球类运动的基本技术23.doc

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1、 篮球运球教案一、教学内容1、篮球:运球(原地运球、行进间运球) 2、运球接力游戏 3、自由体育活动(传球练习、定点投篮、三步上篮练习投篮)二、场地及器材 篮球场篮球10个 录音机三、教学目标 1、初步学习篮球原地运球及行进间运球动作,发展身体协调素质。 2、通过自由体育活动发展对体育活动的学习热情、培养学生积极参与体育活动的习惯。 3、通过运球接力赛,游戏竞赛,发扬团结协作,顽强拼搏的精神。四、教学程序准备活动 原地运球接行进间运球学习练习 运球比赛 选项练习 放松 小结五、课堂常规:1、体育委员整队,报告出勤人数;安排见习生。2、师生问好。3、宣布本次课的内容及要求。六、徒手操:1、头部运

2、动 2、肩部运动3、扩胸运动4、腰部运动5、正压腿运动6、侧压腿运动7、膝关节运动8、手腕、踝关节运动七、正式教学:1、教师原地示范并讲解运球要点: 身体姿势:运球时,两脚前后开立,两膝微屈,上体前倾,抬头平视,手按拍球的上方,球落于身体侧前方。运球的手臂弯曲,另一手臂屈肘于胸腹间,以便保护球。行进间运球时:手按拍求的后上方,跑速越快,球的落点越靠前,离自己越远,反之越近。手型:运球手与球接触时,五指自然张开,用手指和指根以上的部位触球,掌心空出,手指、手腕要放松。 手按拍球的动作:运球时,应以肘或肩为轴,伸前臂,屈手腕,五指自然张开,主动迎从地面反弹起来的球重点:手腕柔和用力,迎球缓冲,掌心

3、空出。2、教师口令指挥练习,纠错,讲评: 形式:分小组练习 队形: 注: 教 师 男生 女 生3、游戏:运球接力(1)等分六队站立。(2)教师发令后,各队排头向前运球,绕过标志物,把球运回,传接给下一位队友,然后排在本队最后。 (3)依次进行,先完成的队为胜队。教师讲解游戏方法,创设情境,烘托竞争场面。学生游戏时,教师应场外指导。 4、自由体育活动。(1)篮球定点投篮(2) 近距离传接球(3)体验三步上篮教师介绍自由体育活动内容,提出要求;学生凭个人技术技巧选择项目,自由组合小群体;教师指派体育骨干协助组织管理。5、巡回讲评并指正。6、下课,师生再见,安排学生归还回收器材。 八、运动负荷预计平均心率:130140次/分练习密度:40

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