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1、伴我成长伴我成长（一）剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸深受人们的喜爱！每个生动的剪纸背后，都有一个神秘动人的故事。今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子是这样的：一个小姑娘在一个蒙古包里面学习，蒙古包外面长的都是五颜六色的花草。面对这幅剪纸，我呆呆地思索着，情不自禁飞向了想象的王国。在一个村庄里，有一个可爱又很漂亮的小姑娘，她的名字叫英其玛，她是一个孤儿，从小和奶奶一起生活。她学习成绩很好，是班里的第一名。每天放学以后，她都帮奶奶干活。一天夜晚，在蒙古包里，英其玛正在学习，只见她两眼望着书，嘴里还小声地说着什么。一会儿她又两手托腮，思考着。突然，英其玛一
2、拍桌子，大声喊道：“我终于明白了。”顿时，风吹进蒙古包内，好像在为她鼓掌。第二天早晨，英其玛照例来到蒙古包外，给花草浇水，施肥。这时，邻居达日娜姐姐走过来，亲切地对英其玛说：“英其玛，你真爱劳动阿！”英其玛拢了拢打在耳边的头发，笑嘻嘻的说：“达日娜姐姐，不要夸我了，再夸我会脸红的。”多么可爱的英其玛啊！这张剪纸，把草原上的英其玛刻画得活灵活现。我喜欢这幅剪纸，我也要学习英其玛的学习精神！它将伴随我快乐成长。伴我成长（二）中国有一个美丽的传说：“七有七日是牛郎织女相逢之日，伴他们相逢的“桥”真伟大啊！而这座“桥”，正是鸟儿们用身体来组成的！年复一年，就这样鸟儿们的身体都成了牛郎织女相逢的“桥”。
3、而伴我成长的“桥”又是什么呢？据我所知：在河口有一座古老的桥，这桥的美名是“半江桥”！半江桥是民国的广东总督所建的，距今天已有70多年了。而半江桥的最大特点是，从这儿上船，不是过岸而是到别的地方去。许多桥是从这儿上船，然后直接到对岸去！半江桥非常的特别，它的外形美观，十分牢固，形状特别。站在半江桥上有一种清新脱俗的感觉。真舒服啊！这时，我想起了我的奶奶奶奶今年已满70岁了，正如半江桥的年龄。奶奶以前是一个大美人，可是，由于时间的飞逝，那无情的皱纹都放肆地“躺”在她的脸上，那白发越来越多了。但我的奶奶很疼我。我的小时候总趴在她的身边数星星，她总是用那温暖的手抚摸我，真舒服。只要我不开心，奶奶会讲
4、故事，唱歌儿，扮鬼脸等。我知道奶奶很疼我，很爱我，我也一样地疼她，爱她。在奶奶的亲爱下，我健康快乐地成长了。可是，有时候我很任性，当我和父母有争执时，是奶奶安慰了我，是奶奶帮助了我，是奶奶关心了我。由于时间流逝，奶奶现在已经很老了，但，我觉得小时候和我一起快乐、起玩耍、起成长的奶奶对我的那种爱至今还在。它不会由于时间飞逝而消失，它不会由于环境改变而逃而无踪。奶奶：我爱你！奶奶犹如一座伴我成长的桥啊！而这座“桥”与半江桥一样，默默有需要的人而服务。现在，半江桥已经老了，奶奶也老了。但我知道：半江桥老了并不意味它不中用，奶奶老了并不意味她不中用。我可以了解到：半江桥有人民服务，奶奶有我默默无闻地伴
5、我成长着！奶奶，您愿意成有我成长的“心桥”吗？伴我成长（三）当我与朋友失约时，妈妈便会教育我：“与朋友交，言而有信！”当我温习学过的知识时，妈妈便会笑着点头：“温故而知新，可以为师矣。”当我做作业贪图速度而不动脑筋时，妈妈便会严肃地批评我：“学而不思则罔，恩而不学则殆。”。一天，我好奇地问：“妈妈，你这些句子是从哪儿来的？我也想学学。”妈妈微微一笑。晚上，我做完功课，妈妈拿出一本书对我说：“铭铭，你不是想学那些句子吗？那些句子就是从这本论语里来的，我们一起来学吧。”灯光下，妈妈打开了论语，翻到第一篇学而篇，念起来：“子曰，学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?
6、妈妈一边读，一边给我讲解:孔子说，学了又时常温习和练习，不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴吗?人家不了解我，我也不怨恨恼怒，不也是一个有德的君子吗?听着妈妈的讲解，我的眼前仿佛出现了2000多年前中国的大思想家、大教育家孔子正在给他的的弟子们传授学习经验的情景，我的耳边仿佛传来了孔子循循善诱的教导声。于时，我不知不觉地跟着妈妈读了起来。在学论语的过程中，我认识了许多人物，有虽“居陋苍巷，也不改其乐”的颜面，有“亿则屡中”的子贡，有“虽在缧绁之中，非其罪”的公冶长，有“愿车马衣求与朋友共，敝之而无憾”的子路。他们一个个声情并茂、栩栩如生，都成了我的好朋友。学习论语时，我还经常发
7、现许多曾经接触过的句子和词语。看到那些十分熟悉的词句，我仿佛遇到了老朋友一般兴奋和快乐。通过学习论语，我还知道了“见义勇为”来自“见义不为，无勇也”，“敏于行而讷于言”来自“君子欲讷于言，而敏于行”，“举一反三”来自“举一隅不以三隅反，则不复也”。这样一来，我对这些词语的理解更深刻了，在作文中运用也更贴切了。渐渐地，我沉浸在了学习论语的乐趣中。每天晚上，我跟着妈妈学习并背育论语，现在我能背出几百个句子了，如“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信科？传不习乎？”“不患人之不已知，患不知人也。”“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”。我不仅会背诵，更在生活中按这些准则行事。在与同学交往中，
8、我学习每个人的长处；在日常起居中，我随遇而安；在学习上，我乐在其中。古人云：“半部论语冶天下。”世界各国诺贝尔奖得主在法国巴黎聚会，会后发表的共同宣言中提到：人类要在21世纪生存下去，必须回到2000多年前中国孔子那里去找智慧。我也觉得，论语仿佛是一盏指路的明灯，它是我人生征途上的一个台阶！有它相伴，我的成长更快乐！伴我成长（四）谈起语文报，我的心中总会有一股清泉流过，心头明亮透彻。她若是水，我便是一条自由而快乐地游来游去的鱼。以前，你若是问我：“语文学什么？”我会说：“学字词啊。”这使我对语文粗浅的认识，你若说：“你为什么学语文？”我脱口而出：“考大学啊。”这就是我学习语文的最初动机！第一次
9、拿到语文报并没有多大的惊喜，但是身体里涌动着一种一睹为快的欲望，那就是废寝忘食也想要读完。不过，这也只是对丰富的内容感兴趣罢了，就像读故事一样，粗浅地知道了讲个什么事就完了，当我再回想起这心态时，不禁有些羞愧。渐渐地，我发现每当我读完了语文报，仿佛进入了一个崭新的世界，好多从未知道的知识成了我向小伙伴炫耀的资本，这便让我的小孩子心理有了小小的得意，越发喜欢上了她。如今，我成了毕业班学生，我注意到一些中考演练题，便试着做一下，一对答案，发现自己相较于中考的水平还有很大的差距，一种不肯服输的心态滋生，我开始逐个练习，不久也慢慢地错的少了，这让我由衷的高兴。再后来，每当读到名家或同龄人时，都会细细地
10、品位分析这文章好在哪了，这“好”是否可以用到我的习作中去。我还在努力中，相信不久后，我就会为自己的习作水品提高而“沾沾自喜”了！而现在，你若问我：“什么是语文？”我思索半响后会告诉你：“她是一杯醇香的清酒，一盏清香的韵茶，是一个多彩的世界！”你若说：“你为什么学语文？”我会咧着大大的笑容：“我喜欢语文，热爱语文！”感谢语文报，感谢语文报的编辑，是你们对语文报精心地设计，认真地筛选，才让我像蜂蜜一样吮吸着知识的甘甜，在知识的海洋中慢慢长大。你们的辛劳铸就了我们的良师益友语文报。今后，我们将会继续借着语文报高扬的风帆在学海中远航。伴我成长（五）当人们谈到爱，有太多种观点，也有太多种行为表达。那么，
11、爱因人而不同，因情景而不同么？爱跟什么有关？年纪？时代？爱是什么呢？刚记事的时候，我们对这个世界的认知仅限于母亲的口口相传。她是爱我的，宝贝！慢点！宝贝！不哭！有妈妈在！宝贝！不怕！那是她用温暖的肩膀让我依靠。她用温暖的大手关照，护佑我。小时候她的爱那么直接，我不用思考，不用猜测，就能知道这爱的温度。这是爱吧！我开始上学了，对这个世界的认知慢慢多了起来，母亲的语言变了，对我的教育也改变了，她有时候甚至很严厉，哪怕我伤心的掉眼泪，她也不再哄我，不再安慰我。这是爱么？在后来，我渐渐独立，独立面对学习，生活中的小小挑战，独立思考，母亲又变了，变得好像我不再是她生活的重心。她时常表现的有些懒散，不在热
12、心我的努力，我的成绩，甚至我的脾气。她还爱我么？这些疑问困惑着我，到底什么是爱？爱到底长什么样子？它为什么这么让人捉摸不定？这些疑问在看到朱自清父亲的背影时得到了解答，在看到朱自清看到背影时心酸落泪中亦得到了解答：我为婴儿，母亲用宽大的肩膀，温暖的手给予我爱的温度；我为学生母亲用适度的严厉给予我认知过程的提携与纠正，她放手我去面对挑战，而转身忍受做母亲要压抑本能的爱护这都是爱，是从我降生到现在以后也将继续的爱，她从不曾离我而去，只是因我的成长改变而改变，如今我感受得到，感受得到着不断变化着的也从未离开的爱。那么。你呢？伴我成长（六）狗，一种善解人意的动物，它会与主人分享自己的快乐，帮主人分担忧
13、愁，它们懂得人间的喜怒哀乐！2014年12月，爸妈带我去摘草莓，无意间看见了一只可爱的小土狗，这便勾起了想买狗的心愿，我便央求妈妈请她给我买只狗往常，妈妈总是会找一系列的理由表示不买，可今天却愉快地答应了，我有些惊讶，小心地再确认了一下，又得到了那个可以让我一蹦三尺高的答案。于是，我们来到一家叫“吾爱吾宠”的宠物店，里面有许多可爱、漂亮的狗狗，但还是没有找到令我们心仪的狗。后来，来到了第二家宠物家，名叫“宠来宠趣”，一进入店，一大堆狗就叫了起来，好你在说：“带我回家吧！主人。”“我会十分乖的，小主人！”每一只狗狗的叫声都牵动着我的心。最后，我把目光落在了比熊犬和泰迪犬身上，它们的毛色十分亮丽，
14、吸引着我的眼球，比熊犬比较安静，泰迪犬却十分活泼、热闹。于是，我想买一只公泰迪，在这么多对我投来的目光中，我好似只对一只情有独钟，所以就断定买下它，给它取名为“蛋挞”。买了蛋挞以后，我发现我更加有责任心了，不再是以前那个不懂事的女孩了。我和蛋挞之间的故事有许多，说也说不完，它从一只有2个月的男孩到5个月，在这3个月的时间里，我和它的感情从以前的陌生到现在的十分熟悉，我相信，它一定会伴我成长！伴我成长（七）古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”歌德也说过：“读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友，可以明理增智，可以陶冶情操；与书常伴，可以立德修身，可以以深化思想。我家有许多藏书
15、，正是它们伴我成长。俄国作家列夫托尔斯泰编写的安娜卡列尼娜深受我喜爱。这本书创作于十九世纪七十年代（18731877），当时俄国正处于历史不变动时期，古老的封建地主俄国受到西欧资本主义浪潮的猛烈出击。他面对着这样一个新旧势力博斗的社会，他那颗热爱生活而又仁善的心不得不颤动也许小故事，大道理才是深深把我征服的一本书。那年，爸爸从北京回来，给我带了这本书，一看见这本书的封面，我就爱不释手。这本书的内容更是丰富，使我百看不厌。这本书的其中一个故事描写的是一位名叫康黎的女士，她收到一封电报，她最爱的人侄女死在战场上。她无法接受这个事实，把自己永远藏在孤独和眼泪之中。一天，她在清理东西，突然发现一封早年的信，是她侄女在她母亲去世时写的。信上写道：“我知道你会撑过去。我永远不会忘记曾教导我的。不论在哪里，都要勇敢地面对生活。”这句话，给了她自信，最后，她一再地告诉自己：“我应该把悲痛藏在微笑下面，继续生活。因为事情已经是这样子了，我不能改变事实，但是我有能力继续活下去。”也是这句话给予我乐观的精神。我懂得了书是知识的源泉，没有书，世界就不精彩。所以，让我们一起和书去纺织美好的未来吧！伴我成长（八）书籍，如同清凉可口的甘泉，陪伴着我；书籍，如同夜晚迷路时的北极星，指引着我；书籍，如同一位知识渊博的老师，教会了我。书籍，他是我最好的朋友。高尔基说过：“书籍是人类进步
