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1、关于幼儿园实习自我鉴定合集篇 幼儿园实习自我鉴定 篇1 一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识与技能。 学习期间，我从班主任.老师与.老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。 实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。记得在开始实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先与小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解与接受我。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以
2、后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩，我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍，才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过.老师、.老师的鼓励与一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。 开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易啊。但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局，通过与班主任指导老师的沟通后,我知
3、道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒与帮忙管理课堂纪律了，自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动与音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。 幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师与幼儿的沟通，学会了给幼儿上课与做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作
4、神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师.老师、.老师与幼儿园的领导；同时还要感谢关心与帮助过我其她老师阿姨们。不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自己失去信心。 幼儿园实习自我鉴定 篇2 这一次实习很快,从进入幼儿园到现在即将离开,短短几个月。虽只有几个月，但是对于我来说，则是一段很有意义的路程。我从幼师毕业，到走进自己的实习单位,时间真的很短暂。以前在学校学习的时候我从未有想过这样的问题,我也从未想过自己会因为这一份事业而做出过多的改变。但是这一次,我深刻的从中体会到了“责
5、任”的重要，我也深刻的清楚了一个人,不能只为自己而活,更要为更多有意义的事情而生。 刚开始进入幼儿园的时候,我的脾气不是很好。加上我是带一个小班,很多学生年纪太小了,我一上岗就遭到了巨大的打击。有几个学生上课总是喜欢哭，喜欢闹。每次到我上课的时候,他们就开始吵闹了,我不禁要安抚他们的躁动不安的心，还要照顾到其他孩子们的感受。 那段时间里，我真的是比较崩溃的,我也真的觉得自己没有很大的办法坚持下去了。一开始一位成为一名幼师，只要带着孩子们成长,但我们没有想到,简简单单的两个字,做起来却是这么的复杂，我也没有想到自己的心态会是这么的差,碰到一点小事就开始沮丧了。 后来我总结了一段时间,也反省了自己
6、一段时间。慢慢的，我开始认识到了自己要做的改变。不仅是自己的情绪上，还有自己的态度上，都是应该改善的。所以后来那一段时间，我开始纠正自己的不良情绪,在面对孩子们的吵闹时,我也能够很从容的解决了。后来一切也在开始往更好的方向发展了。我自己的脾气慢慢的开始缓和起来,孩子们对我也越来越尊重了。这一切都在往好的方向发展,而我也在这历练之中找到了一个更适合的自己。 这次实习对我来说很坎坷,但是走过来时便发现,其实我也能够做好这份工作的，现在的我已经有了一些小的成绩了,将来我一定会能够做得更好。不辜负幼儿园这段时间对我的培养，也不辜负我的母校对我这几年的栽培。这一切还是得看我自己的,未来的时光依旧很遥远,
7、也不可能预测,现在的我,只需要做好一个准备,做好一个计划,我相信将来走上这条路,就会更加的轻松、顺利一些。感谢这一次实习的机会,也感谢这么多人的信任,让我可以走上一条更好的道路,也可以让我走向一个更好的人生。 幼儿园实习自我鉴定篇3一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能,幼儿园实习自我鉴定。学习期间,我从班主任.老师和.老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。 实习让我增长了不少知识，积累了不少经验。记得在开始
8、实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于胆怯，我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过.老师、.老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始，我很有自信，心想：我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易啊,自我鉴定幼儿园实习自我鉴定。但是我的想法错了，当
9、真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候，小朋友就开始起哄了，是班主任出面才帮我收拾了残局，通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了，自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。 幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟
10、通,学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师.老师、.老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。 不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自己失去信心。 幼儿园实习自我鉴定篇4 记得02X年月至月，我在本县的ABC双语幼儿园进行了为期三个月的实习。实
11、习期间,在AB幼儿园各位领导和的帮助、指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识。而且,比较的将自己所学理论和技能运用到了实践中,顺利的完成了实习任务。下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的幼儿园实习： 首先进行的是保育员见习。这是刚进园时第一周的任务,目的是熟悉实习园所、班级的基本情况，接受指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导的帮助下,熟悉班级授课方式、教学后，写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,
12、我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评。 接下来的工作是教师实习。这是第4周的任务。我所实习的那个班级的孩子多数来自农村，对她们的教学方式会有所不同,她们更重视的是对幼儿知识的培养,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿无积极性,经常不愿来园。考虑到这点,我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈,或音乐,或利用，或讲，或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时，吸引了他们的注意力，同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。 将近三个月的实习让我得到了一次全面而
13、系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能，有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足，主要是上课状态不稳定,起伏较大，时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善，同时紧记“不论遇到什么困难，不要对自己失去信心”这个道理，逐渐走向成熟。 我相信经验来自积累,在实习的过程中我不断地进行，尽量做好每一个细节,这是我的实习。我相信带着这份宝贵的经验,今后的幼儿教育工作我一定会走得更好。 幼儿园实习自我鉴定 篇5 在一年的实习过程中,我收获甚多，鉴定一下几点: 1、幼教工作要有耐心、细心、爱心、职责心并
14、重,同时也需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理,心理特点;掌握幼儿的年龄特点;性格差异，因人而异,因材施教。 2、应了解和掌握大、中、小班每个年龄阶段幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面的区别,另外,作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作之外，还要做好与保育员,其他教师及家长的合作与协调。 、要试着让自我变成小朋友，融入他们的生活,这样才会获得他们的欢心,才会得到他们的信赖,同时还要用母亲般的心去呵护他们。 4、以身作则，为幼儿树立榜样。幼儿教师的一言一行，一举一动,都有幼儿在模仿,所以我们平时要端正自我,注重平时的习惯。 、要从小班开始抓常规，班上的常规不好，上课或者活动时就很费劲,训练常
15、规是一个过程，以后工作时，必须要从带班开始就训练常规,并且从一些很小的事情上入手,给孩子,给自我的班级养成良好的习惯。 、安全警钟长鸣。无论是室内还是室外，课中,活动中,还是休息，安全都是放在第一位的,异常是注意分小组活动，在游戏和活动前要先明确提出要求,并且必须要多强调。实习，让我增长了见识，更认识到了自我的不足:1、我的语言不够优美，不够吸引小朋友,表情、动作不够丰富，不够感染小朋友，可能是因为自我性格偏内向,一时没有放开，没有很好的用小朋友最能够理解的语气、语调与他们交流; 2、没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿,因而没有较好的做到因材施教,应在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然理解
16、新鲜事物，新的知识;。教学组织管理水平有待于提高,这些还要在以后的教学生活中进行磨练。 虽然实习已经接近尾声,但我从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感激带教教师,正是你的不辞劳苦,才有了我丰富的实习经验，为我的人生留下了宝贵的财富。也感激其他几位教师的关心和照顾,有了他们们的热情关怀,让我一年的实习生涯留下了完美的回忆。 幼儿园实习自我鉴定 篇6 时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼从中专毕业到实习已半年多了,回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观,世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。我收获了很多很多.
