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1、最新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（ ）。A.蓝色B.黄色C.橙色D.红色2.能进行反思的时间应该是（ ）。A.早上B.中午C.晚上D.时时刻刻3.下列关于宽容的说法错误的是（ ）。A.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快B.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就C.宽容是人体健康的“维生素”4.下列属于自尊的表现的是（ ）。A.买名牌的穿戴，与众不同B.多送礼物，广交朋友C.爱惜自己的名誉，不做有损名誉的事5.下列行为不属于反思的是哪个？（ ）A.明丽回想自
2、己体育测试不达标，找到了自己的不足B.李华为明天的辩论比赛做准备C.赵婷印象最深的是上次面试过程沉着冷静，表述清楚D.小莉在班委竞选中落选了，主动找好朋友了解自己的不足之处6.尊重自己，我不赞同（ ）。A.只接受表扬，不接受批评B.爱惜自己的名誉C.信守自己的承诺D.相信自己的价值7.和平共处五项原则的诞生是20世纪国际关系史上的创举。下列不属于和平共处五项原则的是（ ）。A.互相尊重主权和领土完整。B.互不侵犯，互不干涉内政。C.民族平等，团结互助。D.平等互利，和平共处。8.下列属于“人与自然不和谐”的是（ ）。随地吐痰毁林开荒围湖造田 过度放牧A. B. C. D.9.汉字字体先后出现的
3、顺序是（ ）。A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书10.1969年，（ ）成为首个登上月球的宇航员。A.莱特兄弟B.加加林C.斯特林D.阿姆斯特朗二.填空题(共10题，共38分)1.人类居住的地球，约71%的面积被（ ）覆盖。2.16世纪以前，人们曾经认为（ ）是宇宙的中心，一批有识之士（ ）权威，（ ）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（ ）。3.国家之间应当互相尊重，尊重别国的（ ）。4.我们热爱（ ），但战争从未远离。5.美国在迎送宾客和朋友时流行（ ）礼。6
4、.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（ ）和文化的（ ），增进了不同国家和民族的（ ）。7.孔子生活在我国（ ）时期，是我国伟大的思想家、（ ）。8.自然灾害（ ）伴随着人类的生活，人类也（ ）在与自然灾害进行着（ ）。9.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在（ ）。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要都是尊重他人的体现。10.我们生活在充满（ ）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。三.判断题(共10题，共20分)1.20世纪50年代，日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾中。（ ）2.一些危险的任务我们可以让机器人代劳，
5、这就是科技的力量。（ ）3.世界贸易组织总部位于瑞士的巴黎。（ ）4.未成年人比成年人更需要反思。（ ）5.尊重他人是道德要求，不是法律要求。（ ）6.与不同国家和民族的人交往，我们要按照自己的方式去交往。（ ）7.我国为世界反法西斯战争的胜利作出了重要的贡献。（ ）8.力力不小心将云云的文具盒弄翻在地。力力对云云说，对不起，并将弄翻在地的文具盒捡起来。（ ）9.假如离开地球，我们人类就不能生存。（ ）10.二十国集团是当代国际经济合作主要论坛，聚集了世界主要经济体。（ ）四.连线题(共2题，共11分)1.连线题2.谁发明了什么？连一连吧。富尔顿 电灯爱迪生 电话贝尔 蒸汽轮船史蒂芬孙 飞机莱
6、特兄弟 火车五.简答题(共3题，共14分)1.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？2.在学习、生活中，你是怎样宽容他人的？3.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？六.辨析题(共1题，共5分)1.王灿和李乐是好朋友 ，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？七.材料题(共2题，共30分)1.在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不
7、相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？（3）请说说你最尊重的人，并简要说明理由。2.材料：中国的减灾行动白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”问：请列举你身边类似的示例，这些事例体现了
8、怎样的抗灾精神？自然灾害发生时，我们应该怎么办？八.综合题(共1题，共8分)1.据图回答问题。（1）如图是国际（ ）委员会的标志，五个套接的圆环代表（ ）的团结、全世界运动员的会聚。（2）如图是联合国徽记，图案是一幅从北极俯瞰的世界地图，地图周围环绕着（ ）、联合国是当代最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织，在维护（ ）、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。（3）如图是（ ）国家联盟的标志，此联盟由（ ）个国家组成。（4）如图是世界贸易组织的标志，世界贸易组织是当代最重要的世界性国际（ ）组织之一，被称为“（ ）”。参考答案一.选择题1.D2.D3.B4.C5.B6.A
9、7.C8.D9.B10.D二.填空题1.海洋2.地球；不盲从；不迷信；生命3.文化、制度和价值观4.和平5.拥抱6.交流；交融；理解7.春秋；教育家8.始终；一直；斗争9.行动上10.差异三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.2.如下：五.简答题1.（1）制定相关的法律法规。（2）把保护环境、节约资源作为我国的一项基本国策。（3）严厉打击破坏环境的行为。2.与人相处时，要以谦逊的态度真诚相待；对同学朋友以及其他人的缺点、错误和困难，要懂得站在别人的角度看问题，理解他人，以善意和坦诚的态度帮助他们。3.（1）相信自己的价值，步子我贬低，不自卑。（2）维护自己的形象，爱
10、惜自己的名誉，信守自己的承诺。六.辨析题1.李乐的做法是对的 ，因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。七.材料题1.（1）可以。尊重自己表现在：相信自己的价值，不自我贬低，不自卑，维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺等。（2）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法
11、，只有综合大家的意见，才能更加全面。（3）示例：街口杂货店的周阿姨，这么多年为街坊邻居提供便利，用自己辛勤的双手踏实地工作，我们觉得她值得尊重。2.我身边的事例：三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害，我们要有不屈不挠的精神，坚强面对灾害，不能被灾害打倒；面对灾难，我们要有团结互助的精神，“一方有难，八方支援”；面对灾难，我们应该有尊重生命，永不放弃的精神。自然灾害发生时，我们首先应该学会自救、自护，降低灾害的危害。在灾害面前，我们要尽最大的力量，全国上下形成减灾共同体，万众一心、众志成城，共同预防、减少自然灾害对我们的危害。八.综合题1.奥林匹克；五大洲；橄榄枝；世界和平；东南亚；十；经济；经济联合国
