骨干教师总结大全5篇.docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印骨干教师总结大全5篇 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进展一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地理解以往的学习和工作状况,快快来写一份总结吧。下面是我细心推举的骨干教师总结大全,仅供参考,欢迎阅读! 骨干教师总结大全1 岁月如梭,转瞬一个学期过去了。回忆这学期所从事的初一初二美术教学工作,根本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中觉察一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学程度更上层楼。 一、 教学方案贯彻状况 学期初,和教

2、研组的教师一起,仔细学习学校工作方案和教务处工作方案,明确了学期工作的目的和任务,结合本美术组工作的现状和特点,根据?学校美术教学大纲?的要求,本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的训练方针,坚持思想训练和技能训练,大力推广素养训练,按时按质地完成了本期的训练教学工作。 二、 教学状况: 1、根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校支配的课时比较少(一周每班一节)这对于同学来讲的很重要的一节课;对教师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对教师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些

3、美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点,和自身条件,组织部分同学参与学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在平安方面上与家长作好联络,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,获得了较好的影响。参与的还是以初一的同学为主,在这个过程中他们的程度进步的很大。 3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意表达民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加同学的民族骄傲感。美术教学中表达时代精神,适应社会进展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适宜同学的心理和生理特点,留意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联络实际的

4、原则,教学内容的选择留意到联络同学生活的实际,按1020% 的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济进展的实际。通过美术教学,培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的根底学问和根本技能,培育同学安康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;进步同学的观看力量,想像力量、形象思维力量和制造力量。 4、在教学之余,我也注意自身进展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,还乐观到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课,评课,我还留意到要自学,进步自身的专业素养。在生活上留意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也乐观参与学校组织其它活动。 三、 阅历和教训 1、要充分发挥

5、美术教学情感陶冶的功能,努力培育同学安康的审美情趣,进步中生的审美力量。 2、要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动同学的学习乐观性,使他们生动活泼地学习,大胆地进展艺术表现和制造。 3、教师应加强示范,并充分利用展现图片、美术作品、录像片等教学手段和现代训练技术进展直观教学。 4、要关心美术教学的改革和进展,乐观进展教学改革试验,努力进步教学质量。 5、美术教学要尽量留意学科间的联络。如在讲到点、线、面等概念时,可联络数学中的相关概念来解释。 总之,本学期工作顺当圆满完成,缺乏之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热忱,取长补短,以待来年教学程度更

6、上一层楼。 骨干教师总结大全2 时间的脚步总是匆忙,转瞬间,一个当时看似漫长的学期又完毕了,如今又到了是该总结回忆一下的时候了。 1、教学工作量: 本学期带初二四个班的课,每周12课时,根据学校的制度规定还是不满工作量的,所以相对语数英来说还是相对较轻松一些的。而且没有大量的作业,这也是生物学的一个特点吧。但每次的修改单元检测还是感到有点疲累的,还好能坚持下来。 2、教学常规材料: 每周三个备课,共备了52个;每班有四次的单元检测,做到全批全改,还要有封面的内容填写;听课数量已经足够了,因为学校组织了全校教师的课堂教学竞赛,我还参与了市的优质课评比竞赛的课;对同学用的?课程指导?,也不定时地抽

7、查每个小组的不同号进展批阅,理解学情。能坚持每周写一篇博客,虽写的不好,也不全是关于训练的,但也算是对自己心路历程的一个很好的见证吧。 3、乐观参与各种会议和培训: 学校的每周组长例会,倾听和传达;每周二的集体备课,仔细组织和研讨;市区两级的教研活动,有时也发言,更多的是学习和反思,在9月份参与了国培方案的研修,对自己开阔视野,提升力量有了一个很好的促进。 4、帮扶和指导: 本学期我组有司艳涛和丁晓鹏两位教师分别参与了市试验优质课评比和省优质课评比,我尽了最大的努力去关心她们,设计课,预备材料,讨论教材,事无巨细,最终还是获得了较好的成果。我也从中获得了很大的收获。 5、缺乏和改进: 对课堂纪

8、律的管束力度还不够,部分同学表现出不敬重我的课堂;对同学的关注度不够全面和深化,一些同学本可以通过我的帮扶获得更大进步的;对教材的处理上还存在一些不细致,不深化,一味地赶进度,肯定程度上消弱了同学对生物学的爱好,检测的频度还不够多,对同学学习状况的理解不准时全面;外出活动有点多,肯定程度上影响了同学的学习和成果。 骨干教师总结大全3 光阴似箭,一学年的时间转瞬即逝。回忆过去,虽很繁忙但也很充实。在各级指导的关心关心下,在各任课教师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中准时总结阅历,汲取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下: 一、 师德表现方面: 我忠诚党的指

9、导,喜欢党的训练事业,发扬奉献精神,严格执行训练方针,尽职尽责,教书育人。本人可以严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,仔细的参与每一次会议和升旗仪式。同时面对全体同学,喜欢敬重同学、严格要求同学,不卑视、挖苦同学,以身作那么,为人师表。不分布消极言论,到处以?教师职业道德标准?来约束自己的言行,虚心向别人学习,不断进步自身的政治素养。 二、 教学工作方面: 作为年轻教师我知道自己的阅历和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的时机,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机仔细学习,作好详细的会议记录,并结合班级详细状况进展分析、开展教学工作。在平常在教学过程中,本人乐

10、观仔细钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻同学的课业负担。准时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有阅历的教师学习,乐观参与听课、评课活动,努力进步自己的训练理论程度;广泛涉猎各种学问,形成比较完好的学问构造,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。 三、 班主任工作方面: 首先,注意思想政治和道德训练。准时抓住同学点滴的心情变化,准时解决问题。针对初一同学的思想稚嫩、偏激、心情不稳定、多变的特点,准时地觉察存在的问题,同同学进展谈心,而准时解决问题。

11、同时,乐观开展文体活动,丰富同学的业余生活,引导同学将心情正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,乐观的投身于班级的学习生活中来。 其次,与科任教师亲密协作,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动同学的学习爱好,把握科学的学习方法,进步学习成果。 再其次,乐观培育同学的正确的人生观、价值观。利用班会课培育同学各种爱好爱好,进展同学特长。 四、 成果方面: 无论是在训练工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,仔细努力的去做每一项工作,并获得了肯定的成果。我任的初三政治在毕业检测中名列_市第二名;初一的政治在本校第一名。 总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽

12、一个人民教师应尽的义务。 骨干教师总结大全4 一学年来,本人担当数学教学工作。在训练教学工作中,坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体,“以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力量,培-养同学德、智、体、美、劳全面进展,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度,并顺当完成训练教学任务。 一、加强师德修养,进步道德素养 我在工作中,仔细加强师德修养,进步道德素养。仔细学习?义务训练法?、?教师法?、?中学校教师职业道德标准?等训练法律法规;严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生

13、、团结协作、乐于奉献、勇于探究、乐观进取的要求去标准自己的行为。对待同学做到:民主公平,公正合理,严格要求,急躁教育;对待同事做到:团结协作、互相敬重、友好相处;对待家长做到:主动协调,乐观沟通;对待自己做到:严于律已、以身作那么、为人师表,在“课内比教学,课外访我家活动中,获得了显著地成果。 二、加强教学理论学习,练好扎实的教学根本功 在训练教学方面,我努力加强训练理论学习,进步教学程度。要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。仔细学习贯彻教学大纲,钻研教材。理解教材的根本思想、根本概念、构造、重点与难点,把握学问的规律。理解同学原有的学问技能的质

14、量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的措施,进步同学学习的爱好。 2、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反响,调动同学的留意力,使其保持相对稳定性。同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻同学的负担。 3、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作。学校的同学爱动、好玩,缺乏自控力量,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心

15、工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深化的理解和敬重。 三、加强素养训练理论学习,进步训练教学程度 在工作中我乐观学习新的课改理念,加快训练、教学方法的讨论,更新训练观念,把握教学改革的方式方法,进步了驾驭课程的力量。在教学中,我大胆探究适宜于同学进展的教学方法。首先加强对同学学法的指导,引导同学学会学习,进步同学自学力量;同时为同学供应时机,培育他们的创新力量。其次加强教法讨论,进步教学质量。为了不断进步自己的教学程度,我都努力去听其他教师的课,以向他们学习好的训练理论、方法,弥补自己在教学过程中的缺乏之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深化浅出,急躁对待每一个同学提出的问题。我真正做到了每一位同学都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,同学成果明显上升,每次考试成果均居全校同学科前列,得到了师生的好评。 四、加强训练教学讨论,进步训练科研力量。

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