人教版五年级上册数学工作计划.docx

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1、2020年人教版五年级上册数学教课工作计划2020年人教版五年级上册数学教课工作计划一、教材解析本册教材内容包含:小数乘法、小数除法、简单方程、观察物体、多边形的面积、统计与可能性、数学广角和数学综合运用等。(一)数与代数方面本册教材安排了小数乘法,小数除法和简单方程。小数乘法和除法是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础长进行教课,连续培育学生小数的四则运算能力。简单方程中实用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关系从而解决简单的实质问题等内容,进一步发展学生的抽象思想能力,提升解决问题的能力。(二)在空间与图形方面,安排了观察物体和多边形的面积两个

2、单元。在已有知识和经验的基础上,探究并领会各种图形的特色、图形之间的关系,及图形之间的转变,掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系,浸透平移、旋转、转变的数学思想方法,促进学生空间看法的进一步发展。(三)在统计与概率方面,本册教材让学生学习有关可能性和中位数的知识。经过操作与实验,让学生体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公正性,学会求一些事件发生的可能性;在均匀数的基础上教课中位数。(四)在用数学解决问题方面,教材一方面联合小数乘法和除法两个单元,教课用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了数学广角的教课内容,经过观察、猜想、实验、推理等活动,培育他们探究

3、数学问题的兴趣和发现、赏识数学美的意识。(五)本册教材还安排了两个数学综合应用的实践活动,让学生经过小组合作的探究活动,运用所学知识解决问题,领会探究的乐趣和数学的实质应用,感觉用数学的欢乐,培育数学意识和实践能力。二、教课要点小数乘法、除法,简单方程,多边形的面积,统计与可能性等是本册教材的要点教课内容。三、教课难点理解小数乘、除法的算理,理解用字母表示数的意义,理解用字母表示数的公式,理解方程的意义及等式的基天性质,依据题意解析数目间的相等关系,理解多边行面积公式的推导过程。四、教课目标1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上。比较熟练地进行小数乘法和小数除法的笔算和简算。2、使学生学会用

4、字母表示数,表示常有的数目关系,初步理解方程的含义,会解简单方程。3、探究并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,会计算它们的面积。4、能辨识从不一样方向看到的物体的形状和相对公式。5、理解中位数的意义,会求数据的中位数。6、体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公正,会求一些事件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出展望,进一步领会概率在现实生活中的作用。培育学生的环保意识,争做环保小卫士,向周边的居民宣传有关禁毒知识,做禁毒宣传的小好手。7、经历从实质生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程。体会数学在平常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。8、初步认识数字编码的思想方法,培育发现生活中数学的意识,初步形成观察、解析及推理的能力。9、领会学习数学的乐趣,提升学习的兴趣,建立学好数学的信心。10、养成认真作业、书写整齐的优异习惯。

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