2014高考生物一轮复习题库1-3-3能量源-光与光合作用.doc

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1、一、选择题1一种在叶绿体内与光合作用有关的酶,其活性遇到pH及镁离子浓度的影响以以下图。据右图分析,试推测与夜晚比较,叶绿体内的pH及镁离子浓度在白天最可能发生以下哪一种变化()ApH不变,镁离子浓度不变BpH下降,镁离子浓度下降CpH下降,镁离子浓度上涨DpH上涨,镁离子浓度上涨分析植物在白天光合作用旺盛,说明有关酶的催化活性较高,pH上涨,镁离子浓度上涨。答案D2历经一个多世纪,经过很多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物,在下面几个有名实验中,有关表达不正确的选项是()A普里斯特利的实考证了然植物可以更新空气B萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件C恩格尔曼的实验

2、定量分析了水绵光合作用生成的氧胸襟D鲁宾和卡门的实验中,用18O分别标记H2O和CO2,证了然光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2分析恩格尔曼的实验可以证明氧气由叶绿体释放出来,叶绿体是进行光合作用的场所,而不可以定量分析光合作用生成的氧胸襟。答案C3将竖直搁置的水绵和某种好氧细菌的混淆溶液放在暗处,白光透过三棱镜照在混淆液处,一段时间后,好氧细菌的分布情况最可能是()A随机、均匀分布在混淆液中B集中分布在上下两侧C集中分布在中央地点D集中分布在溶液的基层分析白光经三棱镜分解成七色光,其中上下两头的红光和蓝紫光被植物汲取利用最多,故两头产生的氧气最多,因此好氧细菌集中分布在两头。答案B4

3、有一种蓝色染色剂DCPIP(二氯酚靛酚),被复原后变为白色。将DCPIP加入以下哪组试管中,其颜色变化最大()A叶绿体色素提取液,置于黑暗中B叶绿体悬浮液,置于光下C线粒体悬浮液,置于葡萄糖溶液中D叶绿体基质提取液,置于光下分析叶绿体悬浮液置于光下能产生H;线粒体能利用丙酮酸产生H,不可以利用葡萄糖。四个选项中只有B能将DCPIP(二氯酚靛酚)复原。答案B5用高速离心法打破叶绿体膜后,类囊体薄膜和基质都释放出来。在缺二氧化碳的条件下,赏赐光照,此后再用离心法去掉类囊体薄膜。黑暗条件下,在去掉类囊体薄膜的基质中加入14CO2,结果在基质中检测到含14C的光合产物。为证明光照条件下,在类囊体薄膜上

4、产生ATP、H等物质;CO2被复原成光合产物的过程不需要光。在上述实验进行的同时,应追加一个如何的实验(已知肯定要加14CO2)来说明问题()A备无类囊体薄膜的基质,在无任何光照的条件下加入ATP、HB备有类囊体薄膜的基质,在无任何光照的条件下加入ATP、HC备无类囊体薄膜的基质,在有光照的条件下加入ATP、HD备有类囊体薄膜的基质,在有光照的条件下加入ATP、H分析要实现实验目的“光照条件下,在类囊体薄膜上产生ATPH等物质”、应在追加的实验中备无类囊体薄膜的基质,加入ATP、H;要实现实验目的“CO2被复原成光合产物的过程不需要光”应将追加的实验装置放在无任何光照的条件下。答案A6番茄幼苗

5、在缺镁的培养液中培养一段时间后,与比较组比较,其叶片光合作用强度下降,原因是()A光反响强度高升,暗反响强度降低B光反响强度降低,暗反响强度降低C光反响强度不变,暗反响强度降低D光反响强度降低,暗反响强度不变分析镁是构成叶绿素的重要成分,缺镁植物不可以合成叶绿素。叶绿素含量降低使幼苗汲取光能的能力减弱,光合作用的光反响强度降低,故A、C项错误;因为暗反响需要光反响供应H和ATP,故光反响强度降低后,为暗反响供应的H和ATP减少,暗反响的强度也降低,故B项正确、D项错误。答案B7以以下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分其余情况,以下说法正确的选项是()A水稻在收获节气,叶片中色素含量是(甲乙)

6、(丙丁)B提取色素时加入碳酸钙是为了防范滤液挥发C四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大D四种色素中,丙和丁主要汲取红光分析依柱状图中扩散距离可推知,甲为叶绿素b,乙为叶绿素a,丙为叶黄素,丁为胡萝卜素。在水稻收获节气,叶片变黄,类胡萝卜素的含量大于叶绿素的含量;在提取色素时,加入碳酸钙的目的是为了防范研磨过程中,叶绿素遇到损坏;丁色素在层析液中的溶解度最大,故扩散的距离最远,乙色素的含量最多;叶绿素(甲乙)主要汲取红光和蓝紫光,类胡萝卜素(丙丁)主要汲取蓝紫光。答案A8卡尔文等人在小球藻培养液中通入14CO2,再赏赐不一样样的光照时间后,从小球藻中提取并分析放射性物质。展望实验结果是

7、()A光照时间越长,三碳化合物的积累越多B光照时间越长,五碳化合物的积累越多C光照时间越长,产生的放射性物质的种类越多D不论光照时间长短,放射性物质都会合中分布在类囊体膜上分析CO2参加暗反响的过程,其中C的转移门路是CO2C3C5或C6,其中C5被循环利用,因此光照时间越长积累的C6越多,放射性物质种类越多;暗反响过程在叶绿体基质中进行。答案C9以测定的产氧和耗氧速率为指标,研究温度对某种绿藻的光合作用与细胞呼吸的影响,结果以以以下图所示。以下分析错误的选项是()A测定光照下产氧速率时,各温度条件下的光照强度必定相同B测定呼吸耗氧速率时,须置于黑暗条件下进行C35是最有利于该绿藻生长的温度D

8、若温度长远保持在40,则该绿藻不可以生长分析产氧速率表示净光合作用,40产氧速率大于0,说明光合作用大于细胞呼吸,有有机物的积累。答案D10以以下图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,以下表达中不正确的选项是()AA点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体BB点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25和30,如图表示该植物处于25环境中,则将温度提高到30时,A点上移,B点左移,D点下移D当植物缺镁时,B点将向右移分析A点叶肉细胞只进行细胞呼吸,无光合作用,故产生ATP的细胞器只有线粒体;B点时植物光合作用产生的氧胸襟正好等于细胞呼吸耗费的氧胸襟,

9、故氧气的汲取量为0;温度由25提高到30时,植物光合作用强度下降,细胞呼吸强度提高,则A点上移,B点右移,D点上移;当植物缺镁时,汲取光能的色素量减少,要达到与细胞呼吸强度相同,则所需的光照强度较高,故B点将向右移。答案C规律总结光合作用CO2耗费量、O2产生量的计算:光合作用二氧化碳的耗费量二氧化碳的汲取量细胞呼吸二氧化碳的产生量;光合作用氧气的产生量氧气的释放量细胞呼吸氧气的耗费量。11在必定浓度的CO2和合适温度条件下,测定不一样样光照强度下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果以下表。分析表中数据,不正确的推论是()光照强度/klx1.03.05.07.08.010.0C

10、O2变化量2.03.06.010.012.012.0mgdm2h1A.光照强度为1klx时,光合作用汲取的CO2少于呼吸作用释放的CO2B光照强度为2klx时,该植物净光合作用速率应为0C光照强度由5klx增强为7klx时,叶肉细胞中C3化合物合成速率增大D光照强度为9klx时,叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一分析光照强度为1klx时,CO2变化量为正当,说明此时呼吸作用释放的CO2大于光合作用汲取的CO2;光照强度由1klx到3klx时,CO2变化量由正当变为负值,说明在13klx某点时,植物净光合作用速度为0,但不用定是2klx时;光照强度由5klx增强为7klx时,CO

11、2变化量最大,说明在这段时间内光合作用逐渐增强,叶肉细胞中C3化合物合成速率增大;光照强度由8klx增强为10klx时,CO2量不变,说明此光阴合作用达到最大值,叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一。答案B12经过实测一片叶子在不一样样光照条件下CO2汲取和释放的情况获取如图1所示曲线。图1中所示细胞发生的情况与曲线中AB段(不包括A、B两点)符合的一项为哪一项图2中的()分析AB段表现为释放CO2,因此呼吸速率大于光合速率,呼吸作用产生的CO2一部分扩散入叶绿体用于光合作用,另一部分扩散到细胞外。答案A二、非选择题13为了考证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和耗费,请

12、用所供应的实验资料与用具,在给出的实验步骤和展望实验结果的基础上,连续达成实验设计、结果展望和分析。实验资料与用具:烟草幼苗、试管两支、NaHCO3稀溶液(为光合作用供应原料)、真空泵、暗培养箱、日光灯(实验过程中光照和温度等条件合适,气体在空气中和在水中的溶解量及无氧呼吸忽视不计)。实验步骤和展望实验结果:第1步:剪取两小块相同的烟草叶片,分别放入盛有等量蒸馏水和NaHCO3稀溶液的甲、乙两支试管中。此时,叶片均浮在水面。第2步:用真空泵抽去两支试管内液体中和叶肉细胞空隙中的气体后,敞开试管口,可观察到叶片均下沉到试管底部。第3步:将这两支试管先放在_一段时间。结果:甲试管中_,乙试管中叶片仍在试管底部。第4步:再将这两支试管放在_一段时间,结果:甲试管中_,乙试管中叶片仍在试管底部。结果分析:(1)第3步中甲试管中出现上述现象的原因:_

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