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1、未成年人是一个特殊群体，特殊之处在于他们在社会中处于弱势地位。 他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期，心理上 比较脆弱，更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯，而我们的未成年人是祖 国的未来和希望，为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，不仅关系 到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校，而且关系到整个民族的明天。 教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让未成年人学会做人、 学会做事、学会求知，让未成年人懂得尊重和善待生命，懂得遵守规则和 秩序，懂得对自己行为的后果负责，这是我们每位教师义不容辞的责任。 因此我认真的学习了未成年人保护法后感触颇深：未成年人犯罪者可以说是社会大环
2、境的“牺牲品”，是社会的消极方 面在孩子们身上的体现。说是“牺牲品”，就是指未成年人犯罪的根在社 会，毁在孩子。这也是让家长、让社会、各级党政痛心、焦虑的关键所在 未成年人违法犯罪的原因是多方面的、复杂的，主客观因素往往交错在一 起，互相影响，要有效预防未成年人违法犯罪，关键做好以下几点：二、有效利用形式，提高法制教育效果。一是我们要利用举办主题班 队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等法制教育的形式 通过宣讲法律故事，进行典型案例审理等，对学生进行生动直观的教育， 提高学生学习兴趣，增强教育效果。二是开展社区教育活动。要依靠居委 会、村委会协助学校和家长做好所在区域学生假期的学习
3、生活及教育活动 并协助家长做好监护工作，共同做好中小学生的思想道德和法制教育，特 别是做好对“行为偏常”学生的帮教工作，努力切断青少年违法犯罪的源 头，确保学生不出问题。三、重视家庭教育。预防未成年人犯罪还要重视家庭教育。因为家庭 是社会的细胞，父母对孩子的影响至关重要。青少年违法犯罪，绝大多数 都同他们的家庭教育不良有密切关系。家长要端正言行，克服不良习惯， 给孩子树立榜样。父母应当努力做好“三大主体角色”，即成为合格父母 合格教师和合格主人。总之，我们教师要以朋友的身份谆谆教导，或以同龄人的事例现身说 法，在细致的心理交流活动中，进一步加强青少年法制教育力度，树立法 律观念和法律意识，从小预防未成年人走上犯罪的道路。心得体会
