吉林市第五十五中学2015年高二上学期期末教学质量检测历史试卷-1.doc

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1、吉林市第五十五中学2015年高二上学期期末教学质量检测历史试卷高二历史(试题页)(满分100分,考试时间90分钟)一、选择题:本大题共35小题,每小题2分,共70分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1儒家思想开始成为中国封建社会的正统思想是在A、战国 B、秦朝 C、汉朝 D、隋朝2秦朝通行的字体是 小篆 行书 草书 隶书 A、 B、 C、 D、3一位语文老师讲授小说单元时,投影了“金陵十二钗”画面,该图反映的是某一著名小说的片段,关于这一小说的下列叙述正确的是A、它的作者是罗贯中 B、中国文言短片小说的杰作C、揭示了封建社会走向败落的历史命运D、中国古代讽刺小说的丰碑4四位

2、学生在作研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史影响为题,各命制了一个小题,你觉得最适宜的是大汉的文明传承纸改变了西欧的文化进程 西方海外殖民的助跑器指南针 火药荡平欧洲封建城堡的致命锐利武器 印刷术与古希腊的智者运动A、 B、 C、 D、5有一副对联“世上疮疾,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波谰”称颂的是A、屈原 B、辛弃疾 C、杜甫 D、李白6郭沫若的“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”评价的古典小说是:A、聊斋志异 B、水浒传 C、西游记 D、儒林外史7近代中国第一个睁眼看世界的人是A、林则徐 B、魏源 C、康有为 D、梁启超8下列不属于维新思想代表人物的是 A、康有为 B、梁启超 C、严

3、复 D、李鸿章9下列报刊成为宣马克思主义舆论阵地的是: A、 B、 C、 D、10近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是A、科学技术 政治制度 思想文化B、政治制度 科学技术 思想文化C、科学技术 思想文化 政治制度D、思想文化 政治制度 科学技术11下列图片按时间顺序排列正确的是: 毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的问题讲话提纲的手迹 A、 B、 C、 D、12毛泽东首次深刻分析农民是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军的文章是A、湖南农民运动考察报告 B、中国革命和中国共产党C、中国社会各阶级的分析 D、新民主主义论 13确立毛泽东思想在全党指导地位的会议是A、中共一大 B、中共二大 C

4、、中共三大 D、中共七大 14右图是毛泽东的题词。下列表述不正确的是A、正式提出是在1959年 B、这是科学文化工作的长期方针C、执行这一方针必须在宪法范围内D、这一方针利于科学文化事业的发展15中共决定把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来,是在A、中共七大上 B、中共七届二中全会上C、中共十一届三中全会上 D、中共十二大上16中共“十四大”明确中国经济体制改革的目标是A、建立社会主义市场经济体制 B、实行家庭联产承包责任制C、实行多种经济成分并存制 D、改革计划经济管理体制17江泽民 “三个代表”重要思想的内容是中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求代表社会主义国家的综合

5、国力 代表中国先进文化的前进方向代表中国最广大人民的根本利益A、 B、 C、 D、18下列各项成就属于社会主义现代化建设新时期的是A、中国成功发射第一颗试验通信卫星B、中国第一颗原子弹爆炸成功C、中国成功爆炸第一颗氢弹 D、中国成功地发射第一颗人造地球卫星19“Man is the measure of all things。”是A、梭伦的名言 B、苏格拉底的名言 C、普罗塔戈拉的名言 D、亚里斯多德的名言20 英国文艺复兴时期的代表人物是A、但丁 B、薄伽丘 C、彼特拉克 D、莎士比亚21下列启蒙思想家中,属于法国的是卢梭 康德 霍布斯 伏尔泰A、B、C、D、22法国画家德拉克洛瓦的自由引导

6、人民反映了1830年法国人民在“七月革命”中的战斗情景 是浪漫主义的杰出代表作 其中A、均不正确 B、均正确C、正确不正确D、不正确正确23彼特拉克说:“我不想变成上帝,或者居在永恒中属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了A、重视人的价值,崇尚人性 B、反对人们对现世生活的追求C、反对个人私欲的膨胀、泛滥 D、维护教会的神学和世俗权威 24马丁路德宗教改革的导火线是A、天主教会阻碍资本主义发展 B、罗马教皇向教民出售赎罪券C、天主教会征收什一税 D、天主教会出卖教会职位 25伏尔泰的名言:“我不同意你说的每一个字,但是我愿意誓死捍卫你说

7、话的权利。”反映了启蒙思想家A、主张限制王权,保障议会自由 B、提倡君主立宪,倡导言论自由C、反对教权主义,倡导信仰自由 D、宣扬权利平等,争取政治自由26下列各项要求,不是启蒙思想家共同主张的是A、反对封建专制 B、建立资产阶级民主共和国C、反对教会特权 D、追求政治自由与权利平等27孟德斯鸠提出的三权分立学说中,“三权”不包括A、立法权 B、司法权 C、行政权 D、外交权28启蒙运动的哪些思想体现了对文艺复兴人文主义思想的发展主权在民社会契约 三权分立 人是万物的尺度A、 B、 C、 D、29主张人民主权学说、论述了私有制是人类不平等的根源的思想家是A、卢梭 B、孟德斯鸠 C、洛克 D、狄

8、德罗30与文艺复兴相比,启蒙运动在反封建斗争方面的突出特点是A、要求摆脱天主教会神学的束缚 B、具有强烈的宗教色彩C、矛头直接指向封建专制制度 D、推动自然科学的发展 31下列人们日常生活中现象源于第二次科技革命的有打电话拜年 乘公共汽车上班 坐飞机旅行 上网聊天A、 B、 C、 D、32立体交通诞生的主要原因是A、电力的发明和应用 B、蒸汽机的发明和使用 C、电信工具的发明和使用D、内燃机的发明和使用33代表古典主义音乐终结和浪漫主义音乐开端的伟大音乐家是A、海顿 B、德彪西 C、莫扎特 D、贝多芬34被誉为资本主义的“社会百科全书”的作品是A、悲惨世界 B、人间喜剧 C、老人与海 D、战争

9、与和平35、19世纪上半叶的主要文学流派是:A、浪漫主义 B、印象主义C、批判现实主义 D、后现代主义二.非选择题题(共30分)36(15分).17、18世纪,欧洲启蒙运动方兴未艾,与此同时,中国的民主思想却稍纵即逝,未能汇成推动社会变革的洪流。阅读下列材料:材料一 黄宗羲投身政治洪流,抨击专制政治,倡导民主思想。在政治上,处理君臣关系和君民关系时,以天下为主,以人民为主;在学术上,提倡学术自由,“是非绝于学校” 反对依样画葫芦。 樊树志国史精讲材料二 启蒙思想家对封建专制制度进行了大胆的否定,提出了天赋人权和自然权利学说,对剥夺人权的暴君政体进行激烈的抨击。孟德斯鸠建议实行立法、行政及司法三

10、权分立制,同时还强调了三种权力互相牵制的重要性。卢梭的思想更为激进,他在呼吁实行民主制的同时,提倡起义或革命的权利。 冯国超主编世界通史材料三 17世纪法国的资本主义经济发展比较充分和成熟,产生了较为强大的资产阶级,资产阶级与封建统治者和教会之间的矛盾异常尖锐,所以法国启蒙思想从一开始就流行起来,并迅速波及欧美。同时期的中国,资本主义萌芽发展非常缓慢,还没有出现资产阶级,李贽等只是封建知识分子中的“异端”。中国长期以来,受儒家思想的统治,尤其是明清时期的文化高压政策,新思想很难传播,更何况这种思想是反封建的呢!再者,清初统治者通过采取一系列强化专制主义中央集权和稳定小农经济的措施,使封建统治相

11、对而言比较稳定。 邓建文明清时期的民主思想与法国启蒙思想之比较请回答:(1)依据材料一、二,概括黄宗羲和法国启蒙思想家主张的相似之处。(2分)(2)孟德斯鸠和卢梭都是当时启蒙思想家的杰出代表,他们分别为新的资本主义制度提出了怎样的设想?(2分)近代美国把孟德斯鸠的设想付诸实践,其主张核心原则是什么?(1分)(3)材料一、二所述思想兴起的时代何相同之处?(4分)(4)法国启蒙思想对法国大革命具有广泛深远的国际影响,明清时期新思想却未能促成中国社会的转型。依据材料三,从政治、经济和文化三方面分析中国早期民主思想影响不大的原因。(6分)37、阅读下列材料:材料一 自(19世纪)60年代至90年代,凡

12、谈时务、讲西学者,无分朝野,皆不出“中体西用”一途。李鸿章在派学生出洋的“应办事宜”中说:“考查中学西学,分别教导,将来出洋后,肄习西学,兼讲中学,课以孝经、小学、五经及国朝律例等书,随资高下,循序渐进。宣讲圣谕广训,示以尊君亲上之义,庶不圃于异学。”摘自陈旭麓论洋务运动材料二 所谓君者,代众民任此公共保全安乐之事,为民众之所公举,即为民众之所公用。民者如店肆之东人;人君者,乃聘雇之司理人耳。民为主而君为客,民为主而君为仆,故民贵而君贱,易明也。 摘自康有为孟子徽中庸注礼运注材料三 新青年和新潮以及包括每周评论在内的许多其他杂志,对传统主义的堡垒旧文学、旧道德、旧式人际关系和儒家发动了全面攻击。他们津津乐道于科学、民主、科技、不可知论、实用主义、自由主义、议会制度和个人主义。 摘自徐中约中国近

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