《2013上期五年级语文期中测试.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013上期五年级语文期中测试.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2013年上期五年级语文期中测试卷(120分钟完卷，满分100分)姓名： 得分： 第一部分：基础知识积累与运用。（35分）一、读拼音，写汉字。 (8分) hu hun w r zhn y ho（ ） （ ） （ ） （ ）xi s j j gn j shn yn( ) ( ) ( ) ( )二、汉字乐园（比较字形组词）（4分）醉（ ） 绞（ ） 漠（ ） 慌（ ）碎（ ） 跤（ ） 寞（ ） 谎（ ）三、把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。（6分）美轮美（ ） （ ）色欲流 深情厚（ ） （ ）居乐业同归于（ ） 运转自（ ） （ ）黄一体 （ ）飘带舞1、中国人民志愿军与朝鲜人民之间的
2、（ ）令我们感动。2、校园里的那几棵高大的榕树在阳光的照耀下，满树的嫩叶（ ），向我们展示着它那旺盛的生命力。四、根据句子意思写成语。（4分）1、随着自己的意思去做,想做什么就做什么。( )2、开动脑筋,想尽一切办法。 ( )3、比喻在别人急着需帮助的时候给予物质上的帮助。( )4、用一杯水去救一车着了火的柴.比喻帮助不大，无济于事。( )五、选择正确的义项，将序号填入括号里。（3分）望：向远处看；盼望、希望；探望。看望病人（ ） 眺望远方（ ） 喜出望外（ ）六、选择合适的词语填空。（5分）不是而是 因为所以 宁可也不虽然但是 尽管还是 只有才1、（ ）草原里的河水十分清澈，（ ）从远处看就
3、像一条明如玻璃的带子。2、在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ ）让一个老百姓受到伤害。3、我童年时的发现（ ）没有科学根据，（ ）还是有一定道理的。严峻 严格 严厉 严肃1、老师（ ）地对同学们说，我们一定要（ ）要求自己。2、饥饿威胁着我们。在这样（ ）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（ ）的批评。 七、从括号内选一个最恰当的词语划上“ ”。（2分）1、五千多名孩子聚在路边，他们（热烈 热心 热爱）地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。2、这件事发生得很（偶然 猛然 突然），谁也没有意料到。3、老班长的行为（激动 激励 激烈）着战士们。4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很（痛心 伤心
4、 悲痛）。八、请将用线段连接起来，并完成填空。（3分）蒙汉情深何忍别 吾将上下而求索地满红花红满地 浪淘风簸自天涯九曲黄河万里沙 天涯碧草话斜阳路曼曼其修远兮 天连碧水碧连天当看到同学浪费时间，不好好学习时，我们会用这句名言：“ ” 来教育他们。第二部分 阅读与理解（35分）一、读句子，回答问题。（6分） 孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1、用现代文翻译这两句话的意思。_2、孔君平为什么说“此是君家果？”_3、你认为杨氏之子回答巧妙在哪里？_二、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。（4分）（1）你看见了有个同学在走廊上捡到一个钱包，没有交给老师而放进自己的口袋
5、里了，这时，你会对这个同学说：“ 。”（2）课间，同桌未经你同意就拿了你作业本抄起答案来，这时正好你看见了，你会说： 三、在第二单元中我们学习了一首唐代诗人吕岩的诗，诗的题目叫 全诗如下：（3分） ， 。 ， 。四、语文实践活动。（2分）不小强一放学就玩电子游戏，顾不上吃饭，既影响学习，又伤身体，你想怎样劝说他？ 五、阅读乐园（20分） （一）晏子使楚（节选）晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子（严肃 严厉 严格 ）地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大
6、王怎么说齐国没有人呢？”楚王说：“（ ）有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱拱手，说：“敝国有个规距：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。1、划去（ ）内不恰当的词语。（1分）2、在（ ）内填上恰当的关联词。（1分）3、晏子的说的哪些话体现临淄住满了人？把这些语句用波浪线勾出来，并根据这些话的意思写出三个成语来。（2分） 4、哪些话最能体现晏子的机智？用“_”标出
7、来。（2分） 5、晏子话语的目的是想说楚国是个什么样的国家。（1分） （二）阅读下面的两篇短文，完成文后的练习。生活处处有语文生活处处有语文，只要你平时做个有心人，细心观察，不断积累，学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂，而且这里比我们的语文课堂要丰富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。走在大街上，闪烁的霓虹灯，形式多样的店名牌子，五花八门的广告铺天盖地，常使人眼花缭乱，但都离不开文字。说字，这里不乏书法名家的手笔，驻足品味一番，真是受益匪浅，让人流连忘返；商店广告的创意者更是绞尽脑汁，广告语无奇不有，细细地读上两遍，会让你真正懂得什么叫语言的精练和准确更有趣的是有些同学会为一个个经
8、典成语、名言遭篡改而鸣不平，会因发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。好的电视节目能把数千年的历史长河变幻成一条潺潺流淌的小溪流，能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识的窗口，这里有书本中学不到的知识，有比课堂更广阔的天空，这些无不和学好语文息息相关。走进大自然，有人会感受不到春天的气息，体验不到空气的清新，但笔下的作文却常能大自然描绘得如仙境一般。细细推敲，这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。社会生活中的衣食住行、喜怒哀乐，自然环境中的风雷雨电、花鸟鱼虫；艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画，都会在我们的心底留下层层涟漪，会丰富我们的精神生活。厚积而薄发，作文时信手拈来，点石成金，必然妙趣横生，活灵活现。生活中离不开与人的交往，更离不开语文。有时需要写份留言条，拟份表扬稿；节日到了，送张贺卡给老师亲友，不忘附上一句句滚烫的话语；同学生病了，捎份诚挚的祝福给人带来慰藉。生活处处有语文，有声的，有形的，无形的。只要不断用感官去捕捉，用心去体验，学习语文无时不能，无处不能。1、短文作者带我们到哪些地方学习语文的？（4分）A B C D 我们的实践中还可以通过以下途径来学习语文：（2分）A B 2、“这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。”“这”是指什么？（1分） 为什么说“这”是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字？（2分）
