2023年弘扬传统文化发言稿五篇

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1、2023年弘扬传统文化发言稿五篇弘扬传统文化发言稿五篇 中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典，诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典。以下是我和大家共享的弘扬传统文化发言稿资料，供应参阅，希望对你有所帮助。 弘扬传统文化发言稿一 老师们同学们： 早上好!今日我为大家演讲的主题是：传承文化，诵读经典。 同学们，你们是否从君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回感受过李白的豪放;你门是否从天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期中读出了白居易的执著;你们又是否从江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年望相像。感受到张若虚对人生的探询。

2、 中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典，诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，在亲近中接受中国文化，在酷爱中弘扬中华文明。 常言道：经书不厌百回读，熟读深思子自知。读是特别有必要的，通过诵读经典诗文，积累精致的诗词句段，进而内化为自己的语言。大家可以充分利用早晚读的时间，本着专心诵，渐渐读，字字清的原则，大声地朗诵经典，让自己在朗朗书声中积累经典名言，陶冶情操。同时，大家还要做一个有心人，平常在阅读时遇到的名言经典，可以刚好地记录在特地的本子上，有时间就可以拿出来仔细地诵读，这样既可以提高自己的文学素养，也可以为我们写作文供应积累

3、丰厚的素材和深邃的思想源泉，一箭双雕，何乐而不为呢。 诵读经典的目的在于启迪同学们心智，培育大家良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读，虽满腹经纶但只能闷在肚里，或纸上空谈，诵读也就没有什么意义了。因此，我们必需要学以致用，用经典来指导自己的言行，从幼不学，老何为的训诲中了解时间的重要性，勤学需趁早;在人生自古谁无死，留取丹心照汗青的呼喊中明白生命的价值其实千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理，升华自己的思想。 最是书香能致远，腹有诗书气自华。同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，用最高亢的声音诵读

4、经典，用最昂扬的激情书写青春，用最执著的信念成长为中华文明的传承者。 弘扬传统文化发言稿二 老师、同学们： 大家好!今日我演讲的题目是：中华文化永流传。 我们的祖国是个地大物博的国家，有着极其深厚、悠久的文化。 两千多年前，我国的文化已遥遥领先，学而时习之，不亦乐乎?有朋自远方来，不亦乐乎?论语中，孔子讲的井井有条，来表现人与人之间的礼仪。再说说唐、宋朝，这是诗词最兴盛的时期。诗人们用诗词表达心中的一切情感，待从头，整理旧山河，朝天阙!宋朝末，看着破裂的山河，岳飞百感交集，写下了气壮山河的满江红，以表达重整乾坤的壮志。会当凌绝顶，一览众山小。全诗没有一个望字，但句句写杜甫向岳而望。可见，那时的

5、诗人、词人，有多么深厚的文化底蕴啊! 不仅中国的诗词文化中外著名，陶瓷文化也得到了外国人的一样好评。 在中国，制陶技艺的生产可追溯到纪元前4500年至前2500年的时代，形成时代特别典型的技术与文化特征。再说说瓷器，早在欧洲驾驭制陶技术之前一千年，中国已能制造出相当精致的瓷器：在博物馆，一件件瓷器都独具匠心，线条与比例，都是那样的和谐，那些人物、景物、动物，甚至线条装饰，都画得淋漓尽致，仿佛要从上面跳出来。这种精湛的技术，是外国人恒久制不出来的。所以，瓷器在海外广受欢迎，再一次拍卖中，一个清乾隆仿掐丝珐琅粉彩寿山福海双龙耳盖瓶，以1792万元成交，是国际瓷器拍卖之最! 我想除了这些，最值得一提

6、的就是中国的饮食文化了，俗话说：民以食为天。就连皇上都是天子，所以中国人把吃，看作头等重要。就连外国人看作是垃圾的，中国人也能做出花样儿来：凉拌的、清蒸的、白水的、红烧的、糖醋的、粉蒸的、油焖的数都数不过来。饺子、粽子、元宵、月饼都是我国特有的食品。现在，我们中国人做什么都离不开一个字吃。打招呼：吃了吗?家人团聚，吃一顿;挚友见面，吃一顿;过节，吃一顿;换季，吃一顿;应酬，吃一顿看来我们的祖国别有一番饮食文化啊! 现在，我们的祖国虽然旺盛昌盛了，但越来越西方化，许很多多传统文化慢慢渐忘、失传了，我们新世纪的孩子正在与社会接轨，爱护、传承中国的文化是我们的责任与使命，在我们的手里，肯定要让中华文

7、化永流传! 弘扬传统文化发言稿三 敬重的各位老师，敬爱的同学们： 大家早上好! 今日我演讲的主题是继承中国传统文化。 人之初，性本善;性相近，习相远，父母呼，应勿缓;父母命一句句勾起孩童时代的回忆，一句句凝练中国传统思想文化的经典我们还记得吗?面对流光溢彩、物质旺盛的世界，各种各样的新事物让我们目不暇接。快女快男式的文化快餐，韩国文化、日本文化的侵蚀，欧美文化的强势来袭传统文化好像渐行渐远，华夏儿女几千年不变的精神信仰，好像已经被新一代的我们抛弃了，面对华夏文明千年的传承，面对多数哲人奉献终生才有的优秀传统文化，我们应当让它渐行渐远吗?作为中学生，作为祖国将来的希望，我们应当继承中国传统文化。

8、传统文化是民族历史上各种先进的思想文化、观念形态的总体表征，它具有继承性、持续性和强大的生命活力。张岱年先生曾以自强不息，厚德载物的文化精神作为人生标语来激励自己。作为新时代的我们更应好好传承传统文化，继承传统文化教化，以修身齐家治国平天下为目标，达到穷则独善其身，达则兼济天下的人生境界，提升我们的思想文化素养，做一名优秀的中学生，做一个大写的人! 作为二十一世纪的新青年，我们继承中国传统文化教化，不是一味固守传统，还要重视锐意创新，经世致用，跟上时代前进的步伐。我们应当以继承和弘扬传统文化的优秀成果为基础，不断学习新的优秀人类文明，相识自我、实现自我、超越自我。用传统文化武装自己并始终保持顺

9、境不骄、逆境不馁的人生看法。大胆创新、英勇竞争，主动开拓，不断进取。让我们的中学生活更加绚烂多姿，让我们的人生旅程更加丰富多彩。 感谢大家! 弘扬传统文化发言稿四 尊敬的老师，敬爱的同学们： 大家好! 我今日演讲的主题是 良好家风助我成长 家庭教化是孩子成长过程的基础性教化，良好的家风是我们健康成长的基石。 家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为人处事的看法和行为准则。家风是一种潜在无形的力气，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵， 塑造我们的人格，是一种无言的教化、无字的典籍、无声的力气，是最基本、最干脆、最常常的教化， 它对我们的影响是全方位的。 父母亲在日常生

10、活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，我们在这种特定家风的熏陶下，会经过耳闻目睹接受影响。这其中，仿照起着重要的作用。 我家的家风就是百善孝为先， 自从我懂事起，爷爷就教我读三字经、百家姓，人之初，性本善爷爷在教我读的时候，也告知我其中蕴含的道理。记得有一次，爷爷告知我：百行孝为先这句话说的是，我们做人要懂得敬重长辈，对长辈要尽孝道，一个人对自己的父母不孝，这种人也不能希望他去爱别人。正因为如此，每当家里吃饭的时候，我们总是把好的东西留给爷爷奶奶吃。有一次，我生病了，妈妈帮我炖了条鱼，还煮了个鸡蛋，我把东西端到爷爷房里，爷爷摩挲我的头，乖孙，你生病了，这个还是你吃，给你身子补养分。我回答：爷爷

11、，我壮得很，没事。那时，我看到爷爷眼里有一丝泪水。 正是有了良好的家风，我才成了一个合格的家庭成员。有时，我所学到的家风，是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的家风，我们才能更好地成长。 家风如细雨，润物细无声。只有正值的家风，才能给让我们健康成长。我希望我家的家风家训能够世世代代传承下去，让我们的的民族越来越强大，让我们的国家越来越昌盛! 感谢大家! 弘扬传统文化发言稿五 同学们是否知道世界上收录汉字最多的词典是什么?它不是中国的汉语大词典，而是韩国编纂的韩汉大辞典，它里面所收的词条和词汇量均比汉语大词典多

12、。这不禁让我想起了几年前的那场官司中国和韩国因端午节的文化产权而产生的争吵。为什么会出现这种令人费解的事情呢?归根究竟，这是一种对民族传统文化的看法。 中华民族具有五千年的悠久历史，在这漫长的历史进程中，积淀了众多的具有民族特色的传统文化经典，涌现出了难以计数的为民族文化的传承和发展做出巨大贡献的优秀人物。走进经典之中，我们会感受中华文化的博大精深。咀嚼论语，我们懂得了学而不思则罔，思而不学则殆的学习之道和学而不厌，诲人不倦的教学看法;我们学会了知之为知之不知为不知的真才智;我们知道了逝者如斯夫不舍昼夜的惜时如金，我们还理解了知其不行为而为之的英勇与执著。 走进史记，我们看到了中华民族自黄帝到

13、汉武帝3000多年的成长画卷，我们更感受到了司马迁身残志坚终成巨著的坚韧与不屈。 吟咏李白，我们惊羡扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹的奇妙想象，佩服他安能摧眉折腰事权贵的豪迈情怀。诵读杜甫，我们感动于他身处贫困却思索着大庇天下寒士俱欢颜的博大胸襟。 泛舟赤壁，我们不仅领会到白露横江，水光接天的壮丽景观，更感受到苏子身处逆境却豁达乐观的人生看法。 观赏窦娥冤，我们不仅了解了封建社会下层劳动人民的凄惨命运，而且感受到了作者关汉卿揭露黑暗的英勇与犀利。 阅读三国水浒，我们感受着斗争的惨烈和忠义的价值。赏析红楼，我们在惊羡贾家的奢华糜烂的同时有流连于作者超群的写作技巧和敏锐的洞察力。 同学们，中华的文化博大精深，我国的经典著作浩如烟海。走进其中，你能找到道德的榜样，清晰什么是正确，什么是错误;走进其中，你能领会学习的乐趣，明白什么是忘我，什么是充溢。在经典中，你能感悟到做人的道理，生活的艺术，文学的境界。 同学们，想想你自己，面对愈来愈那学的学业学问，你是否想到了孔子的执著?面对与同学的摩擦，你是否选择了楚庄王的宽容?面对人生的不幸，你是否想到了司马迁的坚韧?在个人爱憎和集体利益发生冲突时，你是否明白了苏武不因家亡而倒戈匈奴? 走进经典吧!走进经典，你就能更快的完善你自己，走进经典，你就能为弘扬中华文化尽一份力。让我们行动起来，走进经典，传承文化，弘扬传统，完善自我。