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1、卢湾区2011初三语文第一学期期末质量抽查试卷（满分：150分考试时间：100分钟） 考生注意：本卷共有25题、请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。一、文言文（共42分）（一）默写(18分)1落红不是无情物，_ _。(龚自珍已亥杂诗(其五)）2 ，花木成畦手自栽。（王安石书湖阴先生壁）3 ，闻道龙标过五溪。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）4 ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄）5 ，望其旗靡，故逐之。（曹刿论战）6六十而耳顺，_ _，不逾矩。（孔孟论学）（二）阅读下面的诗词，完成第7-8题(4分)诉衷情陆游当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘
2、。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州！7“尘暗旧貂裘”、借用了苏秦的典故，说明 。（2分）8下列对于诉衷情的分析理解，错误的一项是（ ）（2分） A词中“觅封侯”暗用了班超投笔从戎的典故，表现词人当年在梁州时也曾意气风发，有过象班超那样报国的雄心壮志。 B“胡未灭，鬓先秋，泪空流”九个字写尽词人一生心事，表现出词人年老体衰，面对敌寇嚣张而难酬壮志的一腔悲愤。 C“心在天山，身老沧洲，”表现出词人知道自己年事已高，不再有一心报国的志向，因此流露出的悲哀、失落和无奈之情。 D诉衷情苍凉悲壮，上片叙事，下片抒情，通过今昔对比，生动地反映了一位爱国志士的坎坷经历和不幸遭遇。 （三）阅
3、读下文，完成第9-11题（8分）公输 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。 公输盘曰：“夫子何命焉为？” 子墨子曰：“北方有侮臣者，愿藉子杀之。”公输盘不说。 子墨子曰：“请献千金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强：义不杀少而杀众，不可谓知类。” 公输盘服。9下列关于上文的介绍和分析，正确的一项是（ ）（2分） A墨子，是儒家经典著作，作者是儒家学派创始人之
4、一墨翟。 B“吾义固不杀人”中的“固”解释为“固执”，表示态度的坚定。 C上文主要通过人物心理和动作的描写表现墨子善于论辩的政治才能。 D墨子连用五个“不可谓”揭露对方言辞的矛盾和虚伪，最终使之折服。10用现代汉语翻译文中画线的句子，注意加点词的含义（2分）义不杀少而杀众，不可谓知类。 11墨子在和公输盘的论辩中，使对方理屈词穷，彻底折服。请你说说墨子这个人物的特点（至少写出两点)。（4分） 墨子：_ _。 （四）阅读下文，完成第12-14题(12分)终不知车 越无车，有游者得车于晋楚之郊，辐腐而轮败，輗折而辕毁，无所可用。然以其乡之未尝有也，舟载以归而夸诸人。观者闻其夸而信之，以为车固若是，
5、效而为之者相属。他日，晋楚之人见而笑其拙，越人以为绐己，不顾。及寇兵侵其境，越率敝车御之。车坏，犬败，终不知其车也，学者之患亦然。 注释：越：越国。 辐(f)：与下文的“輗(n)”、“辕(yun)”均是古代大车上的部件。 诸：相当于“之于”。 相属：一个接着一个。 绐(di)：欺骗。12解释文中加点的词语(4分) (1)效而为之者相属( ) (2)及寇兵侵其境( )13对文中画线句解释正确的一项是（ ）（2分） A但是想到他的家乡没有车，所以用船装回去就可以向别人夸耀了。 B然而认为他的家人从没见过车，（他就）可以用船运回向他们夸耀了。 C然而因为他的家乡从未曾有过车，（他就）用船运回家并向别
6、人夸耀。 D因为他的家里从来都没有过车，所以用船装刚去并向他们夸耀。14文中造成“终不知其车”的原因是_ _。作者认为“学者之患亦然”，是在告诫人们做学问应该 。(6分)。二、现代文（共48分）（一）阅读下文，完成第15-19题(23分)谦卑的力量 先民造出庙宇叩拜的理由之一，在于表达自己对造物主的谦卑。无论造物主是上帝，抑或就是大自然本身。他们谦卑，并非真的见过上帝，而是生活中的种种奇迹譬如土地上生长庄稼，清澈的河水可供饮用，孩子们健康成长在表明，人的存在并不仅由人的力量完成。 于是他们谦卑，伏在地上求得神的喜欢，使庄稼明年继续生长，让孩子们的孩子依然健康。 如果不讨论被膜拜的一方，即神，是
7、否真的存在，我们所感动的，是先民对待周遭的姿态：虔诚、恭顺以及明智的位置选择。 谦卑正是一种姿态。 如果认识到人在自然环境中是一员而非一霸，认识到自己在知识的疆域中的距离，认识到气象蔼然是别人最喜欢的一张名片，那就会选择谦卑。 谦卑是找准了自己的位置。一个人在时代、事业与家庭中都有一个最合适的位置。聪明的人最清楚自己的位置在哪里，坐下来，像观赏电影一样展开自己的人生。而另一些人，终生都在找位置，而无暇坐下来做应做的事情。无论在什么样的际遇里，你只要谦卑，生活的位置就会向你显示出来。 谦卑是一种睿智。许多人对牛顿晚年的一段话不解。他说，在科学面前，我只是一个在岸边拣石子的小孩。这并非伪逊，实为感
8、叹。牛顿穷毕生之力，终于看到了宇宙的浩瀚无际，也看到了自己的局限性。爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学在特定情形下的谬误后，才开创了相对论。这一点，牛顿即使活着也不会惊讶，因为他从不为创立了足称不朽的定律而狂妄。所有称得上大师的人，他们的创造力使他们谦卑。如果在乞丐面前不够谦卑，证明他是一个有钱人；如果在世界的壮美面前仍不谦卑，则证明他是愚人。 谦卑是美。谄媚、奴颜、趋炎附势种种恶行与谦卑无关。谦卑是虚怀若谷所显示的平静，是洞悉人心之后的安然，是进退裕如的冲和。谦卑不是让你向势高一头的人畏缩。它是心智的清明，在天地大美面前豁然醒悟之后的喜悦。谦卑使人焕发出美，不光彬彬有礼，也不光以笑颜悦人，(1)
9、它是一个人在物欲淘净之余才有的一煎淡泊，(2)大善盈胸之际的一份宽厚，(3)历经沧海之后呈现的一颗赤子之心。这种姿态超凡脱俗，使人心仪不已。 这就是谦卑的力量。15本文题为“谦卑的力量”，文中是从哪几个方面进行阐述的？（6分） 答：(1) ；(2) ；(3) 。16第节中有前后两处破折号连用，其作用是 。（2分）17以下对上文相关内容的分析理解有误的一项是( )（3分） A作者说人是大自然中的一员而非一霸，意在表达人只是大自然中普通的一部分，不应该把自然环境当作征服对象的想法。 B牛顿说自己在科学面前只是一个在岸边捡石子的小孩，说明科学领域博大深邃，科学家的再多发现也只是其中的点滴，甚至还很幼
10、稚。 C只有有钱人才不必在乞丐面前表现出谦卑，因为他们有足够的财富和地位让他们凌驾于别人之上。D谦卑的人往往心境平和，因为他们拥有谦虚的胸怀、拥有识人的慧眼、拥有进退自如的平常心。18将下面表现人物谦卑的材料与文中第节三句画线句分别对应。 （6分） A战国时期，赵国功绩显赫的名相蔺相如面对武将廉颇咄咄逼人的为难，坚持避让，化解了矛盾，维护了国家的安宁。 B从朝鲜战场载誉回国的彭德怀在一次参加招待会时，有记者说：“您是中国人民的伟大儿子。”他纠正说：“我是伟大的中国人民的儿子。” C有人问球王贝利：“你对自己踢进的哪一个球最满意？”他笑着拍了拍对方的肩，回答说：“下一个。” 句(1)( ) 句(
11、2)( ) 句(3)( )19请根据要求完成下列题目。(6分) (l)谦卑，现代汉语词典上解释为“谦虚，不自高自大”。古往今来，人们对谦谦之风屡加赞赏，下列对联中不是表达这种意思的一项是（ ）(3分) A观翠竹慕其品节 看红梅羡其风格。 B数年习文，进退只需系一心，淡然随意 十载研墨，始终不敢藐群雄，坦然萦怀 C虚心竹有低头叶 傲骨梅无仰面花 D发愤才可识遍天下字 立志方能读尽人间书 (2)请根据你对谦卑的认识，补全下列句子。（文中已有的内容不能用）（3分） 谦卑是 。 （二）阅读下文，完成第20-24题(25分)太阳语我的书房处在一个大深坑里的一排二层砖楼的底层中间。这排房子东西走向，阴暗潮
12、湿，又由于地势低，所以底层的居民多半都患上了关节炎。尤其是四周的楼房冲天而起之后，这排房子几乎再也见不到阳光了。这样倒也有个好处：门庭冷落，安静自在，是个读书写作的绝佳境地。早点过后，走进书房，读一读，写一写，自以为没有比这更快活的事了。累了乏了，就喝口茶，抬头看窗外的楼群，和那逼仄的一线天空。一天早晨，我正写到艰难处，文思枯竭，满心焦虑，窗纱里忽然穿进一束强烈的光芒，如探照灯般绕来绕去，把个宁静的斗室弄得一片光明，宛若火光四溅的铁匠炉子。我有些不解，刚站起来，那束阳光就钉住我的脸，使我无法睁开眼睛。我觉得烦人，猛地举起拳头，那束阳光一下子不见了。我睁开眼，隐约发现那是个六、七岁的孩子，晃着小圆镜，在玩太阳呢。我笑了，并不计较，坐下来继续写作。刚写了一句，那束阳光又跑了进来，在我的额上锯过来锯过去。我有
