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1、（英语）英语非谓语动词专项习题及答案解析及解析一、非谓语动词1Our teacher often tells us in the river. Its dangerous. A.not swimB.not to swimC.to swimD.swimming【答案】 B 【解析】【分析】句意：游泳是危险的。题目中的 tell（告诉）是谓语，句子在连接第二个动词时，需要用 to 来连接，将其非谓语化，既不 定式：to +动词原形。可以排除 A 和 D。所以可以推断出老师是告诉我们不要去游泳。因此选择不定式的否定形式，故答案为B。【点评】考查动词不定式，熟记固定搭配。2When you leave
2、, please turn off the lights energy.A.saveB.to saveC.savingD.saved【答案】 B 【解析】【分析】句意：当你离开时请关灯以节约能源。动词不定式表示目的，结合句意，故选B。3 Please stay with me this weekend. Im sorry, but my father and I planned _ Beijing a long time ago.A.visitB.visitingC.to visitD.visited【答案】 C 【解析】【分析】句意：这个周末请和我呆在一起吧。我很抱歉，但是我父亲和我很久前就
3、计划去参观北京了。plan to do sth.，计划做某事，动词不定式作宾语，故选C。 【点评】此题考查动词不定式。注意固定短语plan to do sth.4I think AI （人工智能） in many fields will to help us solve many problems in the future. A.used, be usedB.is used, be usedC.used, useD.is used, use【答案】 A 【解析】【分析】句意：我认为被用在许多领域的人工智能在将来将帮助我们解决许多问题。AI是名词，_ in many fields做名词AI的定
4、语，AI是动作use的承受着，并且句子是简单句，已经有谓语will，所以用动词过去分词作定语，即used，be used to do sth.被用来做某事，will是情态动词，所以be还是用原形be，故选A。 【点评】考查动词过去分词及固定搭配，注意平时识记，理解句意。5 Is this dictionary Mings？Yes. Please remember it to him when you finish the words.A.to return； to look upB.to return； looking upC.returning； to look upD.returning；
5、 looking up【答案】 B 【解析】【分析】句意:一这本字典是明的吗?一是的，请记当你查阅完这些单词把字典还给他。remember to do sth:记得去做某事，该事情还没有做; remember doing sth记得曾经做过某事，该事情已经做了。finish doing sht完成做某事。结合句意，可知归还的动词还没有做，故选B。6I really dont know this question. It is too hard.A.which to answerB.how to answerC.what to answer【答案】 B 【解析】【分析】句意:我真的不知道如何回答
6、这个问题。它太难了。which to answer回答哪一个; how to answer怎么回答；what to answer回答什么;据Its too hard.可知此处指的是这个问题太难，不知道如何回答，选B7The child is crying. Please do something to make him_.A.stop to cryB.stop cryingC.to stop crying【答案】 B 【解析】【分析】句意：孩子在哭，请你想办法让他不要哭.使役动词make后面的宾补要用动词原形，即make sbdo sth让某人做某事故排除选项C；stop doing sth停
7、下手头正在做的事情，stop to do sth停下手头的事去做这里句子应该要表达：宝宝在哭，想办法让宝宝别哭了所以用stop doing sth故选B【点评】考查非谓语动词。8 Do you know anyonecan repair the bike？Yes. You can ask the man Peter for help.A.which； callB.that； to callingC.that； calledD.which； calls【答案】 C 【解析】【分析】句意：你认识能修理自行车的什么人吗？-是的，你可以向那个叫彼得的人请求帮助。定语从句用来充当句中定语的成分，被修饰的
8、名词叫先行词，连接主从句的是关系词。关系词分：1关系代词：who , whom , whose , which , that。2 关系副词：where,when why 等。一般的who 用于指代人的先行词，which 用来指代物的先行词，that既可指认又可指物。关系代词在从句中作主语、宾语。但在下列情况下一般只用that而不用which ：先行词本身是all , everything , something , nothing , anything等不定代词时， 先行词已有序数词或形容词的最高级或the last, the only等作定语时，先行词既有人又有物时。根据先行词是anyone
9、,所以关系代词用that。第二句中分析句子结构可知动词短语部分做man的后置定语，man和call之间是逻辑上的动宾关系，所以用过去分词做后置定语，故选C。9Mount Xiaolei is not far away from here, but it will still take us a few hours there by bike.A.gettingB.to getC.gotD.get【答案】 B 【解析】【分析】考查非谓语动词辨析。句意：小雷山离这儿不远，但是骑车还是要花我们几小时到那儿。做某事花某人多长时间的结构是：It takes sb. some time to do sth
10、，即：前用it作形式主语，后用带to的不定式作真实的主语。故选B。10 You should ask Bob _ his own clothes. He is ten years old now. A.washB.washesC.washingD.to wash【答案】 D 【解析】【分析】考查非谓语动词。句意：你应该要求鲍勃洗自己的衣服。他现在已经十岁了。ask sb to do sth要求某人做某事，所以选D。11We only planned the play for an hour, but in the end, we stayed for three hours. A.watchB
11、.watchesC.to watchD.watched【答案】 C 【解析】【分析】句意：我们计划只玩一个小时，但是最终，我们呆了三个小时。plan to do sth计划做某事根据句意可知选C【点评】考查不定式作宾语。12 Whenever we kids come over, Auntie Susan just stands there and watches us _ sure we dont break anything. A.makeB.madeC.to makeD.making【答案】 C 【解析】【分析】句意：无论什么时候我们这些孩子们来到这里，Susan姨妈只是站在那里，看着我们以确保我们不打破什么东西。此处是目的状语，故用动词不定式to make。watch sb do/doing sth看着某人做了/正在做某事，但是make sure的意思是“保证；确保”，在本句中不符合逻辑，故排除AD；watch sth done看着某事被做，也不符合句意，故选C。【点评】考查动词的非谓语形式。13As we all know, a person learns many things by making mistakes and _ them. A.correctsB.correctC.to correct
