学校保育员个人工作总结

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1、学校保育员个人工作总结保育员,是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保 育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,对幼儿的身 心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。下 面是的学校保育员个人工作总结,大家一起来看看吧。在保育方面,我根据以往的经验认真地工作。早上接时,我会 主动向家长询问幼儿的身体状况。一天好几次检查,预防传染疾病。 一发现幼儿有不适,就马上打电话通知幼儿家长幼儿的情况。午睡时 做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次检查,不时会用手摸他们的头 和观察手,脚,口,全面观察幼儿的身体状况,每天做好活动室的卫 生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体

2、健康成长。一个班的工作能否得以顺利进行,除了靠几个老师的努力之外, 更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在学前班,幼儿要学习 的知识也相对要深和多。这是家长比较担心,紧张的。自然对我们老 师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采 取了以下措施:1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己 孩子在园的学习情况。2、定期与家长电话了解。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的 教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。这个学期非常忙碌也非常累,收获当然也不小咯。在工作中我 享受到收获的喜悦与自信。也在工作

3、中发现一些存在的问题。也会存 在一些不足,争取下学习能改进与做好它。所以要加油。我知道了用 什么方法解决,力求把日后的工作一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的 规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄, 良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点 点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要 精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的 实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新 的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。这学期我继续担任学前班保育工作。在这个学期里,虽然在工 作中取得的一些成绩

4、,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。现将工 作作如下总结:做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员 要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。 天气转暖,增加通风次数及时间,加大对工作的责任心,特别是如有 幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个 别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩 固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼 儿,由于幼儿还没适应学前班的集体生活,作

5、为保育员要在减少新幼 儿入园焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使 他们尽快地融入学前班的集体生活。加强户外活动护理,确保幼儿安全。随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐 减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及 时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼 儿的衣着,杜绝一切安全隐患。配合班中教师搞好各项活动。小班幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生 工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教 育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。 本学期园内准备开展“我的好妈妈”、“

6、劳动最光荣”、“我爱我的 学前班”等主题活动。在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地 看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。以高度的责任心迎接复验。本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平时的工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝 卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为学前班抹黑, 使学前班能够顺利地通过复验。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前 进。以一颗积极、进娶求知的心在工作的道路上展示自我。时间过得很快,在不经意间这一学期又将过去了,在这一学期 里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我

7、也 应该一下我的思绪,总结这一学期的工作经验,以便更好地提高自己 的各项工作水平。由于学前班师资紧缺,我们两个老师同时肩负着教学和保育工 作的重任。尽管如此,我们克服种种困难,力求把保育工作做好,做 足。我们不断学习进取,总结工作经验,干好保育工作。社会在不 断发展,不断进步,对保育工作也不断地提出新的要求,这就要求我 们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的教师在工作中,我们以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力 做到老师间和谐相处,互相学习,不断提高自己的教育和保育水平, 平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及, 我们一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

8、用自己的爱去关心孩子,热心工作。“爱”是无私的,我们像 母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的 成长。通过这段时间的工作,我们认为:自己所从事的职业,只有热 爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。工作时手脚要勤快、经常反思自己,平时除了向有经验的同事 请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育方 面琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消 毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常 思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”、“怎样 节省时间,提高效率”等等,以便在以后的工作中,更好改进,不

9、断 进步。免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和配合我 班两位的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个 月的工作情况:一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们 不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努 力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己 的教育和保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自 己力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。二、关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了 小班

10、的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任 心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。 通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才 会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向 有经验的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识 等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”, 比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快 利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这 件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己

11、的工作,以便在以后的 工作中,更好改进,不断进步。四、工作效果及努力方向由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经 学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一 些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知 识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会 请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我 想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们, 相信在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对 得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。五、密切联系,增进家园互动我知道,我的工作不仅是搞卫生,

12、和配合两位老师教学工作, 还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要 家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接 送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿 的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映 幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿 保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保 育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家 园关系。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知 识还有很多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标。要把好的方 面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使 自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

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