一、二单元基础训练.doc

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1、初三化学期中复习(一、二单元基础训练)一 知识回顾1、空气与呼出气体中差别较大的三种成分是_。2、量液时,量筒必须_视线与量筒内液体的_。 3、稀有气体指的是_、_、_、_、_等。 4、空气的成分按_计算,大约是_ 78%,氧气_,_0.94%,_0.03%,其它气体和杂质0.03%。5、氧气的主要用途是_ 和_。6、由于氮气的化学性质_,因此可作_。另外,医疗上可用液氮_条件下做手术。7、物理性质是指物质的_、_、_、_、_、_、_等。 8、有害气体指的是_、_、_。(写化学式)9、硫在空气中燃烧产生_色的火焰,其在氧气中燃烧产生_色的火焰,且产生具有_的气体。10、铁丝在_中燃烧的现象是_

2、,_四射,生成_色的固体。11、镁在空气中燃烧产生_的白光,生成_色的固体。12、做铁燃烧实验,要在集气瓶底放上_或_ ,目的是_ 做硫燃烧要在集气瓶底放上_,目的是_反应的方程式为_13、实验室用_( )、_( )或_( )等原料来制取氧气括号内填颜色,短线上填化学式,反应方程式为_;_ 14、收集氧气的方法是_ 原因是_,或_原因是_15、催化剂在化学反应前后表现为“一变”指的是_“两不变”指的是_,_。一个化学反应的催化剂_(”一定”或”不一定”)是一种,如H2O2溶液制氧气,MnO2可以作其催化剂,_溶液也可以做其反应的催化剂。16、高锰酸钾制氧气,试管口略向下倾斜的原因是_,试管口要

3、放_,其目的是_17、排水法收集氧气结束时,先_后_,防止_。18、物质与_发生的反应叫做氧化反应。举出两个氧化反应:_,_。二、基础知识点应用1、蜡烛燃烧刚熄灭时产生的白烟是什么?问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢?有人提出了以下假设:(1)白烟是燃烧时生成的二氧化碳(2)白烟是燃烧时生成的水蒸气(3)白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒实验:(1)吹灭蜡烛,立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设 (填序号),但是这样做并不能得出正确的结论。原因是 。(2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是 。(3)吹灭

4、蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这是为假设 提供了证据。同时可排除假设 ,因为 。2、在用酒精灯加热时,不能将玻璃仪器与灯芯接触,其原因是( )A、灯芯温度太高会使玻璃熔化破裂B、灯芯温度低,会使玻璃受热不均而破裂C、酒精灯会熄灭 D、造成酒精大量挥发浪费3、用50 ml的量筒量取45 ml水时,采用俯视的读法,则量取的水的实际体积是( )A、45 ml B、大于45 ml C、小于45 ml D、无法确定4、在实验室进行化学实验时,一定要遵守 。实验室里很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒性的,因此为了保证安全,不能用手 ,不要把鼻孔凑

5、到容器口 。不得用嘴 。实验剩余的药品不要 ,要 ,仪器用毕要 。5、易潮解或腐蚀性药品应放在何种容器上称量( )A、纸上 B、细口瓶 C、托盘上 D、玻璃表面皿上6、汽车尾气(含有烃类、一氧化碳、一氧化氮 和二氧化硫等气体)是城市空气的主要污染源。治理方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”。它的特点是使一氧化碳和一氧化氮反应生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,催化转化器如下图所示:(1)写出一氧化碳和一氧化氮反应的化学方程式: ;(2)控制城市空气污染源的方法有。A.开发新能源 B.使用电动车 C.植树造林 D.戴上呼吸面具7、如右图,请你用图示的方法表示两个概念之间的关系。并举例

6、说明。8、写出下列变化的化学方程式:(1)一种暗红色粉末在氧气中燃烧,并产生大量白烟。(2)一种淡黄色粉末在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰。(3)一种银白色的金属在氧气中燃烧发出耀眼的白光。(4)一种黑色粉末在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成的无色气体能使澄清石灰水变浑浊。9、三瓶无色气体,它们是氧气、空气、二氧化碳。请用简单的方法鉴别。10、将一个装有液态空气的容器打开,把一根燃着的木条置于容器上方,可观察到的现象是( )A、熄灭 B、燃烧得更旺 C、先燃营业税得更旺,后熄灭 D、无明显变化11、以下对用排水法收集满氧气的集气瓶处理正确的是( )A、将集气瓶从水中提起后,用玻璃片盖住瓶口,瓶口

7、向上正放在桌上。B、在水面下用玻璃片盖住瓶口,一起拿出水面,然后正放在桌上C、将集气瓶子从水中提取,倒立在桌上D、将集气瓶仍然留在水槽中,用时再取出来12、下列说法正确的是( )A、分解双氧水的催化剂只有二氧化锰B、双氧水只有加入了二氧化锰才会分解C、高锰酸钾受热分解后的剩余固体中的二氧化锰是催化剂D、向上排空气法收集氧气时,用带火星的木条放在集气瓶口来检验集气瓶中是否收集满氧气15、某同学可如右图所示装置粗略的测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一可左右滑动的活塞,其左端密封有空气和足量白磷(白磷着火点低,约40 ),右端跟空气相通,实验开始前,活塞处在5 cm处

8、。向烧杯内加入适量水,与生石灰反应的目的是 。 可以观察到玻璃管内开始发生的现象: 白磷(足量);活塞向(填左或右)移动。实验结束后,恢复至常温,活塞应停在约cm处,据此可得出的结论是。16、请结合下列实验室中的常用装置,回答有关问题。 A B C D E(1)若提供双氧水和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是 (填“A”、“B”或“C”),该反应的化学方程式是 ;若提供氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是 (填“A”、“B”或“C”),该反应的化学方程式是 。(2)从氯酸钾和二氧化锰制取氧气后的固体剩余物中可以回收二氧化锰,操作步骤依次是溶解、 、洗涤、干燥,你所填写的这步操作需要使

9、用的玻璃仪器包括 。(3)若提供石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,并且要求可以随时控制反应的进行,应选用的发生装置是 (填“A”、“B”或“C”);若用E装置收集氧气,气体从 端进入(填“c”或“d”)。17、下图是有关氧气的知识网络图(反应条件部分省略),用化学用语回答:(1)物质的化学式是 _;(2)物质的阳离子是 _; (3)物质带点元素的化合价_;(4)生成物质的化学方程式 _。18、生活中常见的下列变化没有氧气参加的是( )A电灯发光 B动植物的新陈代谢 C食物腐烂 D金属器皿锈蚀19、下列有关空气各成分的说法正确的是 ( )(A)氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物(B)氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐(C)空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好(D)二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物4

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