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1、高二年(文科)政治文化生活复习提纲2008.1 第一单元:文化与生活一、文化的内涵：1文化形式多种多样（P8）：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等；文化无处不在无时不在（P5）2、文化的内涵：P6（1）文化是一种精神现象，是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。（2）文化是人类社会特有的现象，是由人所创造的，是人类社会实践活动的产物，人的文化素养是在实践中形成的。（3）人们的文化活动依赖于物质载体。 注意：了解狭义、广义文化P73、文化就是人们进行生产、传播、积累的过程。4、文化是一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生
2、深刻的影响；无论是个人的成长，还是一个民族和国家的发展，文化都具有极其重要的作用和影响；先进的文化对社会历史的发展、个人的成长起推动作用，反之起阻碍作用。（P9）二、文化的作用：（重点是对经济发展、对个人成长的作用）1、文化与经济、政治的关系P10 （1）三者的辩证关系：经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域；经济是基础，政治是经济集中表现，文化是经济和政治反映；经济、政治决定文化，文化反作用于政治、经济；文化有其自身的传承性和相对独立性。（2）文化与经济相互交融，能够促进科学技术的提高，培养劳动者的素质。P10（3）文化与政治相互交融，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。P112、文
3、化在综合国力竞争中作用：（1）文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。（2）措施：我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。3、文化对人的影响：（1）文化影响人们的交往行为、交往方式、实践活动、认识活动和思维方式。（P13-14） （2）文化对人的影响的特点：潜移默化、深远持久。（3）文化对人的塑造作用：丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展。（P17-21）（了解：当前我国人民精神世界的主流）4、学会鉴赏某
4、一文学作品，并什么理由（结合P18虚框问题）第二单元：文化传承与创新一、文化的多样性：1、文化多样的含义：相对世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性；形式：民族节日、文化遗产、思想理论等（P31）2、文化的共性及个性：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的；文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。（P31）3、尊重文化多样性的必然性：P32发展本民族文化的内在要求；实现世界文化繁荣的必然要求。4、如何尊重文化多样性：（1）正确的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重
5、，在发展本民族文化的同时，共同维护，促进文化的多样性。（2）原则：遵循各国文化一律平等。（3）要求：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。二、文化在交流中传播1、文化传播的含义及方式：P34第一段2、文化传播的主要途径：商业活动、人口迁徙、教育、大众传媒。（P35）其他途径：亲朋聚会、旅游、经济、政治文化活动等。3、明确文化交流的作用文化在交流中传播，在文化交流促进世界文化的发展；在文化交流不断交融、相互借鉴、取长补短，进一步丰富和完善自己，获得了更为旺盛的生命力，取得了符合时代潮流的新发展，形成了多变的学界文化；在文化交流加深了解，有利于建设和谐文化环境。三、
6、传统文化的继承：1、传统文化的含义P39、传统文化的继承：传统习俗（基本形式之一）、传统建筑（重要标志）、传统文艺（重要组成部分）、传统思想（重要组成部分）P39-412、传统文化的特点：相对稳定性、鲜明的民族性。P423、如何继承传统文化（掌握批判继承传统文化的能力）：取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用。面对传统论，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕，对于传统文化中符合社会发展要求的，积极向上的内容，应该继承、保持和发扬；对于不符合社会发展要求的，落后的、腐朽的东西，必须自觉地加以改造或剔除。4、认识传统文化的作用（1）传统文化具有相对稳定性和民族性，一个民族的传统
7、文化，对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带。在现实生活中，顺应社会生活的变迁，内容与时俱进的传统文化对社会与人的发展起积极作用；一成不变的传统文化会起阻碍社会进步、妨害人们成长的消极作用。（2）正确对待传统文化的意义从民族、国家、社会的角度来看，一个民族，一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。从个人角度来看，每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。四、文化在继承中发展：1、继承与发展的关系：（1）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然
8、要求；（2）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承（3）继承的目的是为了发展。2、影响文化发展的重要因素：社会制度更替、科学技术发展、思想运动。P44-453、教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，利用“传道、授业、解惑”的方式传承文化。五、文化创新1、文化发展的实质：文化创新2、文化创新的必要性：社会实践发展的必然要求；是文化自身发展的内在动力。3、文化创新与社会实践的辩证关系：（1）社会实践对文化创新的决定作用：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。（2）文化创新可以推动社会实践的发展。（3）推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。4、文化
9、创新的作用及意义：（1）文化创新可以推动社会实践的发展，推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。（2）文化创新能够促进民族文化的繁荣，文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。5、文化创新的途径：（1）根本途径：立足于社会实践（2）主要途径：推陈出新，革故鼎新、面向世界，博采众长、以我为主，为我所用、坚持正确方向，克服错误倾向。P52-556、当代中国文化工作者的使命和职责：P51（人民群众是社会实践的主体，也是文化创新的主体）7、全民学习、终身学习，是“学习型社会”的核心内涵；推动教育信息化和构建终身教育体系，是建立学习型社会的内在要
10、求。第三单元：中华文化与民族精神一、中华文化的特征：源远流长：文字是文化的基本载体，汉字是中华文明的重要标志；汉字与史书典籍是中华文化的重要见证。中华文化具有包容性即求同存异和兼收并蓄。博大精深：文学艺术、科学技术、不同区域文化、民族文化。P62-70二、中华民族精神：1、中华文化与中华民族精神的关系：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深根植于优秀传统文化之中。2、中华民族精神的重要性（作用）：是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣，强大的精神动力，是中华民族之魂。3、中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心，团结统
11、一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。（在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。）4、中华民族精神随着时代变化而不断丰富发展。P76-775、为什么要弘扬中华民族精神：是提高全民族素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。6、如何弘扬中华民族精神：（1）最重要的是发挥“主心骨”的作用（毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观）（2）继承和发扬中华民族的优良传统。（3）正确对待外来思想文化的影响。（4）必须与时代精神相结合。（民族精神以爱国主义为核心，时代精神以改革创新为核心）（5）结合新
12、的实践要求，继续丰富和发展民族精神。（6）做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。第四单元：发展先进文化一、 走进文化生活1、文化生活的“喜”与“忧”：P872、文化需求呈现多层次性、多样化、多方面的特点。3、大众文化就是面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。4、如何发展大众文化：一原则、二方向方针、三贴近创新、四思想和精神。P895、落后文化与腐朽文化的含义、危害、对待政策、存在的原因。P91-92我们在追求丰富多彩的文化生活过程中，需要不断提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，提升自己的道德修养，增强抵御落后文化和腐
13、朽文化的能力。二、建设中国特色社会主义文化P941、中国特色社会主义文化的地位-主导；作用-导向和示范；中国特色社会主义文化建设的重要内容-大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。2、马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。3、理解当代中国先进文化的内涵（1）文化先进与否，关键在于是否从根本上反映和促进先进生产力的发展，代表和维护广大人民的根本利益。（2）在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。（3）坚持先进文化的前
14、进方向，是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。4、为什么要坚持马克思主义的指导地位：马克思主义科学提示了人类社会的发展规律，为人类进步、社会发展指明了方向；由我国社会主义性质决定；是立党立国之本，是社会主义现代化建设的根本，也是社会主义文化建设的根本；是中国特色社会主义文化健康发展的保证。5、社会主义精神文明的根本任务和主要内容：培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这也是发展先进文化的根本目标。6、如何建设社会主义精神文明：根
15、本任务是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要（也是发展先进文化的根本目标）；必须大力发展教育、科学和文化事业；要积极发展文化事业和文化产业。（P101-102教育、科学、文化的地位、怎么做）7、如何建设中国特色社会主义文化：理论上-（1）坚持中国特色社会主义文化在文化生活中的主导地位，充分发挥其导向和示范作用。（2）关键在于坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，全面贯彻科学发展观，发扬与时俱进的精神，积极推动文化创新。（3）立足于中国特色社会主义的伟大实践，充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。（4）要弘扬和培育中华民族精神，提高人们的综合素质。（5）发展先进文化，支持健康有益的文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。（6）加强社会主义精神文明建设。具体做法-（1）把教育摆在优先发展的地位；（2）坚持科技是第一生产力，大力加强科学基础设施建设，普及科学知识，弘扬科学精神，坚持自然科学和社会科学并重；（3）积极发展文化事业和文化产业。三、文化建设的中心环节-思想道德建设1、了解社会主义思想道德建设的主要内容和目标思想道德建设的地位：规定着文化建设的性质和方向、是文化建设灵魂。社会主义思想道德建设的主要内容：P106社会主
