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1、学院* 级本（专）科学生*专业（教育）实习工作方案（模板）（本专科分开写）（以下蓝色字体内容是指导性信息，可删除。）实习是应用型人才培养不可或缺关键步骤。为规范我校 级本/专科学生实习工作管理，增强学生专业实践能力，提升人才培养质量，特制订本方案。一、实习目标和人才培养方案、实习纲领吻合本专业实习目标。二、实习对象、内容（一）实习对象：标准上为已经注册取得学籍我系 级本（专）科专业在校学生，即我系*专业 级本科*个班*人（男*人，女*人）。（二）实习内容：完成 级本（专）科专业第*学期 人才培养方案安排内容：三、实习工作领导小组我系（院）成立了专业实习领导小组，由系（院）领导、相关实习单位领导
2、（很关键）、系（院）相关老师组成。组员名单以下：组长：* 副组长：*、* 组员：*四、实习工作要求及职责 领导小组、校内外指导老师、学生须严格根据专业实习手册、教育实习手册等相关要求实施；指导老师须做好实习指导统计存档。尤其注意：请参考XX学院本科教学各关键步骤质量标准和评价措施中相关教育实习、专业实习步骤质量标准及评价措施各项指标，最好量化，提出具体要求。五、实习工作整体安排进程情况（见附件1）要求做到有计划、责任到人。内容包含实习准备阶段：如实习方案制订、实习动员宣传、培训、实习分组安排、实习点联络等；实习阶段：如派实习领导小组组员到实习点巡视检验,安排校内外指导老师有计划地指导学生实习且
3、每次指导后要在学生实习手册上留下统计，还要填写指导统计,要求实习生认真实习并于实习结束前*天提交实习汇报等；实习总结及后期阶段：指导老师做好实习生成绩评定及总结，系（院）组织总结交流会及向教务处提交实习总结，教学秘书录入实习成绩，尤其注意实习结束后在本年度内立即报帐等事项。 具体工作任务、完成对象、存档要求等事项请见附件1模板。六、实习编组安排登记情况（见附件2、3）内容包含分组学生、指派指导老师、计划安排指导老师驻实习点或试教时间安排及统计对应指导老师计划课时量。集中实习：拟分成*组，第一组安排*指导老师，指导学生*人，实习地点为* ；第二组安排*指导老师，指导学生*人，实习地点为* 若有试
4、教，其具体安排请见附件模板。能够列部分试教工作事项，或另附试教方案。分散实习：拟分成*组，指导老师有*、*、*共 人，指导学生共 人。实习生分散在*县（市）各企机关。以上具体名单请见附件2、3模板。七、实习计划课时安排汇总表（见附件4）八、实习经费预算（以XX学院实习见习经费管理措施（百院字93号）为依据）（一）集中实习协作费（小计： 元） （二）老师差旅费（小计： 元）（三）集中实习带队（跓点）老师补助（小计： 元）（四）实习联络费（实指招待费，因避嫌，要写联络费）（小计： 元）（五）杂费（小计： 元）（六）学生专业实习费补助（有则写）（小计： 元）（七）基地建设费（有则写）（小计： 元）以
5、上各项开支总计：*+*+*=*元以上经费明细表*系 级本科 专业实习经费预算明细表（）可支配实习经费总额集中实习协作费老师差旅费集中实习带队（跓点）老师补助联络费杂费学生专业实习费补助基地建设费经费预算总额节余备注所占百分比单位责任人： 实践教学管理科审核： 制表人：九、实习成绩考评、评定及管理（一）实习考评可采取实习汇报、实习判定、现场操作、设计、完成作业等多个形式，成绩按百分制评定。实习成绩评定程序可采取指导老师初评（评分标准见实习手册）、各院（系）实习工作领导小组复评、学校领导最终审定三个步骤。各院（系）要依据专业特点列出具体方法。优异率要严格控制在15%以内（由院、系控制）。（二）学生
6、实习手册由院（系）负责统一报送学院教务处审核时，院（系）须提供整个实习工作总结和推荐优异实习生名单（按15%评定）。教务处审核盖章后将实习手册退回实习生所在院（系）统一保管，学生需要时，只能复印。（四）实习生所在系要在实习结束后30天内把学生实习成绩按“优异”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”等格式录入教务管理系统。附件：1.实习工作安排进程表 2.集中实习编组安排情况记录表&试教编组安排情况记录表3.分散实习编组安排情况记录表4.校内实习指导老师计划课时量汇总表5.XX学院学生专业实习安全协议书（双面打印）。系 201 年*月*日附件1实习工作安排进程表（本专科）院（系）（盖章）：
7、年级专业： 专业责任人签字： 填表日期： 年 月 日时间安排工作任务责任人或完成对象存档要求备注实习准备阶段（如：.09.01.09.07）.实习阶段（ 日期）实习总结及后期阶段（ 日期）备注：相关责任人或完成人须严格按此进程表实施。领导或老师联络、巡视实习点，以此表安排作为报销差旅费及其它相关实习支出费用依据；若有变动，请附上变动说明。附件2集中实习编组安排情况记录表（本专科）组别班级（ 人）学生姓名及联络方法(每组注明组长、副组长名)性别实习单位名称（若为基地，请注明“关键基地”或“通常基地”）实习单位指导老师及联络电话是否和所在院（系）签署实习安全协议书安排校内指导老师及联络电话指导老师
8、拟前往实习点时间安排备注若组别同，能够合并单元格若内容同，能够合并单元格如张三 组长若内容同，能够合并单元格若内容同，能够合并单元格若内容同，能够合并单元格若内容同，能够合并单元格结合各系实际情况，注意和上课时间不冲突。如格式：每七天一至周三；或.9.1-.9.15（节假日除外）；或列出具体某天计划课时: 小计共 组，集中实习学生 人，实习单位 个，校内指导老师 人，拟安排校内指导老师共 课时。院（系）（盖章）： 年级专业： 专业责任人签字： 填表日期： 年 月 日说明：各（院）系将集中实习学生按实习地点分好组，每组指定组长、副组长各1名；每组配置1名校内指导老师和1名校外指导老师（多个小组能
9、够配置1名校内指导老师）。标准上个标准班按50人安排名校内指导老师；安排老师全程带队实习（实习期间不安排校内教学工作任务），以每个标准班天天2个标准课时计算，差旅补助按学校财务相关要求另算）。此表以组别为单位，要求发给学生组长1份。集中实习带队或指导老师须按此表安排前往实习点指导，并于每次指导后填写实习指导统计表。此表是计算实习工作量依据之一。附件2.1试教编组安排情况记录表（本专科）院（系）（盖章）： 年级专业： 专业责任人签字： 填表日期： 年 月 日组别班级（ 人）学生姓名及联络方法性别安排指导老师及联络电话拟安排试教时间、地点计划课时备注若组别同，能够合并单元格若内容同，能够合并单元格
10、若内容同，能够合并单元格小计共 组，学生 人，指导老师 人，拟安排校内试教指导老师共 课时。 注：试教（含指导、批改教案、听试讲）等，以每生2个标准课时计算（每位老师指导人数通常不超出6人）。试教指导老师须按此表安排做好工作，并填写指导统计表。此表是计算试教工作量依据之一。附件3分散实习编组安排情况记录表（本专科）院（系）（盖章）： 年级专业： 专业责任人签字： 填表日期： 年 月 日组别班级（ 人）学生姓名及联络方法性别实习单位名称实习单位指导老师及联络电话是否有单位接收实习证实是否有分散实习申请书（经家长签字）是否和所在院系签署实习安全协议书所在院系意见安排校内指导老师及联络电话计划课时备
11、注若组别同，能够合并单元格若内容同，能够合并单元格小计共 组，分散实习学生 人，实习单位 个，校内指导老师 人，拟安排校内指导老师共 课时。说明：1各院（系）将分散实习学生分好组，依据实际情况每组指派对应校内、校外指导老师。分散实习安排老师负责联络管理实习（实习期间安排有校内教学工作任务），实习期间以每个实习生2个标准课时计算，并填写实习指导统计。此表是计算分散实习工作量依据之一。2凡需要分散实习学生必需按此表提供相关材料，并要求发给学生组长1份。各院（系）做好搜集、汇总工作，以备核查。附件4校内实习指导老师计划课时量汇总表院（系）（盖章）： 年级专业： 责任人签字： 填表日期： 年 月 日老师姓名职称指导实习形式（集中/分散）指导实习班级及组别实习点指导实习时间安排实际指导天数工作量备注署名
