2023届贵州省平坝县新启航教育化学高一下期末教学质量检测模拟试题(含答案解析).doc

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1、2023学年高一下化学期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、反应3X(g)+Y(g) 2Z(g)+2W(g)在2 L密闭容器中进行,5 min时Y减少了0.5 mol,05 min内此反应的平均速率为Av(X)=0.05 molL1min1Bv(Y)=0.10 molL1min1Cv(Z)=0.10 molL1min1Dv(W)=0.05

2、 molL1s12、如图为元素周期表短周期的一部分,Z原子的电子层数为n,最外层电子数为2n+1。下列叙述不正确的是()RMXYZAR、Y、Z的最高价氧化物对应的水化物的酸性依次增强BX和Z的简单氢化物的热稳定性和还原性均依次减弱CR、M和氢三种元素形成的阴离子有2种以上DRY2分子中每个原子的最外层均为8电子稳定结构3、关于乙酸的下列说法中不正确的是( )A乙酸易溶于水和乙醇B无水乙酸又称冰醋酸,它是纯净物C乙酸是一种重要的有机酸,是有刺激性气味的液体D乙酸分子里有四个氢原子,所以不是一元酸4、下列物质中既能与稀H2SO4反应, 又能与NaOH溶液反应的是( )NaHCO3 Al2O3 Al

3、(OH)3 Al Na2CO3A B C D全部5、下列有关硅及其化合物的说法正确的是A晶体硅可用于制造电脑芯片B所有的硅酸盐都难溶于水C浓硫酸可刻蚀石英制艺术品D单质硅性质稳定,常温下不与任何物质反应6、下列气体可用下图所示方法收集的是ANO2BO2CSO2DNH37、根据热化学方程式2H2(g)+O2(g)2H2O(g) H483.6 kJmol-1,下列说法或表达正确的是()A2 mol水蒸气分解生成2 mol氢气与1 mol氧气需吸收483.6 kJ的热量B2H2(g)+O2(g)2H2O(l) H483.6 kJmol-1CH2(g) + O2(g)H2O(g) H241.8 kJm

4、ol-1D1 mol氢气与0.5 mol 氧气的总能量小于1 mol水蒸气的总能量8、W、X、Y、Z是原子序数依次增大的短周期主族非金属元素,Y、Z位于同一主族,X的最简单氢化物能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,这四种元素可以组成离子化合物。下列说法中不正确的是A最简单气态氢化物的热稳定性:YXYW DW、X组成的化合物X2W4是共价化合物9、下列设备工作时,是将化学能转化为电能的是ABCD铅蓄电池充电锂离子电池放电太阳能集热器燃气灶AABBCCDD10、下列不是海水淡化方法的是A蒸馏法B电渗析法C离子交换法D萃取法11、澳大利亚研究人员最近开发出被称为第五形态的固体碳,这种新的碳结构称作“纳米泡沫

5、”,他外形类似海绵,比重极小,并具有磁性。纳米泡沫碳与金刚石的关系是A同系物B同分异构体C同位素D同素异形体12、如图,将锌片和铜片用导线连接后插入稀硫酸中,负极反应是( )AZn-2e- = Zn2+BCu-2e- = Cu2+CH2 -2e- = 2H+D2H+ 2e- = H213、我国的能源消耗以煤为主。据估计,全世界的煤炭最多还能够供应200300年。下列是关于利用煤炭资源的某些观点,其中论述正确的是()直接燃煤虽然带来了污染问题,但同时提供了能量,污染与经济效益相比,经济效益更重要;人类在开发资源时,既要满足自身需要又不能以危害子孙后代为代价;随着科学的发展,将不断地开发出新型能源

6、,根据能量守恒定律,担心能源枯竭实在是杞人忧天;发展洁煤技术,提高燃煤效率,进行煤的干馏,可以提高煤的实用价值A B C D14、下列化学用语表示不正确的是( )A35Cl 和37Cl 离子结构示意图均可以表示为:BCH3(甲基)的电子式为:CHCl的形成过程:DHClO的结构式:HOCl15、对于反应2HI(g) H2(g) +I2(g),下列叙述能够说明己达平衡状态的是A混合气体的颜色不再变化B温度和体积一定时,容器内压强不再变化ClmolH-H键生成的同时有2molH-I键断裂D各物质的物质的量浓度之比为2:1:116、下列反应中,能量变化如图所示的是A碳酸钙受热分解B乙醇在空气中燃烧C

7、铝粉与盐酸反应D氧化钙溶解于水17、下列对化学反应和能量转化的描述中,不正确的是A任何化学反应都伴随着热量的变化B化学反应的过程实际上是一个旧键断裂,新键形成的过程C在一个化学反应中,反应物的总能量与生成物的总能量一定不相等D电解饱和食盐水制备烧碱、氢气和氯气是电能转化为化学能的过程18、某小组为研究电化学原理,设计如图装置。下列叙述正确的是Aa和b不连接时,铁片上不会有金属铜析出B无论a和b是否连接,铁片均会溶解,溶液从蓝色逐渐变成浅绿色Ca和b用导线连接时,电流方向从b到aDa和b用导线连接时,Fe片上发生氧化反应,溶液中SO42-向铜电极移动19、下列关于常见有机物的说法中正确的是A苯能

8、发生取代反应生成氯苯、硝基苯等,但是不能发生氧化反应B乙烯和乙烷的混合气体可用酸性高锰酸钾溶液分离C石油裂解与裂化的原理相同、目的不同D光照条件下,控制CH4和Cl2的比例为11,能够制得纯净的CH3Cl和HCl20、下列说法正确的是A3p2表示3p能级有两个轨道B同一原子中,1s、2s、3s电子的能量逐渐减小C每个周期中最后一种元素的第一电离能最大D短周期中,电负性(稀有气体未计)最大的元素是Na21、下列装置或操作能达到实验目的的是A蒸馏石油B除去甲烷中少量乙烯C验证化学能转变电能D制取乙酸乙酯22、人类探测月球发现,在月球的土壤中含有较丰富的质量数为3的氦,它可以作为未来核聚变的重要原料

9、之一。氦的该种核素应表示为( )A34HeB23HeC24HeD33He二、非选择题(共84分)23、(14分)下面是元素周期表的一部分,请按要求填空:ABCDEFGHI(1)A元素的最高价氧化物的电子式_。(2)元素G在周期表中的位置是_。(3)C与D简单离子中半径较大的是_(用离子符号表示)。(4)C与F的气态氢化物中较稳定是_(用化学式表示)。(5)写出G单质与I的最高价氧化物对应水化物的溶液反应的化学方程式_。(6)下列说法或实验不能证明H和I两种元素的金属性强弱的是_。a 比较两种元素的单质的熔点、沸点高低b 将两种元素的单质分别与冷水反应,观察反应的剧烈程度c 比较两种元素的最高价

10、氧化物对应的水化物的碱性强弱24、(12分)有关物质的转化关系如下图所示。A是红棕色固体,B是常见的强酸,C是常见的无色液体。E、F均为无色有刺激性气味的气体,其中E能使品红溶液褪色。G可用作补血剂,I是一种白色固体,在空气中最终变成红褐色。请回答下列问题: (1)F的电子式为_。(2)写出反应的离子方程式,并用单线桥标出电子转移的方向和数目_。(3)可确定反应中金属离子已完全反应的试剂为_(填化学式)。反应的装置如上图所示,倒置漏斗的作用是_。(4)写出反应的离子方程式:_。25、(12分)无水氯化铝常作为有机合成和石油化工的催化剂,并用于处理润滑油等。工业上可由金属铝和纯净的氯气作用制备。

11、某课外兴趣小组在实验室里,通过下图所示装置,制取少量纯净的无水氯化铝。据此回答下列问题:查阅资料:常温下,无水氯化铝为白色晶体,易吸收水分,在178升华。装有无水氯化铝的试剂瓶久置潮湿空气中,会自动爆炸并产生大量白雾。(1)写出A装置中,实验室制取Cl2的离子方程式_。(2)仪器甲_(写名称);仪器乙_(写名称)(3)在E处可收集到纯净的氯化铝,F装置所起的作用是_。(4)装置B、C中的试剂分別是_。(5)从A装置中导出的气体若不经过B、C装置而直接进入D装置中,产生的后果是_。26、(10分)碘化钾是一种无色晶体,易溶于水,实验室制备KI晶体的步骤如下:在如图所示的三颈烧瓶中加入12.7g研

12、细的单质碘和100mL1.5mol/L的KOH溶液,搅拌(已知:I2与KOH反应产物之一是KIO3)碘完全反应后,打开分液漏斗中的活塞和弹簧夹1、2.向装置C中通入足量的H2S;反应结束后,向装置C中加入稀H2SO4酸化,水浴加热冷却,过滤得KI粗溶液。(1)仪器a的名称_;(2)A中制取H2S气体的化学方程式_;(3)B装置中饱和NaHS溶液的作用是_(填序号);干燥H2S气体 除HCl气体(4)D中盛放的试剂是_;(5)步骤中发生反应的离子方程式是_;(6)由步骤所得的KI粗溶液(含SO42-),制备KI晶体的实验方案:边搅拌边向溶液中加入足量的BaCO3,充分搅拌、过滤、洗涤并检验后,将

13、滤液和洗涤液合并,加入HI溶液调至弱酸性,在不断搅拌下蒸发至较多固体析出,停止加热,用余热蒸干,得到KI晶体,理论上,得到KI晶体的质量为_。27、(12分)实验室需要配制0.50 molL1 NaCl溶液480 mL。按下列操作步骤填上适当的文字,使整个操作完整。选择仪器。完成本实验必须用到的仪器有:托盘天平(带砝码,最小砝码为5g)、量筒、药匙、烧杯、玻璃棒、_、胶头滴管等以及等质量的两片滤纸。计算。配制该溶液需取NaCl晶体_g。称量。称量过程中NaCl晶体应放于天平的_(填“左盘”或“右盘”)。称量完毕,将药品倒入烧杯中。溶解、冷却。该步实验中需要使用玻璃棒,目的是_。移液、洗涤。在移液时应使用玻璃棒引流,需要洗涤烧杯23次是为了_。定容。向容量瓶中加水至液面接近刻度线_处,改用胶头滴管加水,使溶液凹液面与刻度线相切。若定容时俯视容量瓶的刻度线会导致所配溶液的浓度_(填“偏高”、

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