教学个人工作总结

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1、教学个人工作总结教学个人工作总结本年的工作总体来说是在安稳中有所进步的，在此，我将本年的工作总结 ?一、加强进修，进步熟悉 ?我们每一小我，无论从事什么职业，都要有优胜的职业道德。中小学教师职业道德规范是考验每一位教师思惟言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了规范性的请求。以前 , 我缺乏对规范的进修 , 只知道专一工作 , 我老是欲望把工作做得精细绝伦 , 但学生的实际情况却与我的小我欲望相去甚远 , 因而会急于求成 , 出现一些过激的说话或行动。固然我的念头是优胜的 , 殊不知在不知不觉中却违背了师德。是以，我起重要加强进修，卖力领会规范中的各项内容，让规范的请求深刻我心，只有如许，才能

2、包管本身在往后的工作中不偏离偏向，不出现违背师德的行动。二、以身立教，为人师表 ?师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工尴尬刁难象是学生，教师的思惟、行动、风格、仪表、气质随时都感染和影响着学生。是以，教师必须 “美其德，慎其行”，不克不及出现一点疏漏。凡是要肄业生做到的工作，本身必须做到。固然我的孩子很小，家庭包袱很重，但我决不因为小我原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要肄业生天天 ：40 到校，我保持天天必到，无论有多大年夜的艰苦也要本身克服。在工作中，时刻留意本身的形象，穿戴整洁、朴实、大年夜方，举止高雅，带头遵守黉舍的各项规章轨制，积极参加各项活动及公益劳动，为

3、学生建立优胜的进修榜样，同时，也用本身的实际施动建立起本身在学生中的威望及优胜的教师形象。三、加强教养，进步本质 ?马卡连柯曾说过：“学生可以谅解师长教师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不克不及谅解他们的不学无术。” ?作为一名教师，肩负着教书育人的双重义务，要想出色地完成义务，不仅要具备精深的专业常识，还要广泛浏览其他相邻学科的常识范畴，用丰富的常识武装本身的脑筋。跟着时代的进步，学生对教师的请求越来越高，加之新课程改革地履行，也开端呼唤新时代的新型教师。是以，为了可以或许更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人平易近教师的光彩称号，往后，我要持续加强进修，在前提许可的情况下

4、，持续深造，尽力进步本身的专业常识和专业素养，尽快进步教授教化程度;同时，深刻进修教导学、心理学，懂得学生的年纪和心理特点，为顺利开展班主任工作奠定基本。别的，在搞好教导教授教化工作的同时，还要留意培养本身广泛的兴趣和爱好，赓续陶冶本身的情操，做一名高本质的人平易近教师。四、关爱学生，忘我奉献 ?教师师德崇高的重要表现就是把本身的全部身心都献给学生，献给教导事业。本学期，我持续三、四年级音乐课的教授教化工作。固然这对于我来说包袱比较重，在工作中，要留意改变不雅念，正派思惟，摒弃传统的师道庄严的影响，把学生视为平等的教导对象，而不是赶过于学生之上，惟我独尊，随便率性发号出令，要逐渐建立精确的人才不雅、师生不雅，尊敬学生的人格，建立平等、调和的师生关系。在往后的教导和教授教化工作中，我对学生要本着关怀爱护与严格请求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对乐感差的孩子，决不讽刺挖苦他们，要善于发明学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，赞助学生建立信念。在工作中要有“四心“，即爱心、耐烦、信念、恒心，以本身对学生的一片酷爱和对教导事业的一片耻辱，保持不懈的做好本职工作，不吝时光，不计待遇。总之，我会从自我做起，保护人平易近教师的优胜形象，本着敬业、爱生、奉献的原则，严肃卖力、经心全意地做好本职工作，以优胜的师德回报社会。第 页 共 页