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1、 初二年级班主任家长会发言稿 各位家长： 大家好!首先感谢大家在百忙之中来参与这样一个会议，我代表我任课教师对大家的到来表示感谢。这次进行“家长会”的目的也是为了最大限度地发挥家庭在教育子女上的作用，共商教育子女的大计。有三项议程： 一是前一阶段班级状况汇报 二是谈谈初二学生消失分化的缘由及家长的对策 三是需要各位家长协作的 一、前阶段班级状况汇报 1、班级状况 开学至今已有2周，绝大局部同学在校表现较好，他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌，对班里的工作仔细负责，学习自觉主动、勤奋刻苦，作业完成得也较好。学生集体荣誉感较强，同学间比拟团结。形成了积极向上的班风。 但是，也存在很多缺乏，现在存在
2、比拟多的问题是： (1)多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学仍无动于衷，不思进取。没从根本上熟悉到学习的重要性，学习上有一些同学存在懒学心情，表现在：学习不主动，靠教师管着，盯着，上课部积极回答下列问题，不懂也不问;不按时完成作业，作业潦草完成，特殊是双休日作业差，漏，甚至连做都不做。 (2)少数同学不守纪律，早读、中午午休，自控力量尤其差。个别同学脏话多，谎话多。学习不刻苦，没有把握好的学习方法，导致成绩较差。 二、谈谈初二学生消失分化的缘由及家长的对策 1、分化的缘由 阅历告知我：初二是一个平稳的进展时期，没有了初一对中学生活的新颖和临时压力，也没有初四周临毕业升学，择业的两难选择的
3、压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生猛烈变化的时期，更是一个危急的时期，是一个分水岭。 学生这一时期的进展具以下特点： 心理和生理变化比拟快速，身心各方面都比拟冲突。这一时期他们精力充足，奇怪心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际力量是有很大的冲突的，他们的独立性增加了，总想摆脱对教师和家长的信任，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长沟通，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危急，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各局部的发育感到新颖，另一方面又布满羞怯和担心，不愿让父母进自己的房间了，有
4、自己的隐秘了。大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要留意从家庭生活到电影，电视节目，肯定要有适度的选择。 冲动是他们这个时期的最大特征，奇怪是他们一生中的顶峰。他们虽达不到辨析是非的力量，但很自信，自我抑制力量在这段时间最低。所以咱们肯定要加强教育和引导。 2、家长应留意的事项 (1)重日常修养，注意家庭教育的全都性。孩子就是父母的一面镜子。正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的苦痛和辛酸。 (2)树立自己的威信，父母要留意自己在孩子心目中的形象，要明白，有怎样的父母，将培育出怎样的孩子。 (3
5、)“溺爱是误入孩子口中的毒药，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。 (4)订正孩子的关键性缺点时肯定要留意考虑成熟，选择最正确地点和时机。 (5)制造一种良好的学问环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求气氛。 (6)教给方式方法，不做保姆或警察。 在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的协作，如果没有良好，正确合理的家庭教育协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教育效果。“十年树木，百年树人”一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的，靠朝夕之功是培育不成人材的，靠幸运心理也是断然培育不好孩子的。 3、家长教育孩子的方法 第一类：精力过
6、剩的孩子。此类孩子主要表现为爱玩，爱闹，爱打架，难以管教，但他们较聪慧好动，反响快，承受力量强。 家长教育的主要方法：应当首先，要与孩子建立良好的人际关系，让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”，这样他们简单在心理上承受教育和指导。其次，要适当放手，管教适度。管教若太严，与他们性格不对劲，就会适得其反。要给他肯定自由，肯定的活动时间和空间。再次，急躁教育：即急躁教育与疏导，通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好，并不那么符合社会道德与标准，从而自愿放弃自己的“主见”，克制自己的毛病，逐步走向成长之路。 其次类：上课不用心听讲的孩子。此类孩子主要表现为是上课多动、好玩、爱讲话，甚至在
7、家中学习也表现出心不在焉。对此类孩子的教育，有的家长说，“那是学校的事，不该我来管，我又不能坐在孩子旁边。”实际上，训练孩子用心听讲，要从日常生活入手，由于生活习惯和学习习惯是严密相关的。 家长教育的主要方法：首先，父母要训练让孩子听一遍就立刻做到;其次在生活中，家长可以有意识地训练孩子的听力力量，如安排三、四件事，先做什么，后做什么，最终做什么，家长观看孩子是否如此;再次，家长要有意识地训练孩子的留意力，和孩子说话，肯定要让孩子看着你的脸听;第四，家长还可以告知孩子一些听讲的小窍门;第五，家长应尽量要求孩子复述课堂内容，或谈上课中印象最深的问题。 第三类，对长辈教育抱无所谓态度的孩子。对此类
8、孩子应当让其知道父母，师长的任何一种教育方法都是为了他们的安康成长;其次，要在感情融洽的气氛中进展教育，消退他们的“敌意”，使他们情愿听从教育;三要给孩子说话的权利，让他说缘由，说理由，哪怕是不正确或不真实的;四要多一点宽容，教育之后，还会做错事，要赐予改正的时机，要急躁，要等待;五是教育孩子的语气要坚决，父母两人说话口径要全都，有的父母嘻嘻哈哈，有的漫不经心，有的轻描淡写，有的各唱各的调，这都不利于教育。 第四类，具有严峻惰性的孩子。此类孩子主要表现为学习被动，作业不完成或抄袭，造成考试交白卷或作弊，生活散漫。教育的主要方法：首先要以平常的家务事开头训练，不要让孩子饭来张口、衣来伸手;其次是
9、帮忙孩子制定规划，并加强催促检查;三是父母要以身作则，事事起表率作用，四是要从孩子力所能及的日常小事上培育勤劳的习惯，并持之以恒，坚持训练。 总之，学生是社会的珍贵财宝，人的心田是一块奇妙的土地，家长播种思想，会有行为的收获，家长播种行为，会有习惯的收获，家长播种习惯，会有品德的收获，不管你孩子现在有多少或许不那么好的习惯，只要我们学校与家长常抓不解，令到达培育孩子良好的行为习惯目标。 为了孩子的将来，让我们家校携手，把握今日的点点滴滴，制造明天的辉煌成绩，为了您的孩子更好的安康成长，建议如下： 1、和孩子共同拟定一份切实可行的学习规划，日积月累、坚持不懈，孩子肯定学有所成。 2、创设良好的学
10、习环境，放下架子，多与孩子沟通沟通，走进孩子的心灵，不要武断与粗暴。 3、帮忙、鼓舞、监视孩子，每天抽空陪陪孩子，伴随学习、查问学习、谈话沟通等。多来校或来电询问准时了解孩子在校学习与同学相处的状况。 4.帮忙您的孩子合理安排好作息时间。如午休，双休，晚睡等。 5.引导孩子把握良好的学习方法，催促孩子做好预习、复习工作。 6.重视和指导孩子过好双休日，真正让孩子过得有收获，有意义。 可以依据孩子的兴趣和爱好参与各种特长训练。 最终，盼望您带着一个好的心情去面对你的孩子，用百倍的爱呵护孩子，用百倍的急躁去鼓舞孩子。我想学习应当是欢乐的，家庭应当是温馨的，成长应当是幸福的。 初二年级班主任家长会发
11、言稿2 各位家长： 大家好！ 首先欢送大家光临创新中学！ 特别感谢大家来参与这个家长会，感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习状况，关怀学校的进展。大家对我应当比拟熟识了：我是初二三班的班主任，也是这个班的语文教师。半个学期转瞬就过去了，在这里我要感谢全部支持我工作，协作我工作的家长。是你们信任我，支持我，协作我的工作，才使孩子们从升级以来的短短时间，各方面都取得了如此巨大的成绩！借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是：盼望家进步一步协作教师，做好工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更大的成绩。 一、班级简介： 初二（3）班是一个团结向上的班级体，是一个积
12、极奋进的班级体，是一个布满美妙将来的班级体。在这个班级体中，有最优秀的任课教师，有最优秀的班级干部，有最优秀的全体同学。我们教师为有这样的同学感到傲慢！全体同学也为这样的班级体感到傲慢！我班共有66 名同学，其中男生39人，女生27人,虽然他们来自各个班级，各个地方，但他们却有高度的集体荣誉感，“班兴我荣，班衰我耻”的观念深入人心，他们紧紧团结在一起，为初二（3）班的辉煌付出他们辛勤的汗水。班长徐舟、团支书陈莉莉在班级中能起到带头作用，想教师所想，急同学所急，带着全班同学勤奋学习，为自己为班级争得了荣誉。学习委员谢传金在学习中切实起到榜样带头作用，并急躁帮忙其他同学。卫生委陈永奎、殷吉鹏同学，
13、热忱助人，工作仔细细致，准时为班级出谋划策，在他们的带着下，卫生检查很少消失问题。纪律委员肖安心同学工作任劳任怨，为维护创新中学和本班同学的日常生活，做出了出色奉献。陈莉莉、许敏、张庆玲、李文帅、付惠娟等同学，作为板报组成员，按时为同学奉上最精致的板报，并且在全校黑板报评比中荣获二等奖，为班级争得了荣誉。体育委员李文帅、朱小青责任心和组织力量极强，越野赛期间做好组织报名，帮忙同学选择竞赛工程，最终我班荣获全校其次名得好成绩。生活委员马文刚、刘松松工作急躁细致，无私的为同学效劳。 宿舍舍长高放、杨敬州、刘燕、高会、全磊、高依芹在宿舍里以身作则，带着舍友做好宿舍工作，为同学们的学习生活解决后顾之忧
14、。许敏、孟琪、朱晓青、韩倩倩、张庆玲、全磊、王玉群、冯俊男、高依芹、杨敬州、张涛、赵翠翠、刘松松、赵如月、殷吉鹏 等同学做好自己本职工作，勤奋刻苦，成绩优秀，更带动四周同学一起进步。高放、孟岩、王宁、卢菲菲、宋超、付慧娟、刘娜娜、柏方军、肖安心、杨善栋等同学对自己临时的学习成绩并不满足，但在下次月考中肯定会取得好的成绩，由于她（他）们有一颗不屈服的心，潜心学习，成绩稳中有升，信任在她（他）们的不懈努力和教师的帮忙下，升级考试肯定会有让人惊喜的收获。 固然，本班局部学生在学习习惯，学习态度等方面略有缺乏，尽管他们有优越的智力条件、家庭条件。假如家长能与教师亲密协作，加强沟通，相互合作，实行有效的
15、措施，信任这局部学生肯定会发挥出自己应有的水平，制造出佳绩，开创自己美妙的将来。 二、教师状况： 刚刚谢传金同学已经向各位家长简洁介绍了各科任课教师的状况，我再简洁地说一下： 在任课教师这个方面，家长们大可放心，我们有一支高素养的可信任的教师队伍王廷良教师、王京红教师、张海英教师、王四芹教师具有丰富的教学阅历，授课方法独道，能够激发学生的学习兴趣。王晓波教师、张远峰教师、程传慧教师，还有我，虽然去年刚毕业，但专业学问丰富，根本功扎实或许在教学阅历上比不上其他的教师，但我们有满腔热忱，一心扑在教育教学上，仔细备好每一节课先听有阅历的老教师的课，然后仔细上好每一节课随时辅导学生，在教育教学上已经形成了自己独特的风格而我作为这个班的语文教师兼班主任，则充分利用班主任效应，将语文教学灌输于各个适应的环境，由考试来看，效果还是很明显的。在班级工作方面，我用“爱而不溺，严而不厉”四个字时刻鼓励自己，各项工作井井有条，以校为家，和学生打
