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1、中专学校授课工作总结中专学校授课工作总结本学期，我担当的是09模具班和09数控班的数学授课任务。在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。一学期来，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。严格遵守学校的各项规章制度，准时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，不辞辛苦。从不锱铢必较，拥有强烈的事业心和高度的责任感。一学期来，我重新至尾以认真、慎重的治学态度，勤劳、不卑不亢的精神从事授课工作。作为数学教师，我能认真拟订计划，重视授课理论，认真备课和授课，积极参加教研组活动和学校教研活动，上好每一节课，并能经常听各位优秀老师的课，从中吸取授课经验，扬长避短，提
2、高自己的授课的业务水平。依照新课标要求进行施教，让学生掌握好数学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生的数学能力。一、在授课中我从以下几方面做的：课前准备：4/41. 认真研究教材，掌握教材的基本思想、基本看法，认识教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，_教好。2. 认识学生原有的知识技术，认识他们的兴趣、需要和习惯，知道他们学习新知识可能会有哪些困难，采用相应的预防措施。3. 考虑教法，解决怎样把已掌握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。4. 课堂上的情况。在数学课上，把抽象的数学知识与学生的生活亲
3、密联系，为学生创立一个富饶生活气味的学习情境，同时，也重视对学生学习能力的培养，引导学生在合作交流中学习，在主动研究中学习。课堂上，向来以学生为学习主体，把学习的主动权交给学生，挖掘学生隐藏的能力，让学生自主学习，学生自己能完成的，我决不包办代替。如学习应用题时，我创立情况，激发学生的学习欲望，今后小组合作研究算理，最后得出了几种算法，激发了同学们的学习欲望。碰到简单的授课内容，我就放手让学生自学，不懂的地方提出来，由老师和同学们共同解决。让学生的智慧、能力、感情、心理获取知足，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，关注全体学生，注意信息反响，调动学生的有
4、意注意，使其保持相对牢固性，同时，激发学生的感情，使他们产生欢乐的心境，创立优秀的课堂气氛，课堂语言简洁了然，战胜了以前重复的弊端，课堂提问面向全体学生，注意惹起学生学数学的兴趣。5. 提高授课质量，还要做好课后指导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能够准时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生的个别指导我感觉做的不够，没有更多的时间去指导他们，使这部分学生的成绩总是不理想。?二、工作中存在的问题教材挖掘不深入。教法不灵便，不能够吸引学生学习，对学生的引导、启示不足。新课标下新的授课思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.差生末抓在手。由于对学生的认识不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。以致了授课中的盲目性。授课反思不够。三、今后努力的方向加强学习，学习新课标下新的授课思想。学习新课标，挖掘教材，进一步掌握知识点和考点。多听课，学习同科目教师先进的授课方法的授课理念。加强转差培优力度。加强授课反思，加大授课投入。内容仅供参照
