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1、小学德育目标责任书小学德育目标责任书为进一步增强中小学德育工作，提高广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表素质，提高广大青少年学生热爱祖国、踊跃长进、勤苦学习、生机蓬勃等文明素质，依据新时期德育工作的新特色、新要求，特拟订本责任书。1、成立学校德育工作领导小组，成立健全校长负责德育工作制度，责任明确。学校德育工作领导小组负责拟订德育年度工作计划，将德育工作列入学校重要议事日程。校长按期召开特意会议，研究德育工作，解决学校德育工作中的重要问题。2、依照课程设置标准开足思想(政治)道德课，各门课程充分挖掘和利用自己的德育资源，在教课中落实好“感情、态度、价值观”的课程目标。学校要保证德育经费的到位。
2、3、着重校园文化建设。有校纪、校规、校训、班风标志，在学校和实验室张贴名人名言图像。按规定张贴国旗图案和名人名言条幅、世界地图、中国地图、学生守则、学生平时行为规范等，每班有报栏、学习栏、图书角等。4. 踊跃展开未成年人思想道德建设工作。合时组织学校德育专题商讨活动，实时将未成年人思想道德建设研究成就应用于实践，整体提高学校德育工作实效。以“辞别不文明恶习，做文明大方人”、“小手牵大手，你我共建美好家园”等活动为契机，踊跃展开义务教育法未成年人保护法预防未成年人犯法法等法律法例的宣传教育活动，踊跃推动“法律进校园”活动，充散发挥法制副校长的作用。5、班主任要增强班级管理，有计划地展开德育活动，
3、做好个别学生的教育工作，形成优秀的班风，协调本班教师的教课工作，交流学校与家庭、社会的教育联系，负责做好学生道德教育。6、充散发挥学生会、校团委的主动性和踊跃性，指引学生自我管理，自我教育。7、踊跃展开“忠心献给祖国、孝心献给父亲母亲、爱心献给社会、关怀献给别人、信心留给自己”的“五心”教育活动，指引广大师生职工胸襟祖国、奉献社会、关爱别人、孝敬父亲母亲、自信自强的崇高道德，增强中小学生爱党、爱国、爱社会、爱家乡、爱父亲母亲的责任感和骄傲感，促使广大教职工和学生综合素质提高，不停形成正确的教育观、质量观、世界观、人生观和荣辱观，努力培育适应社会发展需要的新型人材。8. 长久展开师德师风建设工作
4、，稳固作风建设成就。继续在广大教师中展开“树师风、立师德、铸师魂”教育活动，依照“教师十禁止”的要求，增强教师队伍建设，全面提高教师职业道德水平。9、成立健全德育考评制度，各学校要成立健全对学生道德操前进行量化考评制度，并成立学生评估档案，将其作为表彰、奖赏、处罚的依照。10、成立高效的信息报送制度。实时将德育创立工作中的重要事件，以信息的形式集中报送教育局法例股，而且利用媒体实时推介典型，实现德育工作的整体推动。查核单位：县教育局责任单位：签字：签字：年月日内容总结（1）小学德育目标责任书为进一步增强中小学德育工作，提高广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表素质，提高广大青少年学生热爱祖国、踊跃长进、勤苦学习、生机蓬勃等文明素质，依据新时期德育工作的新特色、新要求，特拟订本责任书（2）学校德育工作领导小组负责拟订德育年度工作计划，将德育工作列入学校重要议事日程（3）合时组织学校
