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1、部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.地球是我们共同的家园，所以我们应该（ ）。A.随意浪费资源B.随意破坏环境C.随地乱扔垃圾D.保护自然环境2.20世纪前50年中，发生过（ ）世界大战，这给人类造成无法弥补的损失。A.一次B.两次C.三次3.下列不属于不可再生资源的是（ ）。A.风能B.石油C.煤炭D.天然气4.中国的（ ）对人类文明发展史产生了重大影响。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字5.人类社会进入第二次工业革命时代的标志是（ ）。A.电气B.蒸汽C.计算机6.保护人类赖以生存的地球，下列说法错误的是（ ）。A.我们年纪很小，那是大人们的事B.我们可
2、以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类C.我发明了一个节水装置，可以给家里节省不少水D.我每天乘公交车上下学。7.联合国有很多会员国，各国语言各不相同。联合国统一的工作语言是（ ）。A.汉语、英语、阿拉伯语B.汉语、俄语、西班牙语C.以上都是8.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候（ ）。A.变冷B.突变C.变暖9.下列是尊重他人的表现的是（ ）。A.与人说话没有礼貌B.认真倾听他人讲话C.打断别人的发言D.诋毁他人的名誉10.下列属于自尊的表现的是（ ）。A.买名牌的穿戴，与众不同B.多送礼物，广交朋友C.爱惜自己的名誉，不做有损名誉的事二.填空题(共10题，共44分)1.联合国
3、（ ）是联合国的首席行政长官。2.为了更有效地保护地球，实现（ ），我国把（ ）列为基本国策。3.（ ）让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的（ ）。4.人与自然是生命（ ）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（ ）日”。5.（ ）制定（ ）、设立（ ）、开展（ ），是国际社会的重要成员。6.宽容让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，（ ）的想法，懂得（ ）。7.美国在迎送宾客和朋友时流行（ ）礼。8.我国从2001年开始，把每年5月第三周定为“（ ）”。9.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“（ ）”，世界贸易总部位于瑞士的
4、（ ）。10.中国反对（ ），永远不称霸，永远（ ）。中国主张和平解决（ ），在国际热点问题上发出（ ） ，提出（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。（ ）2.遇到有人伤害我们，我们就要“以眼还眼，以牙还牙”。（ ）3.对上一次的考试进行反思，下一次考试就一定能考得更好。（ ）4.第二次世界大战结束以后，整个世界恢复了持久的和平。（ ）5.蛇咬人，应该灭绝。（ ）6.保护人类赖以生存的地球是大人的事，小学生不需要有所作为。（ ）7.古代文明相互之间是孤立存在的。（ ）8.新冠肺炎疫情在全球爆发，大自然又一次向人类敲响了警钟。（ ）9.保护环境只是发达国
5、家的责任，发展中国家不需要尽到保护环境的责任。（ ）10.中国人民解放军始终是中国人民的守护者、国家安全的维护者，世界和平的坚定捍卫者。（ ）四.连线题(共2题，共12分)1.请将相关内容连起来。2.连一连。小刚听不得批评，找理由为自己辩护 尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑” 自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人无完人五.简答题(共3题，共30分)1.反思的方法有哪些？反思对我们有什么意义？2.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？3.在人类早期创造的文明中，有哪些令人惊叹的灿烂文化？六.辨析题(共1题，共5分)1.王灿和李乐
6、是好朋友 ，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？七.材料题(共2题，共32分)1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。（美）房龙房龙地理材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后，“生物圈2号”实验宣告
7、失败。材料三：假如离开地球，人类还能生存吗？材料给了我们哪些启示？问题一：人类可以移居到其他星球吗？问题二：人类可以利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间吗？理由：启示：2.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事：有一次，她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔，生怕因为这件事而失去了好朋友；但是不让对方赔自己又不情愿，于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后，在她日记里写道：“笔坏了，可以再买；友谊要是破碎了，能弥补回来吗？”后来得知，小莉原谅了那位朋友，她们俩现在处的很好。阅读材料，简要回答问题：（1）小莉是如何化解心中苦恼的？
8、（2）我们应该如何正确对待别人的过失？（3）学会宽容有何重要意义？八.综合题(共1题，共8分)1.这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的括号内打“”。（1）（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（2）（ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（3）（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（4）（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（5）（
9、 ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多，睡得晚。别人怎么都不困呢？（6）（ ）上美术课时，我发现自己忘带美术工具了。哎！这已经是第三次了。（7）（ ）写完作业，我陪爷爷下楼遛弯，爷爷可高兴啦！爸爸妈妈夸我长大了。参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.A5.A6.A7.A8.C9.B10.C二.填空题1.秘书长2.可持续发展；保护环境3.宽容；重要基础4.共同；世界地球5.国际组织；章程；机构；活动6.放弃报复；原谅他人7.拥抱8.科技活动周9.经济联合国；日内瓦10.强权政治；不搞扩张；国际争端；中国声音；中国方案三.判断题1.2.3.4.5.6.7.
10、8.9.10.四.连线题1.2.小刚听不得批评，找理由为自己辩护-过度维护自己；陈红很善于反思每一天中的不足-自我完善的一种方式；李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”-尊重自己；妈妈常常原谅孩子犯的小错误-金无足赤人无完人。五.简答题1.选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情经过。在这件事情中，哪些地方自己做得对，有哪些成功的经验；哪些地方做得不对，有哪些教训；如果能够重来，自己该如何做？反思可以“吃一堑，长一智”，再接再厉；可以借鉴对自己成长有益的经验或教训，达到事半功倍的效果。2.在家里，可以躲在坚固的家具下面、卫生间的小开间处等；在学校里，可以躲在课桌下、墙角处等；在室外，可以在空旷地、
11、在路中央，不要躲在高楼、烟囱下。3.早期文明区城都有文字出现，如：中国的甲骨文、古巴比伦的楔形文字、古埃及的象形文字。这些文字有共同点，也有不同点。早期文明区域创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑学、文学、艺术它们都对人类文明发展作出了重要贡献，对世界产生了重要影响。六.辨析题1.李乐的做法是对的 ，因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。七.材料题1.人类不可以移居到其他星球。理由：运用材料三说明人类不可以创造出一个适合人类居住的生存空
12、间。理由：运用材料二说明启示：地球是唯一适合人类居住的星球，我们不能利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间。“地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。”我们应该树立环保意识，保护好自己的家园，要从小事做起，从现在做起，与大自然和谐相处。（合理即可）2.（1）小莉采取了宽容的态度，容纳了他人的过失，原谅了别人给自己造成的损失，从而赢得真挚的友谊。正可谓：“得饶人处且饶人”，大度者总是快乐的。（2）“金无足赤，人无完人”，一个人难免会出现一些失误和过错，对待别人的过失，我们不应该斤斤计较，而要采取宽容、谅解的态度加以对待，要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人，自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失，耿耿于怀甚至抱怨，那么只会给自己和他人增加苦恼，是不可取的。当然，宽容是有原则的，是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。（3）做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系，受到大家的欢迎。做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。宽容是一种美德；我们的生活需要宽容；宽容利人利己；宽容可以提高我们的思想境界等。八.综合题1.（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）
