配合。作为班主任，你准备怎么办 对学生：(1)、了解其究竟喜欢什么生活后，因势利导， 216 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
4、 从而逐渐培养 其学习的兴趣。(2)、充分发挥群体的力量，利用同学的帮 助。 (3) 对家长：(1)、首先要了解家长为什么会不配合,是家长 宠爱孩子,还是对老师的工作不理解,有误会,或者是家长的 文化水平素质的问题，要善于观察,抓住他的关注点,然后引 入话题,多说些他喜欢听的话，以后他就会慢慢把你当朋友, 而你的工作就可以好开展些。动之以情，晓之以利害。(2)、 尝试利用三结合教育，或请对学生家长或学生有影响力的人 配合。 2、苏亮的考试成绩不理想，他伤心的哭了，作为教师 你会怎么办 (1)安慰她告诉他你的伤心老师特别在意，说明你有上 进心和强烈的自尊心;努力一定会进步。 (2)与他一起寻找没
5、有考好的原因，帮助他树立信心， 制定计划，落实措施。 (3)找他的好友协助工作，安抚他。 (4)临时干扰。用其他事转移他的注意力。 (5)与家长沟通，请求其配合疏导。 3、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门 上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理 316 (1)我认为帮助学生是教师的责任，应当以教育和帮助 学生为主。现在的学生都很有叛逆感,如果教训的话很可能 带来反的效果，可以和他谈谈心，使他从心里感到愧疚。 4、初一学生张强父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢 独来独往,不愿参加集体活动,他的性格有什么缺陷你将怎 样帮助他纠正 a:性格生缺陷：自卑、孤独、封闭，不合群。 b
6、:我会采取以下措施帮助他纠正： (1)、个别会谈因，并与张强共同制定计划以改善目前 的情况。鼓励多与人交谈：做到有话就说，有事就谈。做自 己感兴趣的事，多与老师交谈，说出自己的心理话，教师并 与他制定出改变胆怯的心理计划。 (2)、与家长联系：通过家访、电话联系、家长到校面 谈等多种方式，以了解张强家庭情况及表现，并与家长沟通 思想，共同商讨解决办法。 (3)、写观察日记：鼓励张强养成经常写日记的习惯， 把每日所想所见记下，除了作为了解张某强行踪、想法以作 为辅导参考之外，并鼓励张强经常审视自己的日记，以增进 自我认识。 (4)、自我接纳：要求张强每天必须照二次镜子，仔细 观察自己的模样，逐渐
7、接纳自己，消除自卑感。 (5)、参加组织丰富多彩的集体活动：安排张强参加集 416 体活动，担任一定的角色，加深与同学的友谊。 (6)、阅读指导：给张强介绍各类有益增进自我了解、 充实知识，沟通技巧，增进人际关系的书籍，并耐心指导。 (7)创造课堂发言的机会：上课时教师引导他回答问题， 多给他说话机会，只要他稍微有一 点进步，及时给予他肯定、表现，增加他的信心。 (8)引导交友：教师介绍班上性格外向、活跃、学习成 绩很好的同学和他交朋友，让他们互相交谈，共同商讨解决 胆怯的办法。 5、有一天，一个女生交给你一封信。信是本办一个喜 欢这个女生的男生写的。你作为班主任，怎样处理这件事 (1)冷处理
8、， 不扩张。 告诉女生， (2) 淡然地处理这件事， 只当没有发生过。 (3)悄悄的告诉男生：橄榄果没熟的时候去采摘是苦涩 的。青春的萌动是正常的，老师能理解。喜欢一个人就把她 埋在心里，别干扰了别人的正常生活。 6、有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也 不知道的怎么解答的问题，你准备怎么办 7、什么是班级文化你当班主任后，准备怎样进行班级 文化建设 班级文化是指班级内部的共同的精神,价值观和行为准 则等的总和。班级文化包括包括硬文化和软文化等两个层面。 516 我当班主任后，我将从以下几方面进行班级文化建设： (一)、 硬文化的建设 注重教室的卫生。扫、保结合 重视教室的布置。 两侧
9、的墙壁可以贴一些字画、人物等(由学生选出);教 室的四角，可以把它安排成自然角、科技角、书法角等;教 室前面黑板的上方可以挑选一句整个班级的座右铭;后面的 黑板报应经常更换，由学生自己排版、策划;设立温馨提示 栏(提醒学生及时增添衣物的天气预报;卫生保健、预防季节 传染病的小知识;当日学校活动安排;当天值日学生等)、风 采展示窗(本班学生创作的书法、绘画、剪纸、摄影、手工 制作的艺术品;优秀手抄报、优秀文学作品;综合实践活动成 果展示，如调查报告、实验报告、访谈录、小发明、小设计、 小创意、小点子、小窍门，假期生活掠影等。) 讲究座位的排列。变秧田型为马蹄型 面面 型 组型等 小 (二)、 软
10、文化的建设创意班级文化活动 开展星级创建 可以开展了星级宿舍、星级小组、星级学生创建活动， 学生自己动脑筋，想办法，自筹资金，对照标准，自我设计， 展开竞赛。不仅培养了学生动脑动手能力，培养了学生高尚 的审美情趣，也在无形中培养了学生集体主义观念和荣誉感。 616 建设班级博客 现代社会，网络已经走经寻常百姓家。而博客便成为张 扬个性， 展现自我风采的窗口。 我将为班建立了 阳光满屋 博客，在上面记录班级和个人成长的历程，问题讨论发帖、 跟帖博客成为展现班级形象的窗口。 文明袋 文明袋： 上面印有 你丢弃的是垃圾， 我捡起的是品质 的塑料袋，学生将其统一挂在课桌的一侧，以保持室内外的 清洁。
11、知心信箱 知心信箱：为了给师生情感交流开辟一个绿色通道，班 里专设知心信箱。明确告诉学生：在学习上遇到困难需要老 师帮助时，对班级管理、教师教学有什么建议时，教师失察 或一时失误对自己造成伤害时，成长发育遇到什么小烦恼时， 有什么心理疙瘩解不开时，想约教师单独谈一谈时，都可以 悄悄地将书信、便条投入信箱，老师定会选择合适的时间、 场合， 给你一个满意的答复!老师愿做你的知心朋友，伴你度 过美好的学习人生! 自我警示卡 自我警示卡是统一贴在学生课桌一角的用于自我约束、 自我激励、自我警示的小卡片。卡片上内容有：自己的奋斗 716 目标、竞争对手、座右铭、需要改掉的坏习惯等。 感恩行动 让学生学会
12、感恩。对父母尽孝心，对同学献爱心，对社 会献诚心。 利用父亲节、母亲节、教师节，进行感谢你，我的父 亲(母亲、老师)专题活动，通过给父母、老师写信、出专 题版报等方式，通过进述的方式，把自己享受到的父母无私 的爱用文字表达出来。利用同学生日献出自己的一片爱 心，赠送良言，表达谢意。 开心日记(语典) 每周 25 篇开心日记，每天审视自己、身边的现象， 把最突出的成绩和优点写出来，提高内省力、观察力，每天 坚持 23 句开心语典，进行美句(段)的赏析点评，促使 学生多看书，多积累知识，不断提高学生的审美能力。 8、近几年来， 留守学生越来越引起人们的关注。由 于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护 缺乏，使得留守学生的情感、心理、生活、学习乃至人 格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主 任你将如何对待本班的留守学生 (1) (2)间无人监督，随意懒散导致许多不良的习惯，要及 时发现问题，耐心地教育、辅导他们，使他慢慢养成好的行 816
