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1、实用文档Word格式、可编辑打印高三开学班会演讲稿通用5篇 高三开学班会演讲稿通用5篇 高三开学班会演讲稿 篇1 直面高三，直面高考，已经不再是遥远的事情，不管意识到还是没意识到，不管在学习状态还是没在学习状态，高考都在静静地靠近你。全部真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉:高三真好。一位拚过高三而最终跨入抱负高校的学子在他一篇?梦回高三?的文章中深情地写到:惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的最正确结合，高三促成了一次真正意义上的长大，无论是身体，还是思想，都有了一个飞越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整个的人生。他在文章中用一副对联诗情画意地勾画出了他高三
2、的大苦大乐:何物动人，六月杏花八月桂;有谁催我，三更灯火五更鸡。这是一种经过激流险滩后的豪迈，是一种过来人的彻悟。因此，一个成功的高三，一个一百次摔倒一百零一次爬起来的高三，着实让人回味，让人憧憬，让人热血沸腾。高三，并不只是背书，做题，成打的试卷，成摞的演草纸，弄清高三内涵的全部，把轨道切入高三，是每个即将完毕高二生活的同学刻不容缓的问题。进入高三，适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换，是今日要谈的主题。 一、高三，首先是一种精神，一种状态。什么是高三精神，曾经在某个高三的教室内，挂着一张标语，上写:特殊能吃苦，特殊能忍受，特殊有信念，特殊有志气，特殊有作为。这是学校历届高三精神的真实写
3、照。不行想像，一个没有抱负，没有志气的人，会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特殊;一个没有坚韧意志品质的人，能在人生极处是精神的拚杀中到达成功的此岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激扬的斗志，以剧烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓，只争朝夕的锐气，跑步进入高三，是学校对同学们的殷切期望。 二、高三是信念下的执着与坚韧。进入高三，免不了很多的考试，免不了很多的挫折与失败。当成果不如别人而想到前景叵测，当苦拚过一段后考试成果照旧，当看到父母脸上的担忧与关注，很多人都会感到焦虑，急躁，对自己的信念与力量产生疑心，甚至选择放弃，
4、自己扳倒自己。一名同学苦心撰写一篇小说，请作家点评，作家正患眼疾，同学便将作品读给作家，读到最终一个字，同学停了下来，作家问:完毕了?听语气好似意犹未尽，渴望下文。这一追问，煽起同学无比激情，立即灵感喷发，立即接续道:没有啊，下面更精彩。他以自己都难以置信的构思表达下去。到一个段落，作家又似难以割舍地问:完毕了吗小说肯定摄魂勾魄，叫人欲罢不能。同学更兴奋，更富于创作激情。他不行遏制地一而再，再而三地接续。最终， 铃响起，打断了同学的思绪。 找作家，急事。作家匆忙出门。那么没读完的小说呢作家莞尔:其实你的小说早该收笔，在我第一次问你是否完毕的时候就该完毕。何必画蛇添足，狗尾续貂，该停那么止，看来
5、你还没把握情节脉络，尤其是缺少决断。决断是当作家的根本。否那么拖泥带水，如何打动读者同学追悔莫及，自认不是当作家的料。很久以后，这年轻人遇到另一位作家，惭愧地谈及往事，谁知作家惊呼:你的反响如此迅捷，思维如此敏锐，编造故事的力量如此强盛，这些正是成为作家的天赋呀。可惜，这位年轻人的热忱在第一位作家前遇到挫折后，习惯地选择了放弃，与成功无缘。再给大家说一个相反的事例。帖木儿皇帝在敌人紧紧追逐时，不得不躲进了一间坍塌的破屋。就在他为境况与前途陷入困惑和深思时，他观察一只蚂蚁吃力地背负着一粒玉米向前爬行。蚂蚁重复了69次，每一次都是在一个突出的地方连着玉米一起摔下来，它总是翻不过这个坎。到了第70次
6、它最终成功了。这只蚂蚁的所作所为极大地鼓舞了这位处于彷徨中的英雄，使他开头对将来成功布满盼望。面对挫折，选择放弃还是坚决不移地连续前行，取决于你对成功的憧憬，取决于你的执着与坚韧的意志品质。这需要从生活中的点滴做起，有士气剔除习惯中一切的不合谐音符。泰国正大集团老板年事已高打算退休，预备在自己的三个儿子中选一个作接班人。他想来想去，觉得二儿子最适宜，从学识，为人，才能。于是有一天他把二儿子找来，预备和他好好谈谈。一开头他表示了对二儿子的欣赏和信任。但老人说他惟一的忧虑是二儿子抽烟的习惯。因为根据他的阅历，一般抽烟的人到45岁，安康就会开头走下坡路，而此时正是一个男人年富力强，事业走上坡路的时候
7、。假设这时有问题，自然难当重任。另外还有一个顾虑，说时他目光严厉地盯着儿子：我认为一个人假设连抽烟这种不良习惯都不能抑制，那他怎么能胜任我所托付的重任呢?烟瘾很大的儿子始终在聚精会神地听着，手里正点着一支烟，当他听完老父亲最终一句话后，内心剧烈地受到震惊，他仿佛觉得从这一刻开头，自己必需有所决心，并马上付诸行动。于是他一语不发，把手中的烟在烟灰缸里一掐，从那一刻开头，他再没有吸过一支烟。平凡与宏大往往只是在一念之间，而这一念往往要有非凡的意志努力。有人说:你不能打算生命的长度，但可以掌握它的宽度;你不能左右天气，但你可以转变心情;你不能转变容貌，但你可以呈现笑容;你不能掌握别人，但你可以掌控自
8、己;你不能预知明天，但你可以利用今日;你不能样样顺当，但你可以事事尽力;你不能回避挫折，但你可以东山再起，从头再来。 三、高三意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习谋略。只有科学的，才能是高效的;只有是理性的，才能是准确的。我们的手头有很多成功者的阅历，但仿照一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。借鉴别人的阅历，规划好自己的高三，表达自己的共性特征，表达科学与高效，才是好的学习策略。中国科学院首届十大女杰之一的胡志红认为她的成功得益于一本书:书中讲一位前苏联生物学家几十年如一日特别严谨地生活，把每天要做的事和做过的事都很完好地登记来。充实而安静的每一天铸就了生物学
9、家，当然还有胡志红的成功。这实际上就是常说的方案。许多的同学都体验过方案带来的高效。我国消费台球桌最大的公司老总，号称台球大王的甘连舫谈他的经营之道时说过一句话:人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸还不会用拐。98年，腊月二十七放寒假，复习班有一个宿室的八位同学相约:在假期的七，八天里，不转变在校的学习方案，包括早5:30起床，跑步，早读，直到熄灯。他们根本上做到了。六个月后，八个同学在当年的高考中全部过线(当然那时省专线的比例远没有如今大)。后来，他们中间的一位说:春节早上5:50，在淡淡的晨曦里，在四周村庄连绵不绝的炮竹声中，跑在家乡的小路上，突然有一种感觉，感觉一瞬间战胜了自己，成功就在前方的伸手可
10、及处，心中原有的忧虑与自卑一扫而空，代之的是阳光绚烂，四周是那样的迷人和美妙。体悟人生，战胜自我，各人可能有不同的机缘。严格地执行自己的方案，可能是这位同学的初衷，但期间的人生感悟，那么是意料之外的惊喜。这样的春节，必将深藏于他一生的记忆之中，成为一种珍贵的人生体验与财宝。规划高三，或许很简单，关键在于不管风清日淡，还是电闪雷鸣;不管是坎坎坷坷，还是一马平川，都能坚韧不拨，始终如一地执行它。坚持就是科学，坚持就是高效。 四、高三要打有预备之仗。从实际意义而言，高三已经开头，利用好这几十天，做好充分的精神和物质预备，即把心态调整好，把学问的根底打得更扎实，是当务之急。过去的高二，成果自然有好有差
11、，但请大家留意，这一年中，时机等在每个人的门前，自暴自弃，认为己不如人，还为时太早，把成果拿上去，战胜高考，其实只是需要一点点士气。有一位法国记者，叫马维尔，去采访林肯，问:据我所知，上两届总统都想过废除黑奴制，?解放黑奴宣言?早在那时就已草就，可是他们都没有签署它。请问，他们是不是想把这一伟业留给您，让您成就英名。林肯说:可能有这个意识吧，不过假设他们知道拿起笔需要的仅仅是一点点的士气，我想他们肯定特别沮丧。马维尔还未再问下去，林肯的马车就动身了，他始终没有弄明白这句话的含义。林肯去世50周年后，马维尔才在林肯致伴侣的一封信中找到答案，林肯在信中谈了幼年时的一段经受，我父亲在西雅图有一处农场
12、，上面有很多石头，正因为如此，我父亲才以较低的价格买下，有一天，母亲建议把上面的石头搬走，父亲说:假设可以搬，仆人就不会卖给我们了，它们是座小小的山头，都与大山连着。有一年，父亲去城里买马，母亲带我们在农场劳动，母亲说:让我们把这些碍事的东西搬走好吗于是我们开头挖那一块块石头，不长时间就把它们给弄走了，因为它们并不是父亲想像的山头，而是一块块孤零零的石块，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。林肯在信的末尾说:有些事情一些人之所以不去做，只是因为他们认为不行能，其实，有很多的不行能，只存在于人的想像之中。读到这封信的时候，马维尔已是76岁的老人，就在这一年，他决心学习汉语。据说3年后的1920x
13、x年，他在广州采访，是以流利的汉语和孙中山对话的。所谓心理上的预备，就是在这几十天里，建立自信，信任自己能行，在这个大的前提下，规划高三。正如林肯说的:只需一点点的士气。与高三相比，高一，高二是根底阶段。老百姓把升高校形象地喻为跃龙门，高一砌一个台阶，高二在高一的台阶上再砌一个台阶，高三，从高二的台阶上助跑，起跳，跃过去，即成功者。这里有两个问题，一是假设高一台阶很低，高二也很低，那么高三的起跳就会跃不过去，因为这超出了他力量的极限，即失败者。因此，不要小看高二离高考还远的这一天，少砌一块砖，就少一些高度，增加一份跳过去的困难;二是起跳，到达抱负的高度，要有助跑，要有盘旋的场地，高二的台阶要够
14、高更够宽。因此，在将来的几十天里，要把高二的台阶砌高，砌宽，带着信念，带着笨鸟先飞的充实步入高三。高三是紧急的，也是让人憧憬的;高三是艰辛的，也是收获的。无怨无悔的拚过一次，或许是人生最难得的财宝。人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向;人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目的，不仅是为了争取一种荣耀，更是为了追求一种境界。目的实现了，便是荣耀，目的实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生。 谨以汪国真的这段话送给新高三的同学们。让我们在假设干年后，再次回忆起高三，能都说:高三真好。 宣誓仪式。全体同学
15、起立，举起左手，在班长的带着下宣誓：在新的学期里，我要严格执行我的方案，努力奋斗，学会学习，学会生活，学会做人。我肯定要获得好的成果!我信任：新学期，我能行! 高三开学班会演讲稿 篇2 敬重的老师家长大家下午好! 转瞬间，我们都已经高三了。高三了，我们长大了，什么时候开头，我们会自觉地学习奋斗了。渐渐地，我们习惯了课桌上铺满试卷，即使抽不出时间来做它们，也不愿让他们永久被遗忘尘封。家长们，您是否为自己的孩子而感到骄傲了呢?他们确实在努力，为了美妙的明天，又何尝不是为了你们会心的一笑?然而，我信任你们也会为他们感到心疼吧?你们一再的嘱咐，一句句休息好，别紧急听来平淡，事实上，你们也会想落泪吧?其
16、实，你们知道，自己的孩子从早上6点忙到晚上11点，舍不得休息也要多看一些资料;其实，你们知道，自己的孩子考试失败打 报告时已经声音哽咽却假装冷静;其实，你们知道，自己的孩子回绝你们探望只是因为家太遥远一切的一切，我们都心中有数，你们又何尝不明白?只是，怕戳破了这层纱，孩子的顽强会为泪水冲刷吧。 我不得不说，高中生活的酸与甜都过去了，高三这剩余下的两百天，只有苦相伴了。每天假设不是要吃饭睡觉，那我想课程表该有多满!我们确实实确付出了最多的时间，再挤唯恐也不能像海绵里的水了。可是，收获好似总及不上付出，这或许是学习方法不当，或许是我们的学问网络不够完善，太多的或许了，但是我可以向全部的家长担保：我们不会放弃!我们照旧会探究。这是我们的心声，我们的目的，也是我们的使命。不管这一次的考试你们的孩子获得的成果如何，请无论如何信任他们。因为你们的信任是他们奋斗的源泉，你们的鼓舞，是他们的动力。 我不知道在众位
