传承“好家风·好家训”家长讲堂教案.docx

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1、传承“好家风好家训”家长讲堂教案活动目的:家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格。通过主题活动让家长知道家风家训,传承家庭美德,建设文明的家庭文化,让优良的家风家训成为家长修身处世、以礼持家的传家法宝,使社会主义核心价值观扎根千万家庭、融入日常工作和生活。活动时间: 10月19日活动地点:五(6)班教室活动过程:一、导入,播放音乐千古家训引入主题。 尊敬的各位家长,大家好!非常感谢大家百忙之中抽空来参加本次家长讲堂。首先,我们先来听一首千古家训。 是的,千古家训道出了我们今天家长讲堂的主题传承好家风、好家训。二、正确理解家风、家训含义。中国是礼仪之邦,五千年的文化

2、传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风。俗话说得好:无规矩不成方圆。从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!1.什么是家风?家风是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。历史上,大凡保留有优良家风的家族,都制定了有很强约束力的道德规范。2.什么是家训?家族为了维持必要的法制制度,就拟定一定的行为规范来约束家族中人,这便是家法家训的最早起源。三、家风的重要性1.修身齐家 治国平天下古人非常重视家风,所谓“齐家治国平天下”,“齐家”是“治国”和“平天下”

3、的根基。“齐”就是整肃,“齐家”就是整肃家风家规的意思。当然“齐家”前面还有“修身”,但自我修养,也需要良好家风的熏陶。而这种熏陶,从孩儿时代就应开始。 2.现在家风的重要性。猜猜哪一位家长更智慧? (1)为了辅导孩子功课,妈妈放弃工作,学习孩子的课本,孩子学习退步就严厉惩罚 (2)找最好的老师教孩子学书法、学钢琴,送孩子出国,为孩子办演唱会,送孩子宝马车 (3)孩子因“相貌丑”被同学打哭,母亲对他说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能变美。”3.分析三位家长家风不同,给孩子带来了怎样的结果。 (1)第一位家长是药家鑫的父亲。药家鑫,西

4、安音乐学院学生。2010年10月20日深夜,驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡。 (2)第二位家长是李双江。其子李某某2011年9月6日,因与人斗殴被拘留教养1年。2013年2月22日,因涉嫌轮奸案被刑拘,2013年9月26日北京市海淀区法院一审判决,以强奸罪判处李某某有期徒刑10年。 (3)第三位家长是中国首个诺贝尔文学奖获奖者莫言的母亲。诺贝尔文学奖获得者莫言也坦陈对“家风”的看法。他在受访时说,家风好代表这个家庭出生的人人品好。中国大多数的家庭实际上是受中国儒家文化熏陶,勤俭、节约等这些构成了家风的基本内容。家风也在与时俱进,更加健康、向上。“我们家的家风和大多数农村家庭的家风差不多,最

5、主要的就是重视学习、文化,与人为善。”四、列举现实生活中一些不好的家风现象。(1) 包办代替父母帮忙背书包。(2) 轻易满足学校门口买零食。(3) 过分注意以我为中心。(4) 特殊待遇帮小孩过生日。(5) 过分保护不能吃亏。号召家长,传承好家风、好家训。从我做起!义不容辞!五、传承好家风、好家训,我们该怎么做? 1.“仁孝关怀”对待长辈 (1)分享我的家训孝,播放孩子打电话给他爷爷问候的视频。 (2)列举现实生活中一些不孝的例子。再次用图片呈现一些孝的例子 。(其乐融融 患难与共 陪伴,让家更温暖) (3)号召大家:“仁孝关怀”对待长辈,从我做起! 2.“言传身教”感染孩子 现在,你如何对待父

6、母,孩子以后就会如何对待你。 作为老师,言传身教,我是这样做的。(教孩子学习、教孩子生活、教孩子做人) 3.“勤恳守信”要求自己 列举美国总统的亲身经历。 林肯出身卑微,但为人和蔼公正,诚实厚道。他21岁那年,在朋友开的一家商店里当店员。有一天一老妇来买纺织,多付了12美分,林肯当时没有发觉。等他结帐时发现多收了钱,当晚就步行赶了六英里路,把多收的钱退给了那个老妇,附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人,亲热地称他“诚实的林肯”。我想,正因为这种诚信的做人态度,林肯后来才成了最著名的美国总统之一。六、家长说说自己的家风、家训。古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家;有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。快来说说你们的家风、家训吧!七、家风例句。实事求是,乐学苦干。吃亏是福,宽以待人。尊老爱幼,勤俭持家。诚实做人,诚信待人。八、总结。家风正,国风清。让自己的孩子懂得:我爱我家,有小家才有我们大家!我爱我家,有大家才有国家!

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