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1、人教版八年级物理上册第一章试卷(声现象)及答案八年级物理第一学期单元测试卷（第一章声现象 ）评分：.一、单项选择题（每题3 分，共 30 分）1、用不同的乐器（如小提琴和钢琴）分别演奏同样的乐音，我们能够分辨出其声音的不同，这是因为不同乐器有不同的：（）5 / 5A. 振幅B. 频次C.响度D.音色2、以下哪一种状况，声音不可以流传：（）A. 在空气中B. 在水中C.在地面以下D. 在真空中3、晚受骗你在家复习功课，准备期中考试时，街坊正在引吭高歌，对你的学习产生扰乱，则以下举措中无效的是：（）A. 与街坊磋商使其减小音量B. 翻开窗户让空气加快流动C.关闭室内的门窗D. 用棉花塞住自己的耳朵
2、4、能说明“液体能够流传声音”的案例是：（）A. 雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B.树枝上小鸟的“唧唧”声C.上钩的鱼被岸上的说话声吓跑D.小溪流水的“哗哗”声5、医生在给病人检查时使用“听诊器”的目的是：（）A. 保持声音的音调B. 保持声音的音色C. 保持声音的频次D.减小声音的分别，增大响度6、请你用物理学的正确用语来“翻译”生活用语，有益于我们掌握事物的实质，“引吭高歌”和“低声细语” ，这里的高与低指的是：（）A. 音色利害B. 音调高低C.响度大小D.乐音三因素7、控制噪声是城市环保的主要项目之一，在一些主要干道旁设置噪声监测设施。以下哪些举措不可以减弱噪声： （）A. 市里严禁灵活车
3、鸣笛B. 减弱二氧化碳气体的排放C.摩托车排气管装有消声器D. 街头巷尾两旁种草植树8、武侠电影里常常描绘一位侠客双目失明，却能正确判断攻击者的方向，这是因为：（）A. 他的眼睛还能够看见近的物体B. 他的耳朵有特异功能C.因为双耳效应，能判断声音传来的方向D. 是一种条件反射9、一般来说大礼堂或许电影院的墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了：（）A. 减弱声波的反射B. 提大声音的音调C.加强声音的响度D. 仅是为了装修10、在敲响古庙里的大钟时，有的同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝” ，剖析其原由是： （）A. 大钟的回声C.人的听觉发生“暂留”缘由B.大钟在持续振动D.
4、 大钟虽停止振动，但空气仍在振动二、填空题（每空1 分，共 25 分）11、全部正在发声的物体都在，停止发声也停止，声音靠传播；在一根足够长的钢管一端敲击，在另一端能够听到次响声。12、声音的特征有三个因素，分别是、；此中声音的音调与发声体振动的相关，越高，音调越。13、比较牛和蚊子的叫声，的叫声的音调高，的叫声的响度大。14、物理学上把发声体做时发出的声音叫做噪声；从环境保护上说，凡是对人们的正常歇息、 学习和工作以及对要听的声音产生的全部声音都是噪声。15、 15时声音在空气中流传速度为m/s。回声抵达人耳比原声晚0.1s 以上，人耳才能把回声和原声分开，要能差别自己的叫声和回声，你起码要
5、离峭壁米。17、人们用来区分声音的等级，为了保护听力，声音不可以超出。18、外科医生能够利用超声除掉人体内的结石，是利用了声波能传达，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，此中“闻”就是听的意思，这是利用声波能传达。19、有一木头锤子轻轻的敲敲鼓面和重敲鼓面，音调、 响度中， 发生变化的是；不发生变化的是。20、童话故事中的狼为了想吃掉兔子，学着兔妈妈的声音说： “小兔子乖乖， 把门儿开开” ，小兔子却回答： “不开，不开！ ”，小兔子能听到狼的声音是因为声音能在和中流传，小兔子知道这不是兔妈妈的声音，主假如狼和兔妈妈的不同。三、实验题（共12 分）21、如图 1 所示，使劲敲响音叉，并用
6、悬挂的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是，此现象说明；塑料球的作用是。（ 6分）22、（ 6 分）如图 2 所示，用尺子作乐器研究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边， 拨动钢尺， 听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动， 使钢尺每次的振动幅度大概同样。实验发现：1尺子伸出桌面的长度越长振动越，发出声音的音调越尺子伸出桌面的长度； 2越短振动越，发出声音的音调越。由此可得出结论：音调的高低与四、计算题（此题6分，）23、人在空阔的山谷中唱歌能听到回声，若从发出声音到听见回声用了音的山岳离唱歌的人有多远？图 2相关。0.8s，则反射声五、
7、综合能力题（21 分）24、下表为人和一些动物的发声频次范围和听觉频次范围，参照表格回答：发声频次范围（ HZ ）听觉频次范围（ HZ ）发声频次范围（ HZ）听觉频次范围（ HZ）人8511002020000蝙100001200001000120000蝠狗45218001550000海700012000150150000豚猫76015006065000从上表中你能够知道什么？（写出两点,意思不行近似） （5 分）25、动画片星球大战中，神鹰号太空船未来犯的天狼号击中，听到天狼号“轰”地一声被炸毁， 神鹰号宇航员喜悦地笑了， 你感觉这段描绘切合科学道理吗？解说一下你的见解。（5 分）26、用录
8、音机录下一段自己朗诵课文的声音，和同学一同听听这段录音。你以为录来的声音和自己的声音同样吗？其他同学以为同样吗？想一想看，这是为何？（5 分）27、夜间学生已经入眠，校外的卡拉OK 歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学，第一个同学起身关上窗户，第二个同学干脆用被子把头蒙上睡，而第三位同学起身到对面去交涉，要求将音量放小，这三个同学是分别采纳什么举措减弱噪声的？（6 分）第一学期初二级单元测试卷物理参照答案一、单项选择题（每题题号12答案DD3 分，共3B30 分）4C5D6C7B8C9A10B二、填空题（每空21、塑料球被弹开22、慢 ；高 ；快1 分，共 25 分）；发声的物体在振动；扩大音叉的
9、振动；低。振动的快慢（频次）。四、计算题（此题6 分，）23、解： t=0.8s 2=0.4s ,V=340m/s S=Vt=340m/ s 0.4s=136m答：反射声音的山岳离唱歌的人有136m。24、（ 1） 不同动物发声的频次不同；（ 2） 不同动物的听觉频次不同。25、答：我感觉这段描绘不切合科学道理，因太空中没有任何介质，而声音的流传需要介质，即真空中不可以传声，因此神鹰号太空船未来犯的天狼号击中，神鹰号宇航员不可以听到炸毁声 。26、答 :自己听感觉和放出的声音不同样，其他同学听，以为和放出的声音同样，因为自己听自己的录音带时，缺乏骨传声的一个门路，因此感觉不象自己的声音，其他同学不论听你朗诵或听你朗诵的磁带，传声门路都是空气，故不存在差别。27、答：第一个同学采纳在流传过程中减弱噪声第二个同学采纳在人耳处减弱噪声；第三个同学采纳在声源处减弱噪声。；（阻断噪声的流传）（防备噪声进动听朵）（防备噪声产生）
