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1、第1章 人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境三维目标：知识与技能：1、描述内环境的组成和理化性质2、说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介过程与方法：1、讲述与学生练习、讨论相结合2、尝试构建人体细胞与外界环境的物质交换模型情感、态度和价值观：认同内环境是细胞生活的环境教学重点：1、内环境的组成和理化性质。2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。教学难点：1、内环境的理化性质。2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。课时安排：2课时教学过程：（第一课时）【自学导案】设置问题情境：如果把人体的一个细胞取出到体外，在不提供特殊的外界条件的情况下，细胞能继续存活吗？为什么？学生
2、自读教材P2-4，尝试回答以下问题：1、 （存在于细胞内，约占 ）在图中标号是_体液 （在图中标号是_） （在图中标号是_）（存在于细胞外，约占 ） （在图中标号是_）2、内环境又称_液，它主要由_等构成。请把这三者的名称填入右图：3、细胞外液的成分主要有：_，与血浆相比，组织液和淋巴中_含量较少。引入不论男性还是女性，体内都含大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。体液分为细胞内液和细胞外液。一、细胞外液：细胞外液是指存在于细胞外的体液，包括血浆、组织液和淋巴等。血细胞直接生活在血浆中，体内绝大多数细胞直接生活在组织液中，大量淋巴细胞直接生活在淋巴液中。由此可见，细胞外液是体内细胞直接生活
3、的环境，这种液体环境叫做内环境。【重点质疑】1、毛细血管壁和毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是什么？教师点拨：毛细血管壁细胞直接生活的环境是血浆和组织液；毛细淋巴管壁直接生活的环境是淋巴和组织液。2、泪液、汗液等是否属于体液？组织液淋巴血浆教师点拨：不属于。3、组织液、血浆和淋巴之间有什么内在联系？当血浆流经毛细血管时，水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以在毛细血管动脉端渗出，进入组织细胞间隙而成为组织液，绝大多数的组织液在毛细血管静脉端又可以重新渗入血浆中。少量的组织液还可以渗入毛细淋巴管，形成淋巴，淋巴经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中。由此可见，全身的细胞外液是一个有机的整体。它们都属于
4、细胞外液，由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。共同构成人体内环境，基本化学组成相同。不同点：（1）在人体内存在的部位不同：血浆位于血管内，组织液分布于组织细胞之间，淋巴分布于淋巴管中；（2）生活于其中的细胞种类不同：存在于组织液中的是体内各组织细胞，存在于血浆中的是各种血细胞，存在于淋巴中的是淋巴细胞等；（3）所含的化学成分有差异，如血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质很少。二、细胞外液的成分资料分析由学生分析并回答，老师提示。1.提示：表中的化学物质可分为无机物和有机物。无机物包括水和无机盐离子（如Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+、Cl-、HPO42-、SO42-、HCO
5、3-）等，有机物包括糖类（如葡萄糖）、蛋白质（如血清白蛋白、血清球蛋白、纤维蛋白原等）、脂质（如各种脂肪酸、脂肪、卵磷脂、胆固醇）、氨基酸氮、尿素氮、其他非蛋白氮和乳酸等。2.还含有气体分子（主要是氧气和二氧化碳）、调节生命活动的各种激素、其他有机物（如维生素）等。3.Na+、Cl-含量较多。它们的作用主要是维持血浆渗透压。4.维持血浆的酸碱平衡。【课堂小结】1.下列不属于细胞外液的是（ ） A.尿液 B.血浆 C.组织液 D.淋巴2. 心肌细胞生活的内环境是（ ） A.组织液 B.血浆 C.淋巴 D.消化液3. 下列各项中，可视为物质进入内环境的实例是（ ） A.尿液汇集到膀胱中 B.牛奶被
6、饮入胃中 C.氧进入红细胞里 D.胰岛素被注射到皮下组织中4.内环境是人体细胞直接生存的液体环境。人体毛细淋巴管壁细胞的内环境是（ ） A.细胞内液 B.血浆和组织液 C.淋巴和组织液 D.血浆和淋巴5、下列成分中，不属于内环境成分的是（ ）A.钙离子 B.葡萄糖 C.血红蛋白 D.血浆蛋白【作业布置】教材P6（1-4）板书设计：教学反思：教学过程：（第二课时）【自学导案】设置问题情境：如果把人体细胞放在清水或浓盐水中，细胞形态会发生怎样的变化？放在什么溶液中，细胞才会不变形？学生阅读教材P5-6，尝试回答以下问题：1、细胞外液的理化性质细胞外液的理化性质主要表现在 、 和 三个方面。血浆渗透
7、压约为 ；血浆渗透压大小主要与 、 的含量有关。正常人的血浆近 ，pH为 ，血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有 、 等离子有关。人体温度一般维持在 左右。2、细胞与外界环境进行物质交换的媒介是_。【重点质疑】1、生理盐水的浓度是多少？为什么病人输液时必须使用生理盐水？教师点拨：哺乳动物的生理盐水是质量分数为0.9%的NaCl溶液，这样的溶液所提供的渗透压与血浆等细胞外液的渗透压相同，所以是血浆的等渗溶液。如果输液时使用的NaCl溶液的质量分数低于或高于0.9%，则会造成组织细胞吸水或失水。2、为什么说内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介？（1）提示：Na+和Cl-等直接来自于食物，不需
8、要经过消化可以直接被吸收。葡萄糖、氨基酸等物质主要来自于食物中的糖类和蛋白质。糖类和蛋白质是两类大分子物质，必须经过消化系统的消化，分解为葡萄糖和氨基酸才能被吸收。上述物质在小肠内经主动运输进入小肠绒毛内的毛细血管中，经血液循环运输到全身各处的毛细血管中，再通过物质交换过程进入组织液和淋巴。（2）提示：细胞代谢产生的CO2与H2O结合，在碳酸酐酶作用下，发生下列反应：CO2+H2O H2CO3 H+ + HCO3-。HCO3-通过与细胞外的阴离子交换到达细胞外液，即组织液、血浆或淋巴中。主要与呼吸系统有关。（3）提示：人体具有体温调节机制以保持细胞外液温度的恒定。详细内容可参考教材第2章关于人
9、体体温调节的内容。参与体温调节的器官和系统有皮肤、肝脏、骨骼肌、神经系统、内分泌系统、呼吸系统等。（4）提示：体内细胞产生的代谢废物主要通过皮肤分泌汗液，泌尿系统形成、排出尿液和呼吸系统的呼气这三条途径来排出，其中以泌尿系统和呼吸系统的排泄途径为主。例如，血浆中的尿素主要通过肾脏形成的尿液排出体外。血浆中的CO2通过肺动脉进入肺泡周围的毛细血管，由于血液中的CO2分压大于肺泡中CO2的分压，CO2就从血液中向肺泡扩散，再通过呼气运动将其排出体外。综上所述，总结如下图：【课堂小结】1、人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是 （ ）A碳酸氢钠 B碳酸 C三磷酸腺苷 D钾离子2、在血浆、组织液和细胞内液中，O2的浓度依次为 ( )A.血浆组织液细胞内液 B.血浆组织液=细胞内液C.血浆组织液细胞内液 D.血浆组织液=细胞内液【作业布置】教材P6拓展题板书设计：
