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1、2023年学校2023到2023期末工作总结8篇 为了让自己工作中的阅历有很好的记录,肯定要仔细写工作总结,全面回顾好以往的工作,我们才能避开将工作总结写得过于片面,以下是我细心为您举荐的学校2023到2023期末工作总结8篇,供大家参考。 学校2023到2023期末工作总结篇1 年到学年度,在市教委、镇党委、政府的关切下,在全体教职工的支持下,本人忠于职守,务实工作,为把学校办成具有科技、劳技教化特色的办学水平较高的省级试验小学而全力以赴。超额完成市教委下达的各项任务。学校被评为(荣誉)。 一、办学方向 1、全面贯彻党的教化方针。 以提高学生的全面素养为宗旨,以培育学生的创新精神和实践实力为
2、重点,全面贯彻全教会关于推动素养教化精神,面对全体学生,正确处理全面发展与特性潜能挖掘的关系,以新的教化观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效限制,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。 学校有明确的三风建设目标,经过多年的努力,目前已形成了“仔细、勤奋、刻苦、向上”的校风,“团结、守纪、好学、创新”的学风,“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面对新世纪,培育现代人”为目标,以劳技、科技教化为载体,全面实施素养教化,先后制订了、等,做到学期有工作安排、每周有工作支配、学校有大事记载,每学期均有工作总结。 2、实现教化目标 在推动区域性素养教化过程中,本校非常注意面对全体学
3、生、面对学生的全面发展,以提高人的素养为目标,做到“减负增效”。严格根据课程安排,开足上好各门课程,有安排组织开展各类课外活动和社会实践活动,开设的爱好小组多个,还充分利用双休日对多名学生进行计算机初级培训,学生参加面广,人数多,效果好。在参与市、省、全国各类竞赛活动中取得令人瞩目的成果。()。 二、管理体制和领导班子 3、管理体制 学校经过多年的探究,已形成了校长负责、党支部监督、教代会参加的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过党支部探讨、校行政商议,教代会审议后由校长执行,确保了校长决策的精确性。同时在这过程中,使决策形成全员共识,确保贯彻的效率,如学校规划、安排、基建、老师奖罚、
4、职务评聘、考核方案等。本学年依据上级用人制度改革政策,学校与教职工签订了合同,变国家用工为单位用工并清退了部分临时工。 4、领导班子 经过多年的努力,学校领导班子已成为坚毅领导集体,带领全体教职员工克服困难,使学校的办学水平快速提高,在群众中有较高的威信,班子成员,敬业勤政,团结协作,表现出剧烈的事业心和责任感;作风踏实,模范遵纪遵守法律,廉洁从教,为人师表,办事公正。班子人员除人中师外,其余全部达到大专学历,人达到本科学历,有人参与本科进修,校长参与全国骨干校长研修班培训,副校长等几名干部参与市教委组织的校长提高班学习,不断“充电”,提高教化教学管理水平。 校长坚持上课,副校长以下的干部坚持
5、上语文、数学课,带头上挂牌课、公开课,常常深化课堂听课,组织参与校级教研活动,班子中有学科带头人1名,昆山市学科带头人2名,昆山市学术带头人3名 5、依法办学 没有规则,不成方园。制订和贯彻执行学校章程,是仔细实行全省教化法制工作会议精神,进一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。学校章程是规范学校管理的重要依据。因此本校在学习国家、教化行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不断完善,经过广泛的探讨、修改,再探讨,再修改,最终交教代会通过,形成学校第一部章程。使各项管理有章可循,走出了一条依靠群众办学、民主管理、依法治校的路子,胜利地实现学校管理由常规管理向法规
6、管理的转变。学校的一些重大事情。如素养教化十条基本要求,减负工作,行风建设,重大基建项目、发展规划等实行,就是校长依据学校章程,依法管理,得到有效落实的最好说明。 三、老师管理和提高 6、老师管理 经过创建省实小和多年的培训教化,本校已初步建立了一支政治素养较好,业务水平较高的老师队伍。基本能满意教化教学工作的要求,老师学历达标率%。大专以上学历达%,学校通过实施师表工程,加强师德教化、法制教化,通过实行树身边的先进人物,实施名老师工程,结合行风建设,采纳不定期座谈会,师生、家长问卷调查,严格依法考核奖罚力度,坚持表彰和查处相结合等措施,收到良好的效果,未发觉有老师体罚和变相体罚学生,有偿家教
7、等违法违纪现象发生。 7、老师素养提高。 每学期,学校仔细制订了教职工政治学习安排,做到时间、内容、组织和台帐四落实。期末进行考核。依据学校特点,仔细制订了老师培训安排,激励老师参与接着教化,老师形成了“两热”:一是进修热:如计算机、英语双考100%的青年老师通过考核,100%的青年老师取得一般话培训合格证书,100%的青年老师参与市计算机中级培训,100%的青年老师通过现代教化技术考查,%以上的老师取得大专学历,有人参与本科学习。二是教研热:学校广泛组织老师磨课活动,以课堂教学六优化,以“新精活实”为目标,坚持上挂牌课、精品课,钱四芳等老师在省、市级上公开课受到好评,学校定期组织对外进行课堂
8、教学研讨活动,好课和较好率达%以上。并有一支数量较多的校级骨干老师。 四、教化教学工作 8、德育工作 学校将德育置于首位,组织网络健全,制度落实,基地有特色,安排、措施到位,课题探讨注意实效,德育效果好。学校是市德育先进学校,被评为市文明单位。建立了校长、教育主任、少先队辅导员、优秀班主任组成的德育领导小组,建立了家长学校,做到有安排地开展法制、心理辅导等宣扬教化,家长学校是市合格家长学校。建立了社区教化组织,还建立了十多个校内外教化基地。学校花20万元建成的生物园是一个融思想品德、劳技、科技教化为一体的综合基地,发挥出良好的教化效益。建立了班主任等德育考核制度,档案齐全。德育工作做到网络健全
9、,制度落实,资源丰实,效果良好。 9、教学工作 教学常规健全,“六仔细”工作扎实,学生作业量符合减负要求,严格限制考查次数,一学期只进行次语数期终考查,课外爱好小组多个,学生参加面达%以上。 教科研活动深化开展,资料规范。(成果)。 10、体育卫生工作 本校是市贯彻体育卫生两个条例先进学校,被评为市优秀卫生室。本学期接受市体育、卫生两个条例的复查,获得优秀等级并作为省先进集体举荐到省。学校严格按两个条例要求,上好两操两课两活动,每年举办校田径运动会和各类体育单项竞赛活动,如田径、航模、乒乓球、女篮、跳绳、广播操等竞赛。还主动组队参与省市各类竞赛。平常带好校级田径队,女子篮球队和航模队,坚持常年
10、训练。上好健康教化课,开展健康教化、卫生教化的宣扬工作,定期为学生进行体格检查,仔细开展六病防治工作,加强食品卫生管理,无食物中毒发生。学校的体育卫生工作还延长到社会,结合科普宣扬周、世界环境日、爱鸟周等活动,用黑板报、小报、演讲、上街宣扬等形式向社会宣扬,深获群众欢迎,干部的好评。 11、美育工作。 坚持课堂教学和课外活动相结合的原则,开展丰富多彩、形式多样的课外艺术教化活动,培育学生观赏美和创建美的实力。严格按要求进行音乐、美术教学,平常建立了舞蹈、音乐、书法、美术等艺术爱好小组,还组织双休日活动,深受家长的欢迎。 12、劳技教化 劳技教化是本校的特色教化,学校除以按大纲要求进行劳动教化外
11、,充分利用生物园劳动基地,依据当地的经济建设实际,自编教材,如无土栽培、生活插花、烹饪、缝纫、金工、木工等,主动开展种养实践活动,学生每天按班级轮番到基地参与劳动实践,作视察记录,还努力探究劳动课内外教学模式。小河岸完小结合中德合作劳技教化试点,在烹饪、缝纫、传统工艺等方面进行劳技教化的探讨,为学生创建了劳动实践、培育劳动看法、学习生活学问、培育动手实力的有利环境。 五、行政工作的常规管理 13、机构和制度 学校行政机构设置齐全。各职能部门均明确岗位职责和考核方法,各个职能部门和条线部门期初有安排,期末有总结,措施扎实,工作到位,本校教育处、教科室均是昆山市优秀科室。 14、管理和服务 学校严
12、格执行学籍管理规定,管理资料由一名副教育专人负责搜集整理、归档,资料规范、齐全。 学校严格执行财务制度,严格财务纪律,实行校务公开,建好校务公开栏。按规定收好、管理好经费,无乱收费现象。本学期进入镇财务结算中心、严格执行收支两条线制度。学校基建工程项目、两个校办厂停业全部资产全部进行审计。在昆山市规范收费检查和市校务公开检查中,本校的资料和做法得到检查组的表扬。 学校非常重视校内管理,建立一整套校内管理制度,如门卫管理制度,护导值日制度,平安保卫制度,食堂管理制度。校内环境整齐,环境教化氛围浓。食堂人员树立服务育人思想,保证名师生的中餐供应和余名学生的饮水,师生较满足,一年中无责任事故发生。
13、六、办学条件 15、教化经费 学校预算外收入%以上用于改善办学条件,学校出售店面房收入万元、校办厂拆迁补偿还万元,自筹万元,共计万元。经决算主体工程万元,部分甲供项目、另星工程、装修工程、绿化工程、各类规费、等造价万元。全部为教职员工办理了医疗保险,教职工的福利待遇都得到了落实,全年教职工人均收入在万元以上,货币分房资料全部送到镇政府待批。 16、学校设施 一年中,中心校由于学生人数骤增,教学用房紧缺,校舍陈旧,与省实小不相称,严峻制约学校发展,经努力,得到了党委、政府的支持学校综合楼新建,但由于政府受集资款困扰,在政府不投资资金的前提下,学校充分利用现有资源自费开发,多渠道筹措资金,克服困难
14、重重,确保了工程按期完成,并于年月日正式交付运用。同时,学校还结合新校舍的重建加大了教化设施的改造力度。(设施改进与增加)。 七、教化质量 17、德育 学校始终突出德育工作,组织开展庆祝“建党八十周年”系列活动,深化开展爱国主义教化读书活动,增进学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,其中,(奖项与捐款)。 18、智育 (成果)。 19、体育卫生 学生具有肯定的体育卫生学问,养成了良好的卫生习惯,体育达标率达%,优秀率%,近视新发病率限制在%以下。(成果)。 20、美育 学生能驾驭大纲规定的初步的识谱、视唱、素描、作品观赏学问,(成果)。 21、劳动教化 劳动教化是本校的特色教化。学生除了驾驭大纲规定的劳动学问和基本技能外,学校带领学生常常参与生物园的劳动实践,学生对种养殖方面的学问驾驭较好,对生物学问了解较多,动手实力逐步提高。学生的劳动成果,无土栽培、创建独创,参与省市竞赛获得好成果。 学校2023到2023期末工作总结篇2 一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。 一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充溢活力。 1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,刚好订正学生中的不良风气,激发学生的热忱,使师生受到了一次又一次的教化。 2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督